INFORME BASE DE DATOS
Integrante: Jefferson Paúl Cuenca Tenecela
SEMESTRE: TERCERO
PARALELO: C
PRÁCTICA:#6
TEMA:
Operadores lógicos
OBJETIVO:
 Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación “PHP
 Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “PHP”.
 Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “PHP”.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
 La mejor comprensión del uso de lenguaje PHP
 Manipulación del servidor “XAMPP”
 Utilización de los operadores lógicos Switch Case
ACTIVIDADES:
- Realizar un ejercicio en php que permita ingresar
<!DOCTYPE html>
<html>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="estilos.css">
<head>
<link rel="stylesheet" href="style2.css">
</head>
<body>
<center>
<body bgcolor="#8DD6C0">
<MARQUEE WIDTH=100% BGCOLOR=#8DD6C0> <font face= TIMESNEWROMAN color= white size=13>
CHEQUE
</font>
</MARQUEE>
<br>
<HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK>
<HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK>
<HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK>
<form action="#" method="POST">
INGRESE EL VALOR= <input type="number" name="numero" value="" /> <input type="submit" value="CANTID
<br>
<br>
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
DE LA INFORMÁTICA
FECHA: <input type="string" name="a" value=""> /><br>
<br>
<br>
<?php
function unidades ($numero) {
$valor = array ('uno','dos','tres','cuatro','cinco','seis','siete','ocho',
'nueve','diez', 'once', 'doce','trece','catorce','quince','dieciseis','diecisiete','dieciocho','die
'veinte y dos','veinte y tres','veinte y cuatro','veinte y cinco','veinte y seis','veinte y siete',
return $valor[$numero - 1];
}
function decenas($n) {
$decenas = array ( 20=>'veinte', 30=>'treinta',40=>'cuarenta',50=>'cincuenta',60=>'sesenta',
70=>'setenta',80=>'ochenta',90=>'noventa');
if( $n <= 9) return unidades ($n);
$x = $n % 10;
if ( $x == 0 ) {
return $decenas[$n];
} else return $decenas[$n - $x].' y '. unidades ($x);
}
function centenas($n) {
$cientos = array (100 =>'cien',200 =>'doscientos',300=>'trecientos',
400=>'cuatrocientos', 500=>'quinientos',600=>'seiscientos',
700=>'setecientos',800=>'ochocientos', 900 =>'novecientos');
if( $n >= 100) {
if ( $n % 100 == 0 ) {
return $cientos[$n];
} else {
$u = (int) substr($n,0,1);
$d = (int) substr($n,1,2);
return (($u == 1)?'ciento':$cientos[$u*100]).' '.decenas($d);
}
} else return decenas($n);
}
function miles($n) {
if($n > 999) {
if( $n == 1000) {return 'mil';}
else {
$l = strlen($n);
$c = (int)substr($n,0,$l-3);
$x = (int)substr($n,-3);
if($c == 1) {$cadena = 'mil '.centenas($x);}
else if($x != 0) {$cadena = centenas($c).' mil '.centenas($x);}
else $cadena = centenas($c). ' mil';
return $cadena;
}
} else return centenas($n);
}
function millones($n) {
if($n == 1000000) {return 'un millón';}
else {
$l = strlen($n);
$c = (int)substr($n,0,$l-6);
$x = (int)substr($n,-6);
if($c == 1) {
$cadena = ' millón ';
} else {
$cadena = ' millones ';
}
return miles($c).$cadena.(($x > 0)?miles($x):'');
}
}
function convertir($n) {
switch (true) {
case ( $n >= 1 && $n <= 29) : return unidades ($n); break;
case ( $n >= 30 && $n < 100) : return decenas($n); break;
case ( $n >= 100 && $n < 1000) : return centenas($n); break;
case ($n >= 1000 && $n <= 999999): return miles($n); break;
case ($n >= 1000000): return millones($n);
}
}
$html ='';
if (!empty($_POST["numero"]))
if( $_SERVER['REQUEST_METHOD'] == 'POST' ) {
echo "<table border=5> ";
echo "<tr bgcolor=#AEBEB9>";
$html = "
<td
<p class='centrado'>".$_POST['numero'].' <--------> Se escribe ';
$html.= '<b>'.ucfirst(convertir($_POST['numero'])).'</b>'."<br>"."<br>";
echo $html;
$a=$_POST ["a"];
echo"<font color='black' size='4px'>Fecha: </font>".$a;
}
?>
CAPTURAS DEL PROGRAMA
PROGRAMA FUNCIONANDO CON EL NÚMERO DEL MES CORRECTO
Jefferson cuenca practica_b#6

Jefferson cuenca practica_b#6

  • 1.
