Como parte de la clase de informática Inf-103 Sección 6, y como proyecto final del curso :( nuestro grupo tenía que desarrollar una investigación sobre un tema de actualidad en el área de uso real y práctico de la Informática (incluyendo Internet y la Web). El temas elegído por mi grupo fue, “Informática en... la Radio y T.V". Entrevistamos a 5 profesionales en estos en medios e hicimos un presentación y un vídeo como proyecto final. Espero que sea de su agrado.
El documento resume la informática involucrada en la televisión y la radio, incluyendo la transmisión de programas vía satélite y la naturaleza en vivo de la televisión. También describe a la radio como el medio tecnológico más antiguo y con características importantes. Luego presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles y el cambio constante en la tecnología.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre tecnologías de la información y comunicación (TIC) realizado por dos estudiantes de la Universidad Técnica del Norte. Incluye definiciones de TIC, una breve historia, conceptos clave, ejemplos de tecnologías como banda ancha, telefonía móvil y redes de televisión, nuevos servicios como blogs, y efectos de las TIC en la opinión pública y apertura de países a estas tecnologías.
Este documento presenta información sobre diferentes tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como la telefonía fija, la telefonía móvil, las redes de televisión, los navegadores de internet, el televisor, las consolas de juego, la televisión y el cine, y la búsqueda de información. El documento compara también diferentes formatos de televisión como la HDTV y la resolución estándar.
Este documento resume la historia y penetración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el mundo. Explica que las TIC incluyen informática, Internet y telecomunicaciones. Luego describe algunas tecnologías clave en la historia de las TIC como el telégrafo, teléfono y televisión. Finalmente, discute cómo Venezuela puede abordar la brecha digital mediante la inversión en redes, introduciendo TIC en escuelas y creando programas de capacitación sobre TIC.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, tipos y aplicaciones. Explica que las TIC agrupan elementos como la informática, internet y las telecomunicaciones usadas para procesar y transmitir información. Luego describe varias tecnologías TIC como redes fijas y móviles, terminales como ordenadores personales, y su uso en el hogar y otros entornos.
Este documento analiza el impacto de Internet en los medios de comunicación tradicionales como la televisión, la radio y el cine. Explica cómo Internet ha permitido ver contenidos de televisión y escuchar radio en línea desde cualquier lugar, así como comprar boletos de cine en línea. También discute algunos desafíos planteados por las redes P2P y la televisión por Internet para las empresas de medios tradicionales.
Como parte de la clase de informática Inf-103 Sección 6, y como proyecto final del curso :( nuestro grupo tenía que desarrollar una investigación sobre un tema de actualidad en el área de uso real y práctico de la Informática (incluyendo Internet y la Web). El temas elegído por mi grupo fue, “Informática en... la Radio y T.V". Entrevistamos a 5 profesionales en estos en medios e hicimos un presentación y un vídeo como proyecto final. Espero que sea de su agrado.
El documento resume la informática involucrada en la televisión y la radio, incluyendo la transmisión de programas vía satélite y la naturaleza en vivo de la televisión. También describe a la radio como el medio tecnológico más antiguo y con características importantes. Luego presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles y el cambio constante en la tecnología.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre tecnologías de la información y comunicación (TIC) realizado por dos estudiantes de la Universidad Técnica del Norte. Incluye definiciones de TIC, una breve historia, conceptos clave, ejemplos de tecnologías como banda ancha, telefonía móvil y redes de televisión, nuevos servicios como blogs, y efectos de las TIC en la opinión pública y apertura de países a estas tecnologías.
Este documento presenta información sobre diferentes tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como la telefonía fija, la telefonía móvil, las redes de televisión, los navegadores de internet, el televisor, las consolas de juego, la televisión y el cine, y la búsqueda de información. El documento compara también diferentes formatos de televisión como la HDTV y la resolución estándar.
Este documento resume la historia y penetración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el mundo. Explica que las TIC incluyen informática, Internet y telecomunicaciones. Luego describe algunas tecnologías clave en la historia de las TIC como el telégrafo, teléfono y televisión. Finalmente, discute cómo Venezuela puede abordar la brecha digital mediante la inversión en redes, introduciendo TIC en escuelas y creando programas de capacitación sobre TIC.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, tipos y aplicaciones. Explica que las TIC agrupan elementos como la informática, internet y las telecomunicaciones usadas para procesar y transmitir información. Luego describe varias tecnologías TIC como redes fijas y móviles, terminales como ordenadores personales, y su uso en el hogar y otros entornos.
