SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
INSTITUTO TECNOLOGICO DEL NOR-ORIENTE ITECNOR
ING:
DUBLEY SANDOVAL
INFORMATICA
GARCIA GONZALEZ
MERARI ALEJANDRA
5TO PIA
SECCION ´´A´´
LLANOS DE LA FRAGUA ZACAPA 23-02-2015
QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE HTML?
HTML es el lenguaje que se emplea para el desarrollo de páginas de internet. Está
compuesto por una seríe de etiquetas que el navegador interpreta y da forma en la
pantalla. HTML dispone de etiquetas para imágenes, hipervínculos que nos
permiten dirigirnos a otras páginas, saltos de línea, listas, tablas, etc.
Podríamos decir que HTML sirve para crear páginas web, darles estructura y
contenido. Un ejemplo sencillo de código HTML podría ser:
Este ejemplo está formado por 3 etiquetas HTML. Como podemos observar cada
una de las etiquetas debe acabar con su homóloga de cierre. En este caso la
etiqueta <html> debe cerrarse con </html>, la etiqueta <body> con </body> y la
etiqueta <p> con </p>.
Hay muchas más etiquetas que veremos más adelante pero nos debe quedar
claro que por cada etiqueta que abramos, deberemos incluir la correspondiente
etiqueta de cierre. Así conseguiremos un código HTML bien formado y que los
navegadores puedan interpretar sin ambigüedad.
Este sencillo ejemplo mostraría por pantalla lo siguiente.
¿Qué ocurriría si una etiqueta que abramos no tiene su correspondiente cierre?
Digamos que se trataría de un código HTML mal construido, y los navegadores
esto lo pueden interpretar de distintas maneras. Quizás nos muestren la página tal
y como esperábamos sin aparente error. Quizás nos muestren una página de error
o se quede en blanco el navegador. Nuestro objetivo ha de ser siempre construir
páginas HTML bien estructuradas y sin ambiguedades, es decir, hacer un correcto
uso del lenguaje para que los navegadores puedan saber exactamente qué es lo
que pretendemos mostrar
ALGO DE HISTORIA
HTML nació públicamente en un documento llamado HTML Tags (Etiquetas
HTML), publicado por primera vez en Internet por Tim Berners-Lee en 1991. En
esta publicación se describen 22 etiquetas que mostraban un diseño inicial y
relativamente simple de HTML. Varios de estos elementos se conservan en la
actualidad. Otros se han dejado de usar, y muchos otros se han ido añadiendo con
el paso de los años. De esta manera, podemos hablar de que han existido
distintas versiones de HTML a lo largo de la historia de internet. Nosotros vamos a
trabajar con el HTML estándar actual, que es el utilizado por los navegadores y
páginas web de hoy en día. Sin embargo, no vamos a prestarle atención a las
versiones y especificidades de cada versión, ya que el objetivo de este curso es
aprender los fundamentos de HTML y entender cómo funciona, no conocer la
sintaxis o especificidades de una versión concreta. ¿Por qué no le damos
importancia a la versión? Porque una persona que cuenta con los fundamentos y
comprensión básica sobre el lenguaje es capaz de adaptarse a las características
particulares de una versión sin problema. En cambio, centrarse en los detalles de
una versión sin conocer los fundamentos hará que no tengamos capacidad para
comprender lo que hacemos ni para adaptarnos a los continuos cambios que
tienen lugar en el ámbito de los desarrollos web.
Etiquetas de HTML
Regreso a Guía de HTML
Etiquetas | Atributos
En la presente tabla se hace una comparación entre las etiquetas de formato de
texto . Netscape no soporta <DFN>: ni <S> (tachado).
Con etiqueta Sin etiqueta Con etiqueta Sin etiqueta Con etiqueta Sin etiqueta
ADDRESS
ADDRESS CITE CITE B: NEGRITA B: NEGRITA
BIG BIG CODECODEDFN DFN
EM EM I: ITALICA I: ITALICA KBD KBD
SAMPSAMPSMALL SMALL STRONG STRONG
SUB5 SUB 5SUP5 SUP 5S Tachado S Tachado
TT TT U Subrayado U SubrayadoVAR VAR
Etiquetas
Apertura Acción Atributos Cierre
< ! Comentario. Ninguno -->
<A> Hipervínculo. HREF, NAME, REL, REV, TITLE </A>
<ADDRESS> Formato para dirección del autor.Ninguno </ADDRESS>
<BASE> Url del autor; contexto del documento. HREF </BASE>
<BASEFONT SIZE> Tamaño de la fuente base. Ninguno NO
<BGSOUND> Sonido de fondo. SRC, LOOP. NO - Internet Explorer
<BIG> Aumenta el tamaño. Ninguno </BIG>
<BLINK> Hace parpadear el texto. Ninguno </BLINK> - Netscape
<BLOCKQUOTE> Da formato con sangría a un párrafo Ninguno
</BLOCKQUOTE>
<BODY> Cuerpo del documento. BGCOLOR, BACKGROUND, TEXT, LINK,
VLINK, ALINK </BODY>
<BR> Retorno de línea. CLEAR: Se utiliza en combinación con ALIGN de
IMAGE. NO
<CAPTION> Posición de la leyenda en una tabla. ALIGN: TOP/BOTTOM.
Internet Explorer: LEFT, RIGHT, CENTER </CAPTION>
<CENTER> Centrar. Ninguno </CENTER>
<CITE> Formato para citas en itálicas. Ninguno </CITE>
<CODE> Formato en tipo código. Ninguno </CODE>
<DD> Definiciones marcadas, para Lista de Definiciones <DL>. Ninguno
NO
<DFN< Formato en itálica. Internet Explorer </DFN<
<DIR> Lista de directorio, con elementos marcados con <LI>. Ninguno
</DIR>
<DL> Lista de Definiciones, con términos marcados con <DT> y definiciones
marcadas con <DD>. Ninguno </DL>
<DT> Términos marcados, para Lista de Definiciones <DL>. Ninguno
NO
<EM> Formato enfatizado en itálica. Ninguno </EM>
<EMBED> Sonido de Fondo. SRC, WIDTH, HEIGHT, AUTOSTART, LOOP.
NO - Netscape
<FONT> Definición de la fuente. SIZE, COLOR. Internet Explorer: FACE.
</FONT>
<FORM> Para ingreso de datos del usuario en un formulario. ACTION,
METHOD </FORM>
<H1 ...H6> Tamaño de letras del 1 al 6. HTML 3.0: LEFT, CENTER, RIGHT
</H1 .../H6>
<HEAD> Encabezamiento del documento. BASE, TITLE, ISINDEX, NEXTID,
META </HEAD>
<HR> Línea horizontal. NOSHADE, SIZE, WIDTH, ALIGN. Internet Explorer:
COLOR NO
<HTML> Al principio y al fin de todo documento. HEAD, BODY </HTML>
<I> Itálica (Cursiva). Ninguno </I>
<IMG> Cargar imágenes. ALIGN, SRC, ALT, ISMAP, WIDTH, HEIGHT,
VSPACE, HSPACENO
<INPUT> Define un objeto de ingreso en un formulario. TYPE, NAME, VALUE,
SIZE, MAXLENGHT, ALIGN, SRC, CHECKED </INPUT>
<ISINDEX> Indica que existe un index en el server para el documento.
Netscape: PROMPT NO
<ISMAP> Activa la selección de imágenes para el usuario. Ninguno
NO
<KBD> Formato monoespaciado. Ninguno </KBD>
<LI> Ítem de lista. Netscape: VALUE, TYPE NO
<LISTING> Listados Ninguno. Obsoleto. </LISTING>
<LIT> Literal. Como PRE, pero usa letra proporcional. Ninguno </LIT>
<MARQUEE> Marquesina. ALIGN, BEHAVIOR, BGCOLOR, DIRECTION,
HEIGHT, WIDTH, HSPACE, VSPACE, LOOP, SCROLLAMOUNT,
SCROLLDELAY. </MARQUEE> - Internet Explorer
<MENU> Lista menú. Ninguno </MENU>
<META> Metainformación ubicada en HEAD. EQUIV, CONTENT, NAME
NO
<NEXTID> Es un parámetro que identifica al documento. NO NO
<NOBR> Elimina los saltos de líneas. Ninguno NO
<OL> Lista ordenada, con elementos marcados con <LI>. TYPE, START,
VALUE. </OL>
<OPTION> Opción de selección dentro de un formulario. VALUE, SELECTED
VALUE NO
<P> Retorno de línea, con un espacio. Ninguno NO
<P ALIGN> Alineación de texto. LEFT, CENTER, RIGHT </P>
