en este trabajo se da a conocer el la manera de como tratar residous solidos

1. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES (U.D.C.A)
MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SOLIDOS
ANDRES CAMILO GARCIA
INFORMATICA
BOGOTA CUNDINAMARCA
12/05/19

2. Introducción
La palabrabasurasignificaalgodespectivo,algoque carece de valoryde loque hay que
deshacerse.De estamanera,loque algunavezfue útil,se convierte enunestorboyescausa
del problemade cómodesechamosloque consumimosoproducimos.Lacantidadde basura
que se generaenlos hogareshaido enaumento.Laspersonas,porno contar con programas
de orientaciónparael manejode losdesechossólidos,envezde reciclarlabasurala tirano la
queman.El hechode arrojar la basura ha aumentadolaproliferaciónde insectos,roedoresy
microorganismospatógenos, trayendocomoconsecuenciaungran númerode enfermedades
que afectantanto a losniñoscomoa losadultos.Un mal sistemade gestiónde lasbasuras,
produce un deteriorodel entornodebidoalacontaminacióndel aire,del aguaydel suelo.
Cuandose carece de un manejoapropiadode losdesechossólidos,se estáarriesgandola
saludde la gente.
El aumentoenlaproducciónde basura,incrementalacantidadde materiaque cada año se
devuelveal medioambiente de unaformadegradada,amenazandopotencialmentela
integridadde losseresvivosyde losrecursosnaturalesrenovablesynorenovables.
La recogidaselectiva,esdecir,laseparaciónde losresiduosensuorigen,debe serpromovida
por losdistintospueblos,enbeneficiodelmedioambiente.
El reciclado,asícomo la recuperaciónde materiasprimas,sontécnicasnecesariasparallevara
cabo loque denominamosundesarrollosostenible.
JUSTIFICACION
El presente trabajode residuossólidosysusimplicanciasenel medioambiente conllevaauna
serie de medidasoprecaucionesque tiendenaprevenirlasenfermedadesinfectocontagiosas
a su propagacióny lacontaminaciónambiental.Portal razónes importante el manejode
residuossólidosparaminimizarsusimplicanciasenel medioambiente ydara conocera la
poblaciónengeneral laimportanciadel manejode residuossólidosdesde unafunción
educadoray se tome concienciade lasimplicanciasenel medioambiente de tal maneralos
padrespuedanimpartirlosconocimientosadquiridosylotransmitan a sushijos,losprofesores
losimpartana sus alumnos,de tal maneralosalumnosensushogaresen caso de que sus
padresno conozcanlosconceptosde manejode residuossólidosparalograrcambiosde
actitudespositivasyminimizarlacontaminacióndelmedioambiente paraprotegerel
ambiente ymejorarlasaludde toda la población.
OBJETIVOS
4.1. OBJETIVOS GENERALES
Proporcionarlainformaciónylosconocimientosóptimosenlapoblación,paraque adquieran
concienciade losproblemasdel medioambiente, creandoenellapredisposición,motivación,
sentidode responsabilidadycompromisoparatrabajarindividual ycolectivamente enel
manejode residuossólidos.