Este documento analiza el impacto de Internet en los medios de comunicación tradicionales como la televisión, la radio y el cine. Explica cómo Internet ha permitido ver contenidos de televisión y escuchar radio en línea desde cualquier lugar, así como comprar boletos de cine en línea. También discute algunos desafíos planteados por las redes P2P y la televisión por Internet para las empresas de medios tradicionales.
Este documento resume las principales tecnologías de la información y comunicación utilizadas en el aula, incluyendo Internet, redes sociales, recursos educativos, correo electrónico, televisión, cine, educación y telefonía móvil. Explica brevemente el funcionamiento y usos de cada una de estas tecnologías y cómo contribuyen a mejorar la educación.
Las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida al integrar un sistema de información interconectado. Los TIC incluyen redes como telefonía fija, banda ancha y telefonía móvil; terminales como navegadores web, teléfonos móviles y televisores; y servicios como correo electrónico, audio y música, TV y cine, y educación. Las TIC han evolucionado a través del tiempo y ahora juegan un papel importante en la sociedad y la educación al cambiar
Este documento presenta una introducción a la informática en la televisión y la radio. Explica cómo la informática permite grabar y manipular el sonido, reproducir sonidos pregrabados de forma automática, y mejorar la resolución y el color. También presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles e incluye contactos para obtener más información.
Este documento presenta una introducción a la informática en la televisión y la radio. Explica cómo la informática permite grabar y manipular el sonido, reproducir sonidos pregrabados de forma automática, y mejorar la resolución y el color. También presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles e incluye contactos para obtener más información.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la conexión entre universidades en EE.UU. como parte de ARPA. La World Wide Web es un servicio popular en Internet que permite la consulta remota de archivos hipertexto, aunque existen otros servicios como correo electrónico, transferencia de archivos y conversaciones en línea. El acceso a Internet incluye métodos como banda ancha fija, Wi-Fi y dispositivos móviles,
El documento trata sobre la tecnología educativa. Se define como el uso de herramientas tecnológicas como Internet, telecomunicaciones y aparatos electrónicos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Nace en los Estados Unidos en la década de 1950 con el objetivo de mejorar la educación a través de métodos audiovisuales. La tecnología educativa brinda beneficios como mayor eficacia en la enseñanza, creatividad en la presentación de contenidos y optimización del tiempo.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 cuando se creó para mejorar la forma en que los investigadores compartían recursos. Los métodos comunes de acceso a Internet incluyen conexiones por cable, Wi-Fi, satélite y teléfonos celulares. El Internet moderno permite el acceso flexible desde cualquier lugar a través de dispositivos móviles.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente desde mediados del siglo XX, comenzando con el telégrafo eléctrico y avanzando a través de Internet, los teléfonos móviles y otros dispositivos. Las TIC ahora se utilizan ampliamente en la educación para brindar nuevas formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Si bien las TIC ofrecen ventajas como el acceso a la información y la colaboración, también plantean desafíos como la brecha
Este documento introduce Internet. Explica que Internet es una red de redes que integra texto, imágenes, sonido y video, permitiendo la comunicación entre usuarios de todo el mundo. Detalla los roles de los usuarios finales, proveedores de acceso e información. Describe los requisitos para acceder a Internet, incluyendo una computadora, línea telefónica, modem y proveedor de acceso. Finalmente, resume los principales servicios disponibles en Internet como correo electrónico, grupos de noticias y chat.
El documento resume la evolución histórica de la informática y su impacto en la radio. Explica cómo la tecnología ha revolucionado los estudios de radio y permitido nuevas estaciones que emiten solo en Internet. También describe cómo las redes sociales ayudan a las estaciones de radio a interactuar con la audiencia y promocionar su programación.
El documento describe la historia y el desarrollo del teléfono celular. Inicialmente, los teléfonos móviles solo podían usarse en vehículos debido a su tamaño, pero luego se hicieron más pequeños y portátiles. El sistema celular se creó para satisfacer la demanda de comunicación móvil dentro de un espectro de radiofrecuencia limitado, dividiendo el territorio en celdas pequeñas con antenas para permitir la reutilización de frecuencias y un uso más eficiente del espectro.