<PLAINTEXT> Pasaje de texto plano. Ninguno. Obsoleto. </PLAINTEXT>
<PRE> Visualiza el texto en su formato original.WIDTH </PRE>
<S> Texto tachado. Ninguno </S>
<SAMP> Formato tipo ejemplo. Ninguno </SAMP>
<SELECT> Para selección de opciones dentro de un formulario. NAME, SIZE,
MULTIPLE </SELECT>
<SMALL> Disminuye el tamaño. Ninguno </SMALL>
<STRONG> Formato enfatizado más fuerte que <EM>. Ninguno
</STRONG>
<SUB> Subíndice. Ninguno </SUB>
<SUP> Superíndice. Ninguno </SUP>
<TABLE> Tabla. BORDER, CELLPADDING, CELLSPACING, HEIGTH, WIDTH.
Internet Explorer: COLOR </TABLE>
<TD> Celdas de una fila en una tabla, dentro de <TR>. ALIGN, VALIGN,
NOWRAP, COLSPAN, ROWSPAN, HEIGTH, WIDTH </TD>
<TEXTAREA> Área para ingreso de texto dentro de un formulario. NAME,
ROWS, COLS. </TEXTAREA>
<TH> Título de Tabla. ROWSPAN, COLSPAN, ALIGN, VALIGN, NOWRAP,
HEIGHT, WIDTH </TH>
<TITLE> Título dentro de HEAD. Ninguno </TITLE>
<TR> Fila de una Tabla. ALIGN, VALIGN </TR>
<TT> Formato tipo máquina. Ninguno </TT>
<UL> Lista no ordenada, con elementos marcados con <LI> . COMPACT,
TYPE </UL>
<VAR> Formato tipo variable. Ninguno </VAR>
<WBR> Se usa con NOBR para una sección que deba ser separada.
Ninguno NO
<XMP> Similar a PRE. Ninguno </XMP>
<A>
Atributos
Nombre Etiqueta Acción Valor
HREF Dirección del URL local o remoto. href="www.hp.com"
LOOP <BGSOUND> Número de veces que se reproduce el archivo de
sonido. Para permanente se usa INFINITE o -1. loop=infinite
SRC Nombre del archivo de sonido (Internet Explorer) src="sonido.wav"
LOOP <EMBED> Número de veces que se reproduce el archivo de sonido. Para
permanente se usa INFINITE o -1. loop=-1
SRC Nombre del archivo de sonido (con Crescendo) src="sonido.mid"
SRC <IMAGE> Nombre del gráfico src="imagen.gif"
ALT Nombre que reemplaza a la imágen cuando ésta no puede ser cargada.
alt="Nombre de Imágen"
BGCOLOR <BODY> Color de fondo bgcolor="#FFFFFF" (blanco)
BACKGROUND Imágen de fondo background="foto.gif"
TEXT Color del texto text="#000000" (negro)
LINK Color de vínculo link="#0000FF" (azul)
VLINK Color de vínculo visitado vlink="#FF0000" (rojo)
ALINK Color de vínculo presionado alink="#00FF00" (verde)
ALIGN <CAPTION> dentro de <TABLE>Colocar título arriba (TOP) o debajo
(BOTTOM) de la tabla. align=top
ALIGN <H1..H6>, <P ALIGN>, <TD>, <TH>, <TR>, <DIV>, Alinear el texto:
LEFT, RIGHT, CENTER align=center
ALIGN <HR> Alinear el texto: LEFT, RIGHT, CENTER align=center
SIZE Valor de la altura en pixels o porcentaje size=3
WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50%
SIZE <FONT> Tamaño de la letra de 1 a 7 size=6
COLOR Color de la letra color="#000000" (negro)
FACE Fuente del texto (Internet Explorer) face="helv" (helvética)
HEIGHT <EMBED>, <IMAGE>, <MARQUEE>, <TD>, <TH> Valor de la
altura en pixels o porcentaje heigth=80
WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50%
BORDER <TABLE> Borde y ancho del borde en la tabla border=5
CELLPADDING Espacio entre el borde y el texto cellpadding=10
CELLSPACING Espacio entre las líneas interna y externa del borde
cellspacing=3
HEIGHT Valor de la altura en pixels o porcentaje heigth=80
WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50%
COLSPAN <TD> dentro de <TABLE> Expandir una celda varias columnas
colspan=4
ROWSPAN Expandir una celda varias filas rowspan=4
Esta Guía fué preparada por Carlos Crismatt Mouthon E-mail:
crismatt@hotmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Que es html
Que es htmlQue es html
Que es html
 