3. 4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Brindareducaciónensaludambiental sobre el óptimomanejode residuossólidosyseauna
oportunidadque adquieranconocimientos,valoresyactitudesparaprotegerel ambiente y
mejorarla salud.
Promoverunaclara concienciasobre el manejoadecuadode lahigieneypreservacióndel
medioambiente paraprevenirlasenfermedadesylograrun bienestarde saludyunacalidad
de vidasaludable.
Desarrolloteórico
5.1 RESIDUOS SOLIDOS
Es cualquierobjeto,material,sustanciaoelementosólido,semisólido,líquidoogaseoso
resultante del consumoousode un bienenactividadesdomésticas,industriales,comerciales,
institucionalesode servicios,que el generadorabandona,rechazaoentregayque es
susceptiblede aprovechamientootransformaciónenunnuevobien,convaloreconómicoode
disposiciónfinal.
5.1.1 RESIDUOS ESPECIALES
Son objetos,elementososustanciasque abandonan,botan,desechan.Descartanorechazany
que por su naturaleza,uso,contacto,cantidad,concentraciónocaracterísticassoninfecciosos,
tóxicos,combustibles,inflamables,explosivos,corrosivos,radiactivosovolatizablesypueden
causar riesgoa la saludhumanao deteriorarlacalidadambiental hastanivelesque causen
riesgoa la saludhumana.
Asi mismose consideranresiduospeligrososlosenvases,empaquesyembalajesque hayan
estadoencontacto con dichosresiduosyrequierenunmanejoespecial.Quedanincluidoen
estadenominaciónlosresiduosque enformalíquidaogaseosase empaquenoenvasen.
5.1.2 BASURA
Es todo aquelloque consideramoscomodesechoyporlo tantorequerimosdeshacernosde
ello,esproductode lasactividadeshumanasque consideramossinvalor,porlocual
normalmente se quemaose colocaenlugaresasignadosparala recolección,yluegoesllevado
a tiraderos,rellenossanitariosuotrolugar.

4. CLASIFICACIONDE LA BASURA
Basura Doméstica:
Se produce enlos hogares(basurade cocina,papeles,cerámicas,muebles,envasesde latas,
artículos de usodiario,aparatoselectrodomésticos).
Basura Reciclable:eslabasuraque se puede aprovecharal máximooreutilizar(latasde metal
vacías, comida,botellasde vidrio,utensiliosmetálicosvacíos,cacerolas,teterosetc).
Basura Voluminosa:mueblesviejos,armazones,aparatoselectrodomésticos,bicicletas.
Por su origen social:
Basura doméstica:Sontodosaquellosdesechosque se producenenloshogaresporlas
actividadespropiasde laspersonasensusviviendas.
Basura urbana:Son losdesechosque provienende lospoblados(desechosde parquesy
jardines,mobiliariourbanoinservible).
Basura industrial:Sonlosdesechosgeneradosporlasindustriascomoresultadode sus
procesosde producción.
Basura espacial:Se conoce así a lossatélitesydemásartefactosde origenhumano,que
estandoenórbitaterrestre yahan agotadosu vidaútil.
Por su composición:
Basura orgánica:Es todo desechode origenbiológico,algoque algunavezestuvovivoofue
parte de unser vivo(lashojas,ramas,cáscaras, semillas,restosde frutas,huesosysobrasde
animales.
Basura inorgánica:Es tododesechode origennobiológico,esdecir de origenindustrial oalgún
otro procesononatural (plástico,telassintéticas).
Desechospeligrosos:Sontodosaquellosdesechos,de origenbiológicoono,que constituyen
un peligropotencialyporlocual debensertratadosenforma especial (material médico
infeccioso,material radiactivo,ácidosysustanciasquímicascorrosivas).
COMPONENTESDE LA BASURA
Materia Orgánica:
Es aquéllaque se originade lalimpiezaopreparaciónde losalimentosocomidasobrante.

