JESUS ALEJANDRO ARTETA 
CORONELL 
ESTUDIANTE: CONTADURÍA 
PUBLICA 1°ER SEMESTRE 
GRUPO: VIRTUAL CÁTEDRA 
UPECISTA 12, 51, 17, 25
INTRODUCCIÓN 
• En este trabajo hablamos del reglamento de la universidad popular del 
cesar. En este mostraremos donde encontramos las normas que regulan 
el comportamiento personal y académico de todos los estudiantes 
universitarios. Además se encontrara como se desarrolla una concepción 
de valores, principios y comportamientos indispensables en nuestra 
formación como unos buenos profesional.
DOS DEFINICIONES DIFERENTES DE 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
1. se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en 
un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un 
establecimiento educativo). http://definicion.de/reglamento-escolar/ 
2. Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir 
un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por 
ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el 
cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al 
interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al 
tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la 
norma. En dicho caso, es posible que algunos centros pongan más el énfasis en la sanción que en 
la norma misma. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
CONCEPTO PROPIO 
• Mi concepto de reglamento institucional son reglas que se crean para 
guiar y mantener el control en cualquier entidad ya sea publica o privada. 
Son Las reglas o normas que rige un documento del reglamento 
institucional es de carácter obligatorio y privado que deben respetarse
VENTAJAS 
1. Darnos a conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad 
2. Se sabe mas acerca de la universidad de cada una de sus políticas 
3. Aprendemos como quejarnos en caso de problemas 
4. Puedo utilizarlo cuando tenga un problema debido a su contenido 
5. Podre actuar de manera correcta sin incumplir ninguna norma y así ser un estudiante 
de calidad
RESPUESTA DE UN ESTUDIANTE DE PRIMER 
SEMESTRE QUE DESEEA CAMBIARSE DE 
CARRERA 
• Las transferencias es un derecho de los estudiantes de la universidad popular del 
cesar, pero en el reglamento institucional dice que los traslados no podrán solicitarse 
antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederá 
siempre y cuando halla disponibilidad de cupos. Así que este estudiante tendría una 
respuesta de no ya que debe tener cursado y aprobado los dos primeros semestres o 
por lo menos 30 créditos académicos.
CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN 
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN 
• Cuando al estudiante se le sea sorprendido haciendo fraude en el examen, se le 
anulara y se le calificara con una nota de (0,0) y el profesor de la asignatura informara 
por escrito al consejo de facultad por medio del director del departamento. Si el 
estudiante vuelve a reincidir en esta falta, le será cancelada la matricula para el 
respectivo periodo académico.
SANCION QUE PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE 
QUE AGREDE FISICAMENTE A UN PROFESOR O A 
UN COMPAÑERO 
• Amonestación probada por escrito , que hará el director del departamento. 
Amonestación publica, que hará el consejo de facultad correspondiente, mediante 
resolución motivada y fijada en el lugar publico,. 
• Matricula condicional, que impondrá el consejo académico. 
• Cancelación de la matricula, que impondrá el consejo académico, sanción aceptable 
ante el consejo superior. El director de departamento podrá levantar esta sanción en un 
periodo académico posterior ala aprobación del consejo académico. 
• Expulsión de la universidad, que impondrá el concejo académico. Esta sanción es 
apelable ante el concejo superior universitario.
CASOS O SITUACIONES EN DONDE EL 
ESTUDIANTE HAGA USO DEL REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL 
• 1- si un estudiante desea conocer cuales son los requisitos para una transferencia 
• 2-si desea entender la metodología usada para evaluar a los estudiantes 
• 3-Cuando desea saber que tipo de exámenes puede acceder
CONCLUSIÓN 
• Del anterior trabajo puedo deducir que un reglamento de una institución ,organización, 
empresas entre otras ,es donde se encuentran diferentes factores tales como análisis, 
control de normas, reglamentos, deberes, derecho , sanciones. El reglamento 
institucional, permite que una institución este reglamentada y organizada debido a que 
exista la formación de personas que ayuden o contribuyan al desarrollo cultural, 
científico, tecