Este documento introduce un blogger como un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación para un curso de Finanzas e Impuestos donde los estudiantes comparten información sobre lo que han aprendido. El blogger permite a los estudiantes demostrar sus logros individuales y de equipo relacionados con los objetivos de la materia. Además, el blogger es un método de evaluación que motiva a los participantes a adquirir conocimientos valiosos para su formación académica y laboral mediante el uso de una herramienta poco común en los modelos

1. Introducción
El presente blogger es un método de enseñanza, aprendizaje y
evaluación, que consiste en el aporte de información de cada participante de
todo lo visto en el curso Finanzas e Impuestos, durante el periodo académico
2013-3, el cual fue discutido y aprobado en el ambiente de clase el día 05 de
agosto del año en curso, en el mismo se debe evidenciar toda la información
y conocimientos adquiridos, permitiendo demostrar los esfuerzos y logros de
cada uno de los integrantes de los equipos, en relación a los objetivos que
exige la materia y los criterios de evaluación establecidos previamente por la
Facilitadora Lic. Oneida Marcano.
A su vez este blogger es un método de evaluación que insta a los
participantes adquirir conocimientos de gran valor para todos los ámbitos de
su vida tanto en su formación académica como en el ambiente laboral y a
proponerse nuevos retos ya que es una herramienta poco usual en los
modelo de enseñanza del pensum académico en nuestro país.