5. Papel o Cartón:
En este grupoestánincluidoslosperiódicos,revistas,publicidad,cajasyembalajes.
Plásticosy Botellas:
Frascos diversos,vajillasrotas,vasosrotos,metales,latas,entreotros.
La gran cantidadde basura que se produce estácreandoseriosproblemas,sobre todo cuando
llegael momentode deshacernosde ella.Si se quema,contaminael aire.Si se entierra,
contaminael suelo.Ysi se desechaenríos,mares y lagos,contaminael agua.En la actualidad,
la mayoría de losproductosque llegananuestrasmanos,están empaquetadosconenvoltorios
de plásticoso de papel,otrosvienenenlatadosoembotellados.De estaforma,se generauna
gran cantidadde materialesque sonsimplemente descartados(basura) yque sudegradación
tarda años o simplementeesimposible.
El tiempoque duranlosmaterialesparabiodegradarsenaturalmenteesde porejemplo:Papel
(1 año),chicles(5 años),latas(10 años),vasosplásticos(10 años),envasesde lacayespuma
(30 años),tapasde botella(30 años),encendedores(100 años),botellas plásticas(100a 1000
años),bolsasplásticas(150 años),zapatosdeportivos(200años),muñecas(300 años),baterías
y pilas(másde 1000 años),vidrios(4000 años).
5.2 DISPOSICIONDE LOS DESECHOS SOLIDOS Y SUSIMPLICANCIASEN LA SALUD
La maladisposiciónde losdesechossólidosfacilitalatransmisiónde enfermedades.Se pueden
transmitirdiferentestiposde enfermedades,talescomodisentería,diarreas,gastritis,
infeccionesde lapiel,infeccionesrespiratorias.
Tambiénfacilitalaproliferaciónde algunosvirus,bacterias,hongos,parásitosyademásse
puedenreproducirgusanos,insectos(moscaszancudos,mosquitos,ycucarachas) yalgunos
mamíferoscomolas ratas y losperros.
EN LOS ALIMENTOS
Los alimentospuedensercausantesde diferentesproblemasde salud,debidoaque son
susceptiblesalosproblemasdel medioambiente ydependiendoenqué condicionesson
manipuladosomanejados,se puedencontaminarde diferentesmaneras..(2)
TIPOS DE CONTAMINACION
Contaminaciónfísica:
Es el agregadoen losalimentosde elementosextrañosencualquierade susetapasyque se
mezclenconéste (trozosde vidrio,pedazosde metal,trozosde madera,restosde cabelloy
algunabasura etc.).

6. Contaminaciónquímica:
Es la entradaenlos alimentosde plaguicidas,fertilizantes,humodelcigarrillouotras
sustanciassimilares,lascausasde lacontaminaciónde losalimentos,puedenser:carenciao
inadecuacióndel sistemade control higiénico- sanitarioalolargo de su procesode
producción,distribuciónyconsumo.
Contaminaciónbiológica:
Los microorganismossoncapacesde produciralteracionesocontaminaciónenunalimento,
lasalteracionespuedenserdeseadasoindeseadas,peroengeneral somoscapacesde
identificarlasporel coloruolor del alimento.
FUENTES DE CONTAMINACION
AIRE: Los organismoslleganalosalimentosde formaaccidental atravésde corrientesde aire,
contaminándolos.
SUELO: En el suelohabitalamayorvariedadde microorganismos,principalmenteesporas
(hongosyparásitos).Tambiéncuandose levantapolvoytierraque causancontaminación
directaenlosalimentos.
ANIMALES:En losanimalesexistegrancantidadde microbiostantoenlapiel comoenel
aparato gastrointestinal
Todas laspersonasque vivenenlascomunidadesdebensaberque el desconocimientoenel
manejode labasura, puede ocasionarconsecuenciasgravesyoriginarmuchasenfermedades.
Los diagnósticosse realizanmediantepruebasde laboratoriosespecíficasque identificanel
organismocausante,que puedenserbacterias,virusoparásitos.
5.3.2 CONTAMINACION
La contaminaciónconsisteenladegradaciónde lacalidadnatural del medioambiente.
Produce cambiosperjudicialesenlascaracterísticasfísicas,químicasy biológicasdel aire,
tierra,agua y alimentos, perjudicandolavidade lossereshumanosydiversasespeciesde
animalesyplantas;loque conllevaal deteriorode losrecursosnaturalesrenovablesyno
renovables.

7. Tipos de contaminación:
Contaminaciónde los suelos:
Es la incorporaciónal suelode materiasextrañascomobasura,desechostóxicos,productos
químicos,desechosindustrialesyde construcción;produciendoundesequilibriofísico,
químicoy biológicoque afectanegativamente alasplantas,animalesyhumanos.Cuando
lanzamoslabasura a losespacioslibresyéstacontiene elementostóxicos,ellospueden
producircontaminaciónde lacapa vegetal de lossuelos,impidiendoel desarrollode
actividadesagrícolas.
Contaminacióndel aire:
Es la adicióna laatmósferade gasestóxicos(dióxidode carbono,metano,ozono,nitrógeno,
azufre y polvo) que afectanel desarrollonormal de plantas,animales,asícomola saludde los
humanos.La contaminacióndel aire másconocidaesnieblatóxica(smog) yse refiereauna
condiciónproducidaporlaacción de la luzsolarsobre losgasesde losescape de los
automotoresyfábricas.
Contaminaciónde las aguas:
Es la alteraciónde lacomposiciónquímicadel agua,debidoalaincorporaciónde elementos
extraños,comomicroorganismos,productosquímicos,residuosindustriales,aguasresiduales
y otros tipos.Se puede deteriorarlacalidaddel aguade una maneratal que ya noreúne las
condicionesparaalgunosde losusospara loscualesestádestinadaensuestadonatural.
Las playas,lagunas,lagos,ríosy quebradassuelenserlugaresdondese botaenforma
indiscriminadalabasura,que al descomponerse,degradalacalidaddel agua,volviéndolano
apta para el consumohumano.
Contaminaciónglobal
Efecto invernadero:
Es la absorciónporparte de la atmósferade lasradiacionesinfrarrojasemitidasporla
superficie terrestre,impidiendoque éstasescapenal espacioexterior.Elloaumentala
temperaturadel planetayprovocacambiosclimáticos,tambiénsucedenalteracionesenla
agriculturay descongelamientode loscasquetespolares.Se produce entonces,unincremento
enel nivel del mar,que a su vez,provocainundacionesenlaszonascosteras.
Los gasesque causan el efectoinvernaderosonel dióxidode carbono,el nitrógeno,el ozono,
el metano,el vaporde agua y ellossurgendel escape de losvehículos,de laquema,de latala,
del consumode tabaco, de ciertosmaterialesde construcción,de productosde limpiezay
mueblesdel hogar,de losvolcanes,losincendiosyde lasgrandesindustrias.

8. Daño a la capa de ozono:
Es producidaprincipalmente porel usode loscloroflurocarbonos,tambiénllamadosfreones
(que se usanen lossistemasde refrigeraciónyclimatización) ylosaerosoles.El ozonoesuna
formade oxígenoque se encuentraenlacapa superiorde latierra (estratosfera) ynosprotege
de las radiacionesultravioleta(UV) antesde que lleguenala superficiede latierra,conlocual
se hace posible lavidaenlatierra.
Lluvia ácida:
Se forma cuandola humedadenel aire interactúacon el óxidode nitrógenoyel bióxidode
azufresemitidosporfábricas,centraleseléctricosyautomotoresque quemancarbónyaceite.
Esta lluviapuede recorrergrandesdistanciasantesde precipitarse conel rocío,la llovizna,la
nieve,olaneblinanormalesdellugar.Lalluviaácida,al caer sobre lasplantas,suelos,
edificaciones,estatuas,produce mecanismosque losdebilitan,haciéndolosmásvulnerablesa
la accióndel viento,el frío,lasequía,a las enfermedadesya losparásitos.Enel caso de las
plantasse bloquealaabsorciónde nutrientesporlasraícesy hojas.
5.4 LEY DE LAS TRES R
REDUCE REUSA RECICLA
Día a día se consumenmásproductosque provocanla generaciónde másymás basura, y cada
vezexistenmenoslugaresendonde ponerla.Paraayudara la conservaciónde nuestromedio
ambiente,podemosempezarporrevisarnuestroshábitosde consumo.
Lo que compramos,comemos,cultivamos,quemamosotiramos,puede establecerla
diferenciaentre unfuturoconunmedioambiente sano,ounadestrucciónde lanaturaleza
con rapidezasombrosa.Todoaquelloque compramosyconsumimostiene unarelación
directacon loque tiramosy lanzamosal medioque nosrodea.Consumiendoracionalmente,
evitandoel derroche yusandoloindispensable,estaremosdirectamente colaborandoconel
cuidadodel ambiente.
REUTILIZAR
Volverausar un productoo material variasveces.Darle lamáximautilidadalosobjetossinla
necesidadde destruirlosodeshacersede ellos;ahorrandolaenergíaque se utilizaríaenla
adquisiciónde unnuevoproducto.¿Porqué destruiralgoque noshacostado tantotrabajo
hacer?
REDUCIR
Evitar todoaquelloque de unau otra formageneraun desperdicioinnecesario.