Tabla de etiquetas y atributos (Photoshop)
Tabla de etiquetas y atributos (Photoshop)Tabla de etiquetas y atributos (Photoshop)
Tabla de etiquetas y atributos (Photoshop)
 
Codigos HTML...paginas web
Codigos HTML...paginas webCodigos HTML...paginas web
Codigos HTML...paginas web
 
Html – básico 1
Html – básico 1Html – básico 1
Html – básico 1
 
Producto 3 Jorge Robles y Miguel
Producto 3 Jorge Robles y MiguelProducto 3 Jorge Robles y Miguel
Producto 3 Jorge Robles y Miguel
 
Creacion de una pagina web con el bloc
Creacion de una pagina web con el blocCreacion de una pagina web con el bloc
Creacion de una pagina web con el bloc
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Htm ltlalti
Htm ltlaltiHtm ltlalti
Htm ltlalti
 
Manual de html
Manual de htmlManual de html
Manual de html
 
El lenguaje de programación en las páginas web
El lenguaje de programación en las páginas webEl lenguaje de programación en las páginas web
El lenguaje de programación en las páginas web
 
TUTORIAL DE HTML
TUTORIAL DE HTMLTUTORIAL DE HTML
TUTORIAL DE HTML
 
Html
HtmlHtml
Html
 
HTML
HTMLHTML
HTML
 
Tutorial html
Tutorial htmlTutorial html
Tutorial html
 
LENGUAJE HTML
LENGUAJE HTMLLENGUAJE HTML
LENGUAJE HTML
 
Lenguaje HTML
Lenguaje HTMLLenguaje HTML
Lenguaje HTML
 
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 1
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 1 Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 1
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 1
 
Conceptos Etiquetas de HTML
Conceptos Etiquetas de HTMLConceptos Etiquetas de HTML
Conceptos Etiquetas de HTML
 
Etiquetas Diapositivas.
Etiquetas Diapositivas.Etiquetas Diapositivas.
Etiquetas Diapositivas.
 

Destacado

Who would be the audience for my magazine?
Who would be the audience for my magazine?Who would be the audience for my magazine?
Who would be the audience for my magazine?alexbridgewood
 
New Cafeteria
New CafeteriaNew Cafeteria
New CafeteriaGoodzuma
 
Propuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaPropuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaROCOSOSAN
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Saul Turner
 
Tinie tempah digipak
Tinie tempah digipakTinie tempah digipak
Tinie tempah digipakshanodell321
 
Grafco Services,Dubai UAE
Grafco Services,Dubai UAEGrafco Services,Dubai UAE
Grafco Services,Dubai UAESunil Korah
 
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos.
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos. Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos.
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos. Gabriel Rivera López
 
Shot count activity
Shot count activityShot count activity
Shot count activityAmyClark94
 
Propuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaPropuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaROCOSOSAN
 
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion charge
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion chargeReexamining Bergdahl swap in light of desertion charge
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion chargetypicalruin872
 

Destacado (19)

Who would be the audience for my magazine?
Who would be the audience for my magazine?Who would be the audience for my magazine?
Who would be the audience for my magazine?
 