Este documento presenta un trabajo colaborativo sobre redes locales. Explica que las redes de computadores han permitido la transferencia de información en diferentes formatos como voz, video y datos a cortas y largas distancias. También ha impulsado el desarrollo de nuevas tecnologías de hardware y software para mejorar la velocidad y precisión de la comunicación entre emisores y receptores. El Internet se presenta como un gran ejemplo de las maravillas de la comunicación actual a través de redes de computadores.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, concepto, ejemplos de tecnologías (redes, terminales, servicios como correo electrónico y banca en línea) y cómo han cambiado la forma en que las personas acceden y comparten información.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, objetivos, historia, clasificación de redes, terminales y servicios, y su impacto en empresas, educación y opinión pública. Las TIC se definen como un conjunto de recursos para transmitir y almacenar información que buscan mejorar la vida de las personas y promover el desarrollo y la democracia. Incluyen desde el telégrafo hasta internet y las redes inalámbricas, así como una variedad de servicios como
El documento describe la historia del internet en El Salvador. En los años 90, la demanda de líneas telefónicas superaba la capacidad del proveedor estatal ANTEL. A principios de los 90's, universidades, empresas y ANTEL formaron una asociación para conectar a El Salvador a internet. En 1994 se establecieron los primeros correos electrónicos y enlaces dedicados, permitiendo que los primeros sitios web se alojaran localmente. A mediados de los 90's surgieron los primeros proveedores privados de internet en El Salvador.
Este documento resume la historia del desarrollo de Internet en El Salvador. En los años 90, las universidades y el gobierno formaron asociaciones para establecer las primeras conexiones a Internet. En la década de 2000, empresas como Telecom y Telemóvil comenzaron a ofrecer servicios de banda ancha a hogares y negocios, lo que aumentó sustancialmente la adopción de Internet en el país.
el crecimiento del internet en ecuador 2007- 2011dorcasdiaz
El número de usuarios de Internet en Ecuador se sextuplicó entre 2007 y 2011, alcanzando los 1,8 millones de usuarios. Internet se accede a través de cables, teléfonos, fibra óptica y satélite. Los servicios incluyen correo electrónico, chat y entretenimiento. El chat evolucionó de los BBS al IRC y programas como Messenger permiten conversaciones en línea de forma fácil, divertida y gratuita.
Robert Metcalfe y David Boggs inventaron Ethernet en Xerox PARC en 1973, lo que permitió la comunicación entre múltiples computadoras a través de un cable compartido. Ethernet se ha desarrollado desde entonces para proporcionar mayores velocidades de conexión a Internet. La banda ancha proporciona mayores velocidades que mejoran la experiencia del usuario al permitir descargas más rápidas y acceso a más contenido. Existen varios métodos para obtener acceso de banda ancha, como DSL, cable, fibra y redes inalámbricas
Las Tecnologías de la Información y Comunicación.lidiaprieto
El documento resume los principales tipos de tecnologías de la información y comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales y servicios. También describe brevemente la evolución histórica de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet y la Web 2.0, y analiza tanto las ventajas como los inconvenientes potenciales de las TIC.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)Branquiss Martinez
Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua.
El documento describe las principales tecnologías de comunicación e Internet disponibles, incluyendo telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes domésticas. Explica que la telefonía fija ya no es la principal forma de acceso a Internet, habiendo sido reemplazada en gran medida por la banda ancha y la telefonía móvil. También describe las diferentes tecnologías de banda ancha como ADSL, cable y fibra óptica, así como las generaciones de telefonía móvil como 2G
Este documento resume las principales tecnologías de la información y comunicación utilizadas en el aula, incluyendo Internet, redes sociales, recursos educativos, correo electrónico, televisión, cine, educación y telefonía móvil. Explica brevemente el funcionamiento y usos de cada una de estas tecnologías y cómo contribuyen a mejorar la educación.
Las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida al integrar un sistema de información interconectado. Los TIC incluyen redes como telefonía fija, banda ancha y telefonía móvil; terminales como navegadores web, teléfonos móviles y televisores; y servicios como correo electrónico, audio y música, TV y cine, y educación. Las TIC han evolucionado a través del tiempo y ahora juegan un papel importante en la sociedad y la educación al cambiar
Este documento presenta una introducción a la informática en la televisión y la radio. Explica cómo la informática permite grabar y manipular el sonido, reproducir sonidos pregrabados de forma automática, y mejorar la resolución y el color. También presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles e incluye contactos para obtener más información.