    INFORME BASE DEDATOS Integrante: Jefferson Paúl Cuenca Tenecela SEMESTRE: TERCERO PARALELO: C PRÁCTICA:#6 TEMA: Operadores lógicos OBJETIVO:  Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación “PHP  Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “PHP”.  Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “PHP”. RESULTADOS DE APRENDIZAJE  La mejor comprensión del uso de lenguaje PHP  Manipulación del servidor “XAMPP”  Utilización de los operadores lógicos Switch Case ACTIVIDADES: - Realizar un ejercicio en php que permita ingresar <!DOCTYPE html> <html> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="estilos.css"> <head> <link rel="stylesheet" href="style2.css"> </head> <body> <center> <body bgcolor="#8DD6C0"> <MARQUEE WIDTH=100% BGCOLOR=#8DD6C0> <font face= TIMESNEWROMAN color= white size=13> CHEQUE </font> </MARQUEE> <br> <HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK> <HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK> <HR WIDTH= 100% COLOR=BLACK> <form action="#" method="POST"> INGRESE EL VALOR= <input type="number" name="numero" value="" /> <input type="submit" value="CANTID <br> <br> UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA
  • 2.
    FECHA: <input type="string"name="a" value=""> /><br> <br> <br> <?php function unidades ($numero) { $valor = array ('uno','dos','tres','cuatro','cinco','seis','siete','ocho', 'nueve','diez', 'once', 'doce','trece','catorce','quince','dieciseis','diecisiete','dieciocho','die 'veinte y dos','veinte y tres','veinte y cuatro','veinte y cinco','veinte y seis','veinte y siete', return $valor[$numero - 1]; } function decenas($n) { $decenas = array ( 20=>'veinte', 30=>'treinta',40=>'cuarenta',50=>'cincuenta',60=>'sesenta', 70=>'setenta',80=>'ochenta',90=>'noventa'); if( $n <= 9) return unidades ($n); $x = $n % 10; if ( $x == 0 ) { return $decenas[$n]; } else return $decenas[$n - $x].' y '. unidades ($x); } function centenas($n) { $cientos = array (100 =>'cien',200 =>'doscientos',300=>'trecientos', 400=>'cuatrocientos', 500=>'quinientos',600=>'seiscientos', 700=>'setecientos',800=>'ochocientos', 900 =>'novecientos'); if( $n >= 100) { if ( $n % 100 == 0 ) { return $cientos[$n]; } else { $u = (int) substr($n,0,1); $d = (int) substr($n,1,2); return (($u == 1)?'ciento':$cientos[$u*100]).' '.decenas($d); } } else return decenas($n); } function miles($n) { if($n > 999) { if( $n == 1000) {return 'mil';} else { $l = strlen($n); $c = (int)substr($n,0,$l-3); $x = (int)substr($n,-3); if($c == 1) {$cadena = 'mil '.centenas($x);} else if($x != 0) {$cadena = centenas($c).' mil '.centenas($x);} else $cadena = centenas($c). ' mil'; return $cadena; } } else return centenas($n); } function millones($n) {
  • 3.
    if($n == 1000000){return 'un millón';} else { $l = strlen($n); $c = (int)substr($n,0,$l-6); $x = (int)substr($n,-6); if($c == 1) { $cadena = ' millón '; } else { $cadena = ' millones '; } return miles($c).$cadena.(($x > 0)?miles($x):''); } } function convertir($n) { switch (true) { case ( $n >= 1 && $n <= 29) : return unidades ($n); break; case ( $n >= 30 && $n < 100) : return decenas($n); break; case ( $n >= 100 && $n < 1000) : return centenas($n); break; case ($n >= 1000 && $n <= 999999): return miles($n); break; case ($n >= 1000000): return millones($n); } } $html =''; if (!empty($_POST["numero"])) if( $_SERVER['REQUEST_METHOD'] == 'POST' ) { echo "<table border=5> "; echo "<tr bgcolor=#AEBEB9>"; $html = " <td <p class='centrado'>".$_POST['numero'].' <--------> Se escribe '; $html.= '<b>'.ucfirst(convertir($_POST['numero'])).'</b>'."<br>"."<br>"; echo $html; $a=$_POST ["a"]; echo"<font color='black' size='4px'>Fecha: </font>".$a; } ?> CAPTURAS DEL PROGRAMA PROGRAMA FUNCIONANDO CON EL NÚMERO DEL MES CORRECTO