New Cafeteria
New CafeteriaNew Cafeteria
New Cafeteria
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Cuarenta de trecientos
Cuarenta de trecientosCuarenta de trecientos
Cuarenta de trecientos
 
Propuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaPropuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problema
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2
 
Tinie tempah digipak
Tinie tempah digipakTinie tempah digipak
Tinie tempah digipak
 
2 solicitud de ingeniero de sistemas
2 solicitud de ingeniero de sistemas2 solicitud de ingeniero de sistemas
2 solicitud de ingeniero de sistemas
 
Escritorio
EscritorioEscritorio
Escritorio
 
My wardrobe
My wardrobeMy wardrobe
My wardrobe
 
Grafco Services,Dubai UAE
Grafco Services,Dubai UAEGrafco Services,Dubai UAE
Grafco Services,Dubai UAE
 
Proyecto.
Proyecto.Proyecto.
Proyecto.
 
A pie de noticia
A pie de noticiaA pie de noticia
A pie de noticia
 
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos.
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos. Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos.
Rendición de Cuentas 2014: Comisión de Fiscalización y Control Políticos.
 
Ver Para Creer
Ver Para CreerVer Para Creer
Ver Para Creer
 
Shot count activity
Shot count activityShot count activity
Shot count activity
 
Roda de fogo
Roda de fogoRoda de fogo
Roda de fogo
 
Propuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problemaPropuesta de diseño de situación problema
Propuesta de diseño de situación problema
 
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion charge
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion chargeReexamining Bergdahl swap in light of desertion charge
Reexamining Bergdahl swap in light of desertion charge
 

Similar a Instituto tecnologico del no1 meery

Similar a Instituto tecnologico del no1 meery (20)

Etiquetas de html
Etiquetas de htmlEtiquetas de html
Etiquetas de html
 
HTML
HTMLHTML
HTML
 
Ossa castro kevin alexander 26
Ossa castro kevin alexander     26Ossa castro kevin alexander     26
Ossa castro kevin alexander 26
 
HTML
HTMLHTML
HTML
 
Quintanilla cabrera html
Quintanilla cabrera htmlQuintanilla cabrera html
Quintanilla cabrera html
 
Valery....
Valery....Valery....
Valery....
 
Valery....
Valery....Valery....
Valery....
 
Valery....
Valery....Valery....
Valery....
 
Valery....
Valery....Valery....
Valery....
 
Que es html de suchite fajardo carlos humberto
Que es html de suchite fajardo carlos humbertoQue es html de suchite fajardo carlos humberto
Que es html de suchite fajardo carlos humberto
 
Unidad # 1
Unidad # 1Unidad # 1
Unidad # 1
 
Lenguaje de programación de páginas web
Lenguaje de programación de páginas webLenguaje de programación de páginas web
Lenguaje de programación de páginas web
 
Listado de etiquetas y atributos html
Listado de etiquetas y atributos htmlListado de etiquetas y atributos html
Listado de etiquetas y atributos html
 
Curso html php
Curso html phpCurso html php
Curso html php
 
HTML y Etiquetas
HTML y EtiquetasHTML y Etiquetas
HTML y Etiquetas
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Guia básica html
Guia básica htmlGuia básica html
Guia básica html
 
Diseño de página web
Diseño de página webDiseño de página web
Diseño de página web
 
HTML Y ETIQUETAS
HTML Y ETIQUETASHTML Y ETIQUETAS
HTML Y ETIQUETAS
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Instituto tecnologico del no1 meery

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO DEL NOR-ORIENTE ITECNOR ING: DUBLEY SANDOVAL INFORMATICA GARCIA GONZALEZ MERARI ALEJANDRA 5TO PIA SECCION ´´A´´ LLANOS DE LA FRAGUA ZACAPA 23-02-2015
  • 2. QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE HTML? HTML es el lenguaje que se emplea para el desarrollo de páginas de internet. Está compuesto por una seríe de etiquetas que el navegador interpreta y da forma en la pantalla. HTML dispone de etiquetas para imágenes, hipervínculos que nos permiten dirigirnos a otras páginas, saltos de línea, listas, tablas, etc. Podríamos decir que HTML sirve para crear páginas web, darles estructura y contenido. Un ejemplo sencillo de código HTML podría ser: Este ejemplo está formado por 3 etiquetas HTML. Como podemos observar cada una de las etiquetas debe acabar con su homóloga de cierre. En este caso la etiqueta <html> debe cerrarse con </html>, la etiqueta <body> con </body> y la etiqueta <p> con </p>. Hay muchas más etiquetas que veremos más adelante pero nos debe quedar claro que por cada etiqueta que abramos, deberemos incluir la correspondiente etiqueta de cierre. Así conseguiremos un código HTML bien formado y que los navegadores puedan interpretar sin ambigüedad. Este sencillo ejemplo mostraría por pantalla lo siguiente. ¿Qué ocurriría si una etiqueta que abramos no tiene su correspondiente cierre? Digamos que se trataría de un código HTML mal construido, y los navegadores esto lo pueden interpretar de distintas maneras. Quizás nos muestren la página tal y como esperábamos sin aparente error. Quizás nos muestren una página de error o se quede en blanco el navegador. Nuestro objetivo ha de ser siempre construir páginas HTML bien estructuradas y sin ambiguedades, es decir, hacer un correcto uso del lenguaje para que los navegadores puedan saber exactamente qué es lo que pretendemos mostrar
  • 3. ALGO DE HISTORIA HTML nació públicamente en un documento llamado HTML Tags (Etiquetas HTML), publicado por primera vez en Internet por Tim Berners-Lee en 1991. En esta publicación se describen 22 etiquetas que mostraban un diseño inicial y relativamente simple de HTML. Varios de estos elementos se conservan en la actualidad. Otros se han dejado de usar, y muchos otros se han ido añadiendo con el paso de los años. De esta manera, podemos hablar de que han existido distintas versiones de HTML a lo largo de la historia de internet. Nosotros vamos a trabajar con el HTML estándar actual, que es el utilizado por los navegadores y páginas web de hoy en día. Sin embargo, no vamos a prestarle atención a las versiones y especificidades de cada versión, ya que el objetivo de este curso es aprender los fundamentos de HTML y entender cómo funciona, no conocer la sintaxis o especificidades de una versión concreta. ¿Por qué no le damos importancia a la versión? Porque una persona que cuenta con los fundamentos y comprensión básica sobre el lenguaje es capaz de adaptarse a las características particulares de una versión sin problema. En cambio, centrarse en los detalles de una versión sin conocer los fundamentos hará que no tengamos capacidad para comprender lo que hacemos ni para adaptarnos a los continuos cambios que tienen lugar en el ámbito de los desarrollos web. Etiquetas de HTML Regreso a Guía de HTML Etiquetas | Atributos En la presente tabla se hace una comparación entre las etiquetas de formato de texto . Netscape no soporta <DFN>: ni <S> (tachado). Con etiqueta Sin etiqueta Con etiqueta Sin etiqueta Con etiqueta Sin etiqueta ADDRESS ADDRESS CITE CITE B: NEGRITA B: NEGRITA