Este documento presenta una introducción a la informática en la televisión y la radio. Explica cómo la informática permite grabar y manipular el sonido, reproducir sonidos pregrabados de forma automática, y mejorar la resolución y el color. También presenta entrevistas con profesionales de la televisión y la radio sobre sus roles e incluye contactos para obtener más información.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la conexión entre universidades en EE.UU. como parte de ARPA. La World Wide Web es un servicio popular en Internet que permite la consulta remota de archivos hipertexto, aunque existen otros servicios como correo electrónico, transferencia de archivos y conversaciones en línea. El acceso a Internet incluye métodos como banda ancha fija, Wi-Fi y dispositivos móviles,
El documento trata sobre la tecnología educativa. Se define como el uso de herramientas tecnológicas como Internet, telecomunicaciones y aparatos electrónicos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Nace en los Estados Unidos en la década de 1950 con el objetivo de mejorar la educación a través de métodos audiovisuales. La tecnología educativa brinda beneficios como mayor eficacia en la enseñanza, creatividad en la presentación de contenidos y optimización del tiempo.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 cuando se creó para mejorar la forma en que los investigadores compartían recursos. Los métodos comunes de acceso a Internet incluyen conexiones por cable, Wi-Fi, satélite y teléfonos celulares. El Internet moderno permite el acceso flexible desde cualquier lugar a través de dispositivos móviles.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente desde mediados del siglo XX, comenzando con el telégrafo eléctrico y avanzando a través de Internet, los teléfonos móviles y otros dispositivos. Las TIC ahora se utilizan ampliamente en la educación para brindar nuevas formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Si bien las TIC ofrecen ventajas como el acceso a la información y la colaboración, también plantean desafíos como la brecha
Este documento introduce Internet. Explica que Internet es una red de redes que integra texto, imágenes, sonido y video, permitiendo la comunicación entre usuarios de todo el mundo. Detalla los roles de los usuarios finales, proveedores de acceso e información. Describe los requisitos para acceder a Internet, incluyendo una computadora, línea telefónica, modem y proveedor de acceso. Finalmente, resume los principales servicios disponibles en Internet como correo electrónico, grupos de noticias y chat.
El documento resume la evolución histórica de la informática y su impacto en la radio. Explica cómo la tecnología ha revolucionado los estudios de radio y permitido nuevas estaciones que emiten solo en Internet. También describe cómo las redes sociales ayudan a las estaciones de radio a interactuar con la audiencia y promocionar su programación.
El documento describe la historia y el desarrollo del teléfono celular. Inicialmente, los teléfonos móviles solo podían usarse en vehículos debido a su tamaño, pero luego se hicieron más pequeños y portátiles. El sistema celular se creó para satisfacer la demanda de comunicación móvil dentro de un espectro de radiofrecuencia limitado, dividiendo el territorio en celdas pequeñas con antenas para permitir la reutilización de frecuencias y un uso más eficiente del espectro.
Este documento presenta un trabajo colaborativo sobre redes locales. Explica que las redes de computadores han permitido la transferencia de información en diferentes formatos como voz, video y datos a cortas y largas distancias. También ha impulsado el desarrollo de nuevas tecnologías de hardware y software para mejorar la velocidad y precisión de la comunicación entre emisores y receptores. El Internet se presenta como un gran ejemplo de las maravillas de la comunicación actual a través de redes de computadores.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, concepto, ejemplos de tecnologías (redes, terminales, servicios como correo electrónico y banca en línea) y cómo han cambiado la forma en que las personas acceden y comparten información.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, objetivos, historia, clasificación de redes, terminales y servicios, y su impacto en empresas, educación y opinión pública. Las TIC se definen como un conjunto de recursos para transmitir y almacenar información que buscan mejorar la vida de las personas y promover el desarrollo y la democracia. Incluyen desde el telégrafo hasta internet y las redes inalámbricas, así como una variedad de servicios como
El documento describe la historia del internet en El Salvador. En los años 90, la demanda de líneas telefónicas superaba la capacidad del proveedor estatal ANTEL. A principios de los 90's, universidades, empresas y ANTEL formaron una asociación para conectar a El Salvador a internet. En 1994 se establecieron los primeros correos electrónicos y enlaces dedicados, permitiendo que los primeros sitios web se alojaran localmente. A mediados de los 90's surgieron los primeros proveedores privados de internet en El Salvador.
Este documento resume la historia del desarrollo de Internet en El Salvador. En los años 90, las universidades y el gobierno formaron asociaciones para establecer las primeras conexiones a Internet. En la década de 2000, empresas como Telecom y Telemóvil comenzaron a ofrecer servicios de banda ancha a hogares y negocios, lo que aumentó sustancialmente la adopción de Internet en el país.
el crecimiento del internet en ecuador 2007- 2011dorcasdiaz
El número de usuarios de Internet en Ecuador se sextuplicó entre 2007 y 2011, alcanzando los 1,8 millones de usuarios. Internet se accede a través de cables, teléfonos, fibra óptica y satélite. Los servicios incluyen correo electrónico, chat y entretenimiento. El chat evolucionó de los BBS al IRC y programas como Messenger permiten conversaciones en línea de forma fácil, divertida y gratuita.