9. RECICLAR
Utilizarlosmismosmaterialesunayotra vez,reintegrarlosa otroprocesonatural o industrial
para hacer el mismoo nuevoproducto,utilizandomenosrecursosnaturales.
La basuraestáconstituidabásicamente por:papel,cartón,vidrio,metal,plásticos,materia
orgánica,varios.Si losseparamosadecuadamente podremoscontrolarlosyevitarposteriores
problemas.Podemosutilizarbotes,contenedores,pipas,poncheras,bolsas,cajasdistintas,con
algúnletreroque identifique eltipode material que iráenellos.
RECICLAR PAPEL
No malgastesel papel,reutilízaloal máximo.
Utilizasiempre lasdoscaras de lashojas.
Utilizahojasde re-uso(impresasporunlado),paraborradores,tareas,fax,comunicación
informal,comunicacióninterna,blocksde recadostelefónicos,etc.
Usa traposde cocina envezde rollosde papel.
Rechazafolletosgratuitosque noutilizarás.
Compraproductosque esténmínimamente envueltos.
Usa papel recicladosiempre que puedas.Estoaumentarásudemanda,ycontribuiráasu
mayor producciónycon elloala preservaciónde recursosnaturales.
Plantaun árbol o una plantadonde se pueda.
Cuidalasáreas verdes.
El papel se hace a partirde los árboles,yéstossonuna parte vital de nuestromedioambiente,
y desde luego,nose merecenel destinoque lesestamosdando.Losárbolesylosbosques
protegenlafrágil capa de sueloymantienenel equilibrioadecuadode laatmósferaparatodas
lasformas de vida.Mientrasmás papel usamos,másárboleshayque cortar
ALUMINO
Latas de jugos,de refrescos,de cervezas.NOconfundirestaslatasde aluminioconlaslatasde
conservaso de alimentos,comolasde atúno sardinas;ni mezclarcon papel aluminio,
alambres,ocualquierotroobjetode metal.
De preferencia,hayque almacenarlasaplastadas,puesocupanmenosespacioyse facilitasu
manejoypeso, debenirenbolsasgrandesde plástico,cajaso redes.
Prefiere lasbebidascontenidasenenvasesretornablesytamañofamiliarynolas enlatadas.
Antesde tirar unporta "six pack" (loscírculosde plásticoque mantienenunidasalasbebidas
de lata) a labasura, corta cada círculo con unas tijerasonavaja,puescon elloevitasque
animalesypecesquedenatrapadosconsuspicos,cuellosocuerposensusanillos.

10. No olvidesrecogertuslatascada vezque vayas de día de campoy convence a tusamigosde
que ellosháganlomismo.
Animaa mercadosy tiendascercanasa tu hogar,a lainstalaciónde programasde reciclaje de
aluminio.
El aluminioesunmetal que se obtiene de latierra;esmuyligeroydifícil de oxidar.Producir
latascon aluminiorecicladoaminoralacontaminacióndelaire enun95%.
PLASTICO
Promueve contufamilia,vecinosyamistadesel usode productosque venganenrecipientes
rellenables.
Si tienesniños,usapañalesde tela,losdesechablestardanaproximadamente 500años en
degradarse.
Evitalos productosque venganempaquetadosconmuchoplástico,papel,etc.
Rechazalos productos,frutas,verdurasocarnesque venganenbandejasde plástico¡nolas
necesitan!,yademássi lasseleccionasnaturalmente,esmejor.
Al ir al mercado,las frutasy verdurasgrandescomoel plátano,la piña,lasandía, nonecesitan
de bolsaspara pesarse ollevarlasacasa.
Almacenalacomidaenel refrigeradorotu loncheraenrecipientesreutilizables,no
desechables.
Evitalos vasosy platosdesechablesy sustitúyelosporlosde vidriooplásticoreutilizable.
El plásticoestáhechoconuno de losrecursosnaturalesmásvaliososyno renovablesde la
tierra:el petróleo.
Además,losplásticospuedenconvertirseencombustiblesde altacalidad,yestoocasiona
gravesriesgosambientalesdebidoalassustanciaspeligrosasque puedenemitirseala
atmósferacuandose queman.
VIDRIO
Por unmundomás transparente...Reciclatusenvasesde vidrio.
Prefiere yconsume productosenenvasesretornables.
En la oficina, tentupropiovasoo taza, y destinaalgunosparavisitantes,paraevitarel usode
desechables.
En las fiestasodías de campo,haz un esfuerzoporutilizartuvajillade vidriooplásticoyno
utensiliosdesechables.
Para evitarlacontaminaciónenrellenossanitarioslomejoresque separestusdesechosen
reciclablesynoreciclablesylosllevesauncentrode Acopio.