  • 4. BIG BIG CODECODEDFN DFN EM EM I: ITALICA I: ITALICA KBD KBD SAMPSAMPSMALL SMALL STRONG STRONG SUB5 SUB 5SUP5 SUP 5S Tachado S Tachado TT TT U Subrayado U SubrayadoVAR VAR Etiquetas Apertura Acción Atributos Cierre < ! Comentario. Ninguno --> <A> Hipervínculo. HREF, NAME, REL, REV, TITLE </A> <ADDRESS> Formato para dirección del autor.Ninguno </ADDRESS> <BASE> Url del autor; contexto del documento. HREF </BASE> <BASEFONT SIZE> Tamaño de la fuente base. Ninguno NO <BGSOUND> Sonido de fondo. SRC, LOOP. NO - Internet Explorer <BIG> Aumenta el tamaño. Ninguno </BIG> <BLINK> Hace parpadear el texto. Ninguno </BLINK> - Netscape <BLOCKQUOTE> Da formato con sangría a un párrafo Ninguno </BLOCKQUOTE> <BODY> Cuerpo del documento. BGCOLOR, BACKGROUND, TEXT, LINK, VLINK, ALINK </BODY> <BR> Retorno de línea. CLEAR: Se utiliza en combinación con ALIGN de IMAGE. NO <CAPTION> Posición de la leyenda en una tabla. ALIGN: TOP/BOTTOM. Internet Explorer: LEFT, RIGHT, CENTER </CAPTION> <CENTER> Centrar. Ninguno </CENTER> <CITE> Formato para citas en itálicas. Ninguno </CITE> <CODE> Formato en tipo código. Ninguno </CODE> <DD> Definiciones marcadas, para Lista de Definiciones <DL>. Ninguno NO <DFN< Formato en itálica. Internet Explorer </DFN<
  • 5. <DIR> Lista de directorio, con elementos marcados con <LI>. Ninguno </DIR> <DL> Lista de Definiciones, con términos marcados con <DT> y definiciones marcadas con <DD>. Ninguno </DL> <DT> Términos marcados, para Lista de Definiciones <DL>. Ninguno NO <EM> Formato enfatizado en itálica. Ninguno </EM> <EMBED> Sonido de Fondo. SRC, WIDTH, HEIGHT, AUTOSTART, LOOP. NO - Netscape <FONT> Definición de la fuente. SIZE, COLOR. Internet Explorer: FACE. </FONT> <FORM> Para ingreso de datos del usuario en un formulario. ACTION, METHOD </FORM> <H1 ...H6> Tamaño de letras del 1 al 6. HTML 3.0: LEFT, CENTER, RIGHT </H1 .../H6> <HEAD> Encabezamiento del documento. BASE, TITLE, ISINDEX, NEXTID, META </HEAD> <HR> Línea horizontal. NOSHADE, SIZE, WIDTH, ALIGN. Internet Explorer: COLOR NO <HTML> Al principio y al fin de todo documento. HEAD, BODY </HTML> <I> Itálica (Cursiva). Ninguno </I> <IMG> Cargar imágenes. ALIGN, SRC, ALT, ISMAP, WIDTH, HEIGHT, VSPACE, HSPACENO <INPUT> Define un objeto de ingreso en un formulario. TYPE, NAME, VALUE, SIZE, MAXLENGHT, ALIGN, SRC, CHECKED </INPUT> <ISINDEX> Indica que existe un index en el server para el documento. Netscape: PROMPT NO <ISMAP> Activa la selección de imágenes para el usuario. Ninguno NO <KBD> Formato monoespaciado. Ninguno </KBD> <LI> Ítem de lista. Netscape: VALUE, TYPE NO <LISTING> Listados Ninguno. Obsoleto. </LISTING> <LIT> Literal. Como PRE, pero usa letra proporcional. Ninguno </LIT>
  • 6. <MARQUEE> Marquesina. ALIGN, BEHAVIOR, BGCOLOR, DIRECTION, HEIGHT, WIDTH, HSPACE, VSPACE, LOOP, SCROLLAMOUNT, SCROLLDELAY. </MARQUEE> - Internet Explorer <MENU> Lista menú. Ninguno </MENU> <META> Metainformación ubicada en HEAD. EQUIV, CONTENT, NAME NO <NEXTID> Es un parámetro que identifica al documento. NO NO <NOBR> Elimina los saltos de líneas. Ninguno NO <OL> Lista ordenada, con elementos marcados con <LI>. TYPE, START, VALUE. </OL> <OPTION> Opción de selección dentro de un formulario. VALUE, SELECTED VALUE NO <P> Retorno de línea, con un espacio. Ninguno NO <P