Izabelle y3a final
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Típica comida brasileña, el samba como baile típico y el actor Ze Bunitino son destacados junto con la televisión Globo como representantes culturales de Brasil en un documento breve.
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AMBAR LEONOR NACIO 1 DE JUNIO 2007
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Carnaval
El documento habla sobre el carnaval en Ribeira do Louro y contiene fotos relacionadas con el carnaval.
Papel mache
Carlos Nava es un escultor mexicano que realiza figuras de personajes de cine y televisión, así como figuras mexicanas tradicionales, utilizando la técnica del papel maché. Además de esto, Carlos Nava también crea piñatas artísticas.
Carnavales 2010
Los alumnos de 3o bailaron samba en el carnaval de 2010, disfrazados de brasileños y bailando el tradicional samba. Su actuación terminó después de bailar el ritmo alegre y festivo de Brasil.
Baile blogger
Diferentes tipos de baile como el cha cha cha, lambada, milonga, mambo, conga y jazz. El documento muestra fotografías de varios estilos de baile y lista sus nombres.
Lorena cardozo
Lorena Cardozo nació el 20 de febrero de 2000 en Bogotá. Asistió a la escuela Antonio Nariño con el número de identificación 9-2.
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Fiszki frásaí 2 (1)
1. The document contains a collection of Irish phrases and their English translations.
2. Many of the phrases are idioms that do not directly translate word for word from Irish to English.
3. The phrases cover a wide range of topics from weather expressions to comments on people's behavior or situations.
Fiszki frásaí 2
1. The document contains a collection of Irish phrases and their English translations.
2. The phrases cover a wide range of topics including weather, expressions of uncertainty, common sayings, and idioms.
3. Many of the phrases are used to describe states of being, reactions, or to qualify statements in both languages.
Heart Me
Heart Me is a personal project developed between 2012 and 2013. It's about the concept for a new product based on the following problem: medical tools are very useful but the patients dislike to use them because their design gives a feeling of shame. The idea was: a fashionable bracelet able to check the heart and, as it's connected in real time with a smartphone, to alert in case of anomalies.
I studied the naming, the corporate identity and the strategy for the communication. I built a road map to launch the product and i designed the mobile app. With the partnership of an engineer we've built a prototype too.
B) tablero interactivo cuentas para IT
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos de suma y resta con números de tres dígitos para que el usuario los resuelva. Los problemas incluyen sumas, restas y una sección de mezcla con operaciones mixtas, y el usuario puede verificar sus respuestas al hacer clic en los botones "Respuesta" o "Volver".
Venezia y3 a italy
Italy is a country in Europe shaped like a boot known for its football team, food like pasta, and important monuments. The presentation covered key aspects of Italian culture such as its flag, cuisine, and opera music.
Tomas
Un guisante no quería ser como los demás y salió a caminar, donde pidió prestadas diferentes características a un pavo real, un tigre y un elefante para disfrazarse. Aunque su familia se burló de su apariencia, el guisante creció para convertirse en una gran planta y hacer feliz a su familia.
Tizisienaineluli 1
The Aztecs lived in large houses made of stone with gardens. Nobles had luxurious furniture while common people had simpler items. Family traditions included animal and human sacrifice to please the gods as well as singing and poetry. Society was divided into classes with emperors and nobles at the top, warriors and common people/slaves below. The largest class was commoners and slaves while emperors were the smallest class. Emperors trained warriors and ruled over the other classes.
ÉPOCA COLONIAL
El documento habla sobre la vestimenta, el transporte y las costumbres durante la época colonial en América. Describe que las mujeres blancas usaban mantillas sobre sus peinetones, los esclavos usaban cualquier ropa que les dieran los blancos, y que los zapatos de las señoras estaban hechos de tela. Explica también que la gente usaba caballos para trasladarse en el campo, llegaban a América en barcos desde Europa, y se movilizaban entre provincias en carretas.
The plants tomas and simon final
The document discusses the key parts of plants including the roots, stem, leaves, and fruit. It also explains that photosynthesis is the process where plants turn carbon dioxide into oxygen. Finally, it states that plants need sunlight, nutrients, water, and soil in order to grow.