Robert Metcalfe y David Boggs inventaron Ethernet en Xerox PARC en 1973, lo que permitió la comunicación entre múltiples computadoras a través de un cable compartido. Ethernet se ha desarrollado desde entonces para proporcionar mayores velocidades de conexión a Internet. La banda ancha proporciona mayores velocidades que mejoran la experiencia del usuario al permitir descargas más rápidas y acceso a más contenido. Existen varios métodos para obtener acceso de banda ancha, como DSL, cable, fibra y redes inalámbricas
Las Tecnologías de la Información y Comunicación.lidiaprieto
El documento resume los principales tipos de tecnologías de la información y comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales y servicios. También describe brevemente la evolución histórica de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet y la Web 2.0, y analiza tanto las ventajas como los inconvenientes potenciales de las TIC.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)Branquiss Martinez
Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua.
El documento describe las principales tecnologías de comunicación e Internet disponibles, incluyendo telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes domésticas. Explica que la telefonía fija ya no es la principal forma de acceso a Internet, habiendo sido reemplazada en gran medida por la banda ancha y la telefonía móvil. También describe las diferentes tecnologías de banda ancha como ADSL, cable y fibra óptica, así como las generaciones de telefonía móvil como 2G
Este documento describe la evolución de la televisión por Internet. Inicialmente, la televisión por Internet se distribuía a través de streaming con baja calidad debido a las limitaciones de ancho de banda. Más tarde, códecs como Dirac permitieron transmitir videos de alta calidad a través de Internet. Actualmente, la televisión por Internet ofrece una gran variedad de contenido gratuito y de pago a través de plataformas abiertas accesibles desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.
Estudio en el que abordamos la incidencia del consumo y generación de vídeos online a través de las redes sociales online y del consumo de televisión a través de móviles de tercera generación.
2011 03 11 (upm) emadrid etovar obonastre upm web semántica y tv socialeMadrid network
Este documento discute los nuevos retos que plantean la web semántica y la televisión social para los entornos de aprendizaje. Presenta varias tecnologías emergentes como la IPTV y Google TV que integran internet y televisión, abriendo posibilidades para nuevos métodos de aprendizaje. También analiza proyectos que aplican ontologías y recomendación semántica para mejorar la personalización del contenido educativo en televisión.
Este documento resume las principales tecnologías de la información y comunicación utilizadas en las aulas, incluyendo Internet, redes sociales, telefonía móvil, redes de televisión y navegadores de Internet. Explica brevemente el origen y funcionamiento de cada una de estas tecnologías.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como los recursos, procedimientos y técnicas utilizados para procesar, almacenar y transmitir información. Explica que las TIC permiten comunicarse con personas en todo el mundo, ver videos y trabajar en equipo sin estar en el mismo lugar. Además, clasifica diferentes tipos de TIC como redes en el hogar, redes de televisión, teléfonos móviles, banda ancha y computadoras.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza el protocolo TCP/IP. Se originó en 1969 con la conexión de las primeras computadoras en universidades de California y Utah. Uno de sus servicios más exitosos ha sido la World Wide Web (WWW), la cual permite consultar archivos de forma remota e hipertextual de manera sencilla. Internet tiene un profundo impacto social al romper barreras físicas y permitir la descentralización y acceso global a la información, aunque su uso sigue siendo desigual entre países y regiones.
PresentacióNde Tv En Internet Para El Blogguest7cc0f4
La televisión por Internet distribuye contenido de televisión a través de Internet en lugar de cable, satélite o sistemas terrestres. Esto incluye ver canales en vivo, contenido bajo demanda y videos caseros. Algunos servicios son gratuitos y sustentados por publicidad, mientras que otros son de pago y ofrecen más canales y funciones. A medida que aumentan las velocidades de Internet, la televisión por Internet se está convirtiendo en una alternativa popular a los servicios de cable tradicionales.