11. BENEFICIOS DE RECICLAR EL VIDRIO
Ahorrode energía.- Porcada envase que se reciclase ahorra laenergíanecesariapara
mantenerun televisorencendidopor3horas.
El vidriose reciclalasvecesque se requierayenla formaque se quiera,nopierde
propiedades.El vidriorecicladoahorrade un25 % a 32% de la energíautilizadaparaproducir
vidrionuevo.
MATERIA ORGANICA:Conjuntode productosde origenanimal yvegetal,talescomorestosde
comida,frutasy verduras,cáscaras de huevo,restosde café,trozosde madera,podadel jardín
(grama,ramas, hojas,raíces...).
Al cocinar, aprovechalomás que puedasde lashortalizas.
Lava bienlasverdurasenvezde pelarlas,yaque muchasde ellastienenlamayorparte de sus
proteínasy vitaminasenlacáscara.
No preparesmáscomidade la necesaria.
Dejaun recipiente al ladodel fregaderoparadepositarahítusrestosorgánicos.
Reparte losrestosque se puedanentre losanimalesdomésticosolospájarosque visitanel
patio.
Haz tu propiocompost,enlugarde utilizarfertilizantesque contienentantosproductos
químicos.
Si no tienesjardín,ofrece tusmaterialesorgánicosaquienlotenga,obiencomunícate con
algúnproductorde fertilizantes,agricultorocriadorde animalesoalguienque le saque aestos
desechosel máximoprovecho.
La BasuraOrgánica,cuando se descompone produce ungasllamadometano,que provoca
juntocon otrosgases,el aumentode la temperaturaglobal.Esel peorgaspara el aire.Además
la basuraorgánica enlostiraderosa cieloabierto,esfocode infecciones,gusanosymalos
olores.
Reciclarlosmaterialesorgánicos,reducelacontaminaciónyfomentalaproducción,
reconstruyendolaestructurade latierray devolviendoalanaturalezalosnutrientesque le
hemostomadoprestados.
Escoge un lugar enel patioo jardín,de preferencialejosde lacasao la cocina,y fíjate que le dé
sol y sombradurante el día.
Destinaunbote,hoyoo caja metálicagrande (mínimo1 m3, máximo1.5 m3) con tapa.Coloca
una capa gruesa(aproximadamente 6cm.) de aserrín o tierra.
Vierte ahítodoslosdesechosorgánicos.NOpongasaceite,ocomidamuygrasosa.Evita los
restoscon mucha carne (ya que tardan muchoendescomponerse).Cuidaque novayaningún
otro elementoinorgánico(plástico,vidrio,papel oaluminio)
Cúbrelosconotra capa de tierra.