Italy luli and delfi
This document provides an overview of key aspects of Italy including typical animals, national food, sports, landmarks, dolls, desserts, dresses, flowers and other facts about the country. It touches on several high level topics that represent important cultural symbols and traditions in Italy at a surface level without going into detail about any single topic.
Presentation bb
Buccaneer's Booty is a pirate-themed puzzle adventure game being developed by Natalie Ham, Yasaman Lines, and Luke Webb. The game allows players to choose a pirate character and complete puzzles across 18 levels set in environments like a jail, pirate town, and jungle. Players collect treasure to unlock new characters and power-ups. Level 1 has the character escaping from jail by solving puzzles to find keys and shipmates. The game aims to be unique among mobile pirate games by focusing on treasure collection and puzzles. Development includes building characters, environments, and a logo/menu artwork.
Pp tp 3 2do
El documento describe aspectos de la vestimenta, el transporte y las costumbres durante la época colonial en Argentina. Se menciona que las mujeres blancas usaban mantillas sobre sus peinetones y que los esclavos se vestían con cualquier ropa que les dieran los blancos. El caballo y los barcos eran usados para el transporte terrestre y entre continentes, mientras que las carretas conectaban Buenos Aires con las provincias. Las reuniones sociales se llamaban tertulias y los abanicos eran usados para refrescarse. Algunos j
Italy
The document provides information about Italy, including that the Italian flag features red, white and green representing values like strength and hope; the current president is Giorgio Napolitano; and approximately many Italians immigrated to Argentina in the 19th century. It notes football and basketball as popular sports and lists around 17 major cities. The document also lists 9 Italian inventions introduced to Argentina, such as the espresso machine, pizza, and eyeglasses. Finally, it includes comments from group members who worked on the project, expressing that they learned a lot about Italy and would work together again.
The aztecs group 3 aanya, agustina k.m, juana, lucía b, lucía m.
The document discusses entertainment and daily life for the Aztecs. It describes how music, songs, and dances were important for festivals and parties. Some of the musical instruments they played included bells, flutes, drums, and tambourines. One popular sport was Ulama, a ball game with religious significance where the ball represented the sun and moon. The Aztecs also enjoyed games like patolli, which was played on the floor with rocks, and backgammon.
The invention of the telephone
Alexander Graham Bell invented the telephone in the late 19th century. He was born in Scotland in 1847 and died in 1922 at age 75. The telephone allows voices to be transmitted over distances, combining the Greek words "tele" meaning distance and "phone" meaning sound. While Bell helped the deaf, the telephone he invented has evolved to include cameras and internet access in modern devices.
Clases de zoom
El documento describe los pasos para instalar la aplicación Zoom, registrarse y entrar a una reunión de Zoom por primera vez, configurar las reuniones y programar una reunión. Explica cómo descargar la aplicación Zoom para iPad, Android o Windows e iniciar sesión con una cuenta de correo electrónico. Luego detalla cómo configurar las opciones de las reuniones y programar una reunión en la aplicación Zoom.
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Pregunta 2 el mutuo descubrimiento entre los pueblos originarios y los espa...
El documento describe las primeras impresiones y perspectivas mutuas entre los pueblos originarios americanos y los españoles durante su encuentro inicial después de la conquista. Desde el punto de vista de los españoles, les llamaron la atención las diferencias físicas y culturales de los nativos americanos, incluyendo su vestimenta, transporte, vivienda y falta de cristianismo. Por otro lado, los nativos americanos vieron a los españoles como dioses superiores debido a su tecnología más avanzada y les ofrecieron
Pregunta 2 el mutuo descubrimiento entre los pueblos originarios y los espa...
Los pueblos originarios americanos como los aztecas, mayas e incas y los conquistadores españoles tuvieron reacciones mutuas de asombro durante su primer encuentro. Los españoles se sorprendieron por las diferencias físicas y culturales de los nativos americanos, mientras que estos últimos vieron a los europeos como dioses avanzados y poderosos, impresionados por su tecnología y regalándoles oro y cultivos. Ambos grupos establecieron inicialmente relaciones basadas en la curiosidad, el respeto y
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Global citizenship 2016 for cis
1) IB learners from different international schools collaborated on a video about cultural diversity and global understanding leading to peace as part of a Global Collaboration Day event.
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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