ALIGN> Alineación de texto. LEFT, CENTER, RIGHT </P> <PLAINTEXT> Pasaje de texto plano. Ninguno. Obsoleto. </PLAINTEXT> <PRE> Visualiza el texto en su formato original.WIDTH </PRE> <S> Texto tachado. Ninguno </S> <SAMP> Formato tipo ejemplo. Ninguno </SAMP> <SELECT> Para selección de opciones dentro de un formulario. NAME, SIZE, MULTIPLE </SELECT> <SMALL> Disminuye el tamaño. Ninguno </SMALL> <STRONG> Formato enfatizado más fuerte que <EM>. Ninguno </STRONG> <SUB> Subíndice. Ninguno </SUB> <SUP> Superíndice. Ninguno </SUP> <TABLE> Tabla. BORDER, CELLPADDING, CELLSPACING, HEIGTH, WIDTH. Internet Explorer: COLOR </TABLE> <TD> Celdas de una fila en una tabla, dentro de <TR>. ALIGN, VALIGN, NOWRAP, COLSPAN, ROWSPAN, HEIGTH, WIDTH </TD> <TEXTAREA> Área para ingreso de texto dentro de un formulario. NAME, ROWS, COLS. </TEXTAREA>
  • 7. <TH> Título de Tabla. ROWSPAN, COLSPAN, ALIGN, VALIGN, NOWRAP, HEIGHT, WIDTH </TH> <TITLE> Título dentro de HEAD. Ninguno </TITLE> <TR> Fila de una Tabla. ALIGN, VALIGN </TR> <TT> Formato tipo máquina. Ninguno </TT> <UL> Lista no ordenada, con elementos marcados con <LI> . COMPACT, TYPE </UL> <VAR> Formato tipo variable. Ninguno </VAR> <WBR> Se usa con NOBR para una sección que deba ser separada. Ninguno NO <XMP> Similar a PRE. Ninguno </XMP> <A> Atributos Nombre Etiqueta Acción Valor HREF Dirección del URL local o remoto. href="www.hp.com" LOOP <BGSOUND> Número de veces que se reproduce el archivo de sonido. Para permanente se usa INFINITE o -1. loop=infinite SRC Nombre del archivo de sonido (Internet Explorer) src="sonido.wav" LOOP <EMBED> Número de veces que se reproduce el archivo de sonido. Para permanente se usa INFINITE o -1. loop=-1 SRC Nombre del archivo de sonido (con Crescendo) src="sonido.mid" SRC <IMAGE> Nombre del gráfico src="imagen.gif" ALT Nombre que reemplaza a la imágen cuando ésta no puede ser cargada. alt="Nombre de Imágen" BGCOLOR <BODY> Color de fondo bgcolor="#FFFFFF" (blanco) BACKGROUND Imágen de fondo background="foto.gif" TEXT Color del texto text="#000000" (negro) LINK Color de vínculo link="#0000FF" (azul) VLINK Color de vínculo visitado vlink="#FF0000" (rojo)
  • 8. ALINK Color de vínculo presionado alink="#00FF00" (verde) ALIGN <CAPTION> dentro de <TABLE>Colocar título arriba (TOP) o debajo (BOTTOM) de la tabla. align=top ALIGN <H1..H6>, <P ALIGN>, <TD>, <TH>, <TR>, <DIV>, Alinear el texto: LEFT, RIGHT, CENTER align=center ALIGN <HR> Alinear el texto: LEFT, RIGHT, CENTER align=center SIZE Valor de la altura en pixels o porcentaje size=3 WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50% SIZE <FONT> Tamaño de la letra de 1 a 7 size=6 COLOR Color de la letra color="#000000" (negro) FACE Fuente del texto (Internet Explorer) face="helv" (helvética) HEIGHT <EMBED>, <IMAGE>, <MARQUEE>, <TD>, <TH> Valor de la altura en pixels o porcentaje heigth=80 WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50% BORDER <TABLE> Borde y ancho del borde en la tabla border=5 CELLPADDING Espacio entre el borde y el texto cellpadding=10 CELLSPACING Espacio entre las líneas interna y externa del borde cellspacing=3 HEIGHT Valor de la altura en pixels o porcentaje heigth=80 WIDTH Valor del ancho en pixels o porcentaje width=50% COLSPAN <TD> dentro de <TABLE> Expandir una celda varias columnas colspan=4 ROWSPAN Expandir una celda varias filas rowspan=4 Esta Guía fué preparada por Carlos Crismatt Mouthon E-mail: crismatt@hotmail.com