12. Rocía con unpoco de agua (indispensable paramantenerlahumedad) yespolvoreacon cal
para evitarmalosolores.
Se cubre con unplástico,conuna tapa, o con una capa de tierra.
Cada vezque agregesnuevosdesechosorgánicos,obienala semana,se revuelve todocon
una varilla(esimportante paraventilarlosmateriales)yse repitenlospasosdel 4al 7.
En 3 ó 4 semanasse observaráque esdifícil distinguirloque se fue depositando,aexcepción
de losdesperdiciosmásrecientes.
Despuésde 1 a 4 mesesse convertiráen"humus"(esel nombre de lacapa vegetal de latierra
que se forma por ladescomposiciónde lamateriaorgánica).
Y estoresultaenun abonoestupendo,conunagran cantidady variedadde microorganismos
que repercutenfavorablementeenel equilibriodelsuelo.
Con lamateriaorgánica se puede hacerel "COMPOST";que esun magníficoabonopara la
tierra,y ademásse reducirátu basuraenormemente.(4)
Recomendacionesparacuidarel medioambiente
AL COMPRAR
Al escogerentre productossemejantes,eligeaquel que tengamenosenvaseyempaque.Evita
el consumode losproductosexcesivamenteempaquetados.Tenencuentaque esosenvases
tambiénlospagas,enocasionesel preciodel envoltoriosuperaal del producto.
Tenen cuentaque losenvoltoriosde cartónopapel y losenvasesde vidriosonlosmenos
dañinos.
Cuandovayasde comprasllevatupropiabolsade lona o malla,evitandoutilizarunanueva
bolsade plásticocada vez.En últimainstancia,reutilizalasbolsasplásticasque yate handado.
Rechazalas bolsasque nonecesitas.
Prefiere losproductosentamañofamiliar,yaque generanmenosresiduoporunidadde
producto.
Antesde comprar algo,lee laetiqueta,dondese advierte de algunosriesgosyprecaucionesa
tomar.
Es necesario,especialmente enrelaciónconel papel yel cartón,que pongamosenprácticala
reglade las treserres:Reducir,ReutilizaryReciclar.Evitemosel consumoinnecesariode papel
y cartón, reutilicemosparaotrosusoslospapelesycartonesque tengamosy,sólocuandoya
no nossirvapara absolutamentenada,serácuandodebamosllevarlos auncontenedorpara
reciclar.
El dicho"lobarato sale caro" sirve enmuchasocasiones.Desde zapatoshastaaparatospara el
hogar elige aquellosque vayanatenermáslarga duraciónyque puedanserreparadosencaso
de avería o rotura.

13. COMO REDUCIR RESIDUOS EN LA ALIMENTACION
Siempre que puedas,compralosalimentosproducidoslomáscercaposible atu localidad.
Ahorrarásempaquesytransporte.
Cuandote seaposible,compraagranel.Asíevitasembalajesinnecesariosydecideslacantidad
del productoque mejorse adecúaa tusnecesidades.
No compreslosalimentosque vienenenbandejasde anime blanco.
En las bebidasylíquidos,optaporenvasesgrandesycuandoseaposible,de vidrio;si es
retornable,mejor.
Evitaen loposible losenvasesde plástico.
No consumaslatasde bebidas,comprabotellasde vidrioreutilizables.
No compreslosalimentosque vienenen"bolsitasindividuales"dentrode unpaquete más
grande.
Compraalimentosfrescos,ademásde evitarenvoltoriosyenvases,tusalud,tupaladary tu
bolsilloloagradecerán.
No utilicessincontrol el papelde aluminioy"plásticode envolver".Cuandopuedas,
reutilízalos.
COMO REDUCIR LOS RECIDUOS EN LA LIMPIEZA
Usa preferiblemente detergentesque vienenenenvases"recargables".
La limpiezayla"blancura"no mejoranporusar más detergente.Usael mínimonecesario.
Para la limpiezade muchassuperficiesytejidos,losjabonesnaturalesoneutrosdanóptimos
resultados.
Los suavizantesreducenlavidade laropay puedenafectarlapiel.Nolosusesoempléalos
sólode vezen cuando.
El vinagre sirve comodetergente,paralimpiarpisosycomodesengrasante.
El bicarbonatosódicoyel bórax son detergentesuniversalesysirvenparablanquearlaropa.
Evitacomprar ambientadores.Lomejoresventilarlashabitacionesy,si acaso,colocar plantas
aromáticas.
COMO REDUCIR LOS RESIDUOS SOLIDOS EN EL ASEO Y COSMETICOS
Usa preferiblemente detergentesque vienenenenvases"recargables".
La limpiezayla"blancura"no mejoranporusar más detergente.Usael mínimonecesario.
Para la limpiezade muchassuperficiesytejidos,losjabonesnaturalesoneutrosdanóptimos
resultados.
Los suavizantesreducenlavidade laropay puedenafectarlapiel.Nolosusesoempléalos
sólode vezen cuando.