PresentacióNde Tv En Internet Para El Blogtecnologico
La televisión por Internet distribuye contenido de televisión a través de Internet en lugar de cable, satélite o sistemas terrestres. Esto incluye ver canales en vivo, contenido bajo demanda y videos caseros. Algunos servicios son gratuitos y sustentados por publicidad, mientras que otros son de pago y ofrecen más canales y funciones. A medida que aumentan las velocidades de Internet, la televisión por Internet se está convirtiendo en una alternativa popular a los servicios de cable tradicionales.
Convergencia de la Televisión y el Internetnando_0492
La convergencia entre la televisión e internet ha avanzado, permitiendo que los canales de televisión ofrezcan una doble opción para ver sus programas tanto por televisión como en sus páginas web. A medida que la tecnología evoluciona, los fabricantes de televisores también se suman a ofrecer acceso a contenidos de internet directamente en los televisores. Sin embargo, todavía no se ha logrado que internet se establezca de forma permanente en la televisión, pero es evidente que continuará integrándose cada vez más.
El documento discute la convergencia entre la televisión e Internet. Explica que ambos medios se han unido, combinando sus fortalezas para ofrecer más opciones a los usuarios. Ahora la televisión permite ver contenido en línea, mientras que Internet usa a la televisión como un segundo medio para comunicarse con los usuarios. Aunque Internet aún no se ha establecido permanentemente en los televisores, continuará integrándose más en el mundo de la televisión.
1) El documento describe el surgimiento de la radio por Internet y sus ventajas sobre la radio tradicional, como permitir escuchar emisoras de cualquier parte del mundo y ofrecer contenidos adicionales como podcasts y chats.
2) También analiza algunas limitaciones históricas de la radio como no poder transmitir imágenes o escuchar programas fuera de orden, que han sido superadas por Internet.
3) Explica que muchas emisoras usan su presencia en la web más como estrategia de imagen que por aprovechar todas sus posibilidades.
Television digital terrestre version españoledsacun
Este documento trata sobre la introducción de la televisión digital terrestre en México. Explica que la TDT permite transmitir más canales en el mismo ancho de banda que la televisión analógica debido a la compresión digital, lo que resulta en una mayor calidad de imagen y sonido y más opciones de programación. También describe el proceso de transición de la señal analógica a la digital, incluyendo debates sobre el "apagón analógico" y las implicaciones económicas de este cambio tecnológico hacia la TDT
La radio digital ofrece una mejor calidad de sonido y uso más eficiente del espectro radiofónico. La televisión digital permite más canales y nuevos servicios interactivos. La radio y televisión en Internet proporcionan contenido universal e ilimitado con características como la inmediatez, interactividad y accesibilidad mundial, aunque dependen de la tecnología.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, clasificaciones y ejemplos de tecnologías como redes, terminales y servicios. Explica cómo las TIC han evolucionado desde la invención de la escritura hasta la actualidad con Internet y dispositivos móviles. También describe varios tipos de redes como telefonía fija, móvil, televisión y redes domésticas, así como terminales populares como ordenadores, navegadores, sistemas operativos, teléfon
El documento describe las características de la televisión en la web, incluyendo que permite la creación y gestión ilimitada de canales, importar programación anterior, y que su audiencia es de miles en lugar de millones como la televisión convencional. También discute las ventajas como el acceso a contenido sin hardware adicional y desventajas como la necesidad de estar siempre conectado.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET, y ha evolucionado para permitir la interconexión de redes heterogéneas y el uso de múltiples protocolos. Internet proporciona acceso universal a una gran variedad de información y servicios de forma económica y útil.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
3. Introducción
• Esta investigación se hizo para analizar el desarrollo de la internet en
los medios de comunicación clásicos masivos, como la radio y la
televisión.
• Desde el punto de vista de profesionales y profesores que trabajan
con estos medios.
4. Investigación
• Distribución de programación digital a través del internet
• Tecnología de video streaming
• Smart Television, o televisores que vienen preparados para estar
conectados a internet
T.V por
Internet
5. Pasamos más tiempo que nunca mirando
contenido en nuestros aparatos portátiles.
6.
7. • Las estaciones tradicionales se han adaptado a este nuevo
panorama
• Muchas han creado estaciones de radio en línea con la misma
programación
• También han surgido nuevas estaciones que solo operan en
línea
Radio por Internet
8. La audiencia de la
radio en línea se ha
duplicado en los
últimos 8 años
• Por otro lado, la audiencia
de la radio tradicional se
disminuye.
9. Conclusión
• Se estima que la t.v. y la radio tradicional ya han comenzado a ser
sustituidos por la internet.
• Le quedan aprox. 20 años de vida
• Hay más ventajas que desventajas