El documento presenta una unidad curricular sobre informática básica, enfocándose en el tema de internet y su conceptualización, ventajas y desventajas. Los estudiantes deben abrir una cuenta de Gmail y responder a interrogantes sobre el uso de internet, así como identificar funciones de navegadores y diferenciar entre navegadores y buscadores. Se busca fomentar un aprendizaje significativo y una mejor integración de la tecnología en la educación.