14. El vinagre sirve comodetergente,paralimpiarpisosycomodesengrasante.
El bicarbonatosódicoyel bórax son detergentesuniversalesysirvenparablanquearlaropa.
Evitacomprar ambientadores.Lomejoresventilarlashabitacionesy,si acaso,colocar plantas
aromáticas.
COMO REDUCIR LOS RESIDUOS DE INSECTICIDASY HERBICIDAS
Para las plagasde tus plantasde hogar,hay muchosremedioscaserosespecíficoshastamás
eficacesque losinsecticidasgenéricos.Recurre ala sabiduríapopular.
Mediolimónal que se han insertadoclavosde oloro unospotesde albahacaen lasventanas
son eficacesahuyenta-insectos.
Los repelentesde insectosparauntarse el cuerpopuedenprovocarproblemascutáneosy
otros dañosa la salud.Es mejordarse friegasde vinagre rebajadoo, si prefieres,de aceite
esencial de limónylavandamezcladoconaceite de cocina.
COMO REDUCIR RESIDUOS EN LA ROPA
Usa ropade segundamano.
No tiresropao calzadoen buenestadosimplemente porque"yanoestáde
moda".La ropa que ya note sirve,puede venirlebienaotragente.Regálala.
Reutilizaturopainservible paraotrosusos,comotrapos de cocina u otras mil
cosas que se puedenhacer.
Conclusiones
Se informasobre laactividadhumanaque generaimpactosambientalesque repercutenenlos
mediosfísicos,biológicosysocioeconómicosafectandoalosrecursosnaturalesconel
consiguientedeteriorode lascondicionesde saludenque se desenvuelve lavidadel hombre.
Esos impactosse hacensentirenlasaguas, el aire,lossuelosyparadójicamenteenlapropia
actividadhumanaque lesdaorigenpara que la poblacióncambiensuactitudenformapositiva
con la finalidadde lograrlaproteccióndel medioambiente yel mejoramientode lasalud.
Se debe brindaruna capacitaciónreferentealahigiene,de tal manerase evitaríatodotipode
enfermedadycontaminaciónambiental.
Con unbuenmanejode estilosde vidasaludable se lograunacalidadde viday unbienestar
físico,mental e intelectual.

15. Recomendaciones
Se recomiendaala poblaciónengeneral que reuse,recicle yreutilize,paraevitarla
contaminaciónyel calentamientoglobal.Enel procesode reciclado,porlogeneral se utilizan
menosde estos recursos,parala fabricaciónde materialesque cuandose parte de materia
primavirgen.
Los rellenossanitariossonlaformamáscomún y rápidapara deshacernosde labasura.Sin
embargo,éstossuelenllenarse rápidamente;encontrarnuevoslugarespararellenossanitarios
resultacada vezmás difícil.Porotraparte,la incineraciónoquemade labasura,a pesarde ser
una alternativapopular,produce residuosaltamente tóxicos.
Se reduce la contaminaciónal crearnuevosproductos(papel,aluminio,plástico,vidrio) apartir
de materialesreciclados,reciclarreduce tambiénemisionesalaatmósferade bióxidode
carbono,el cual contribuye de unamaneradeterminanteenel efectoinvernadero,el peligro
global,lalluviaácida,el debilitamientode lacapade ozono,la extinciónde especiesyla
deforestación.
Bibliografía
Dimate Borda,Carlos"Manejode residuossolidos".Programazonasambientalmente
competitivasde lalocalidadde Chapinero.Bogotá.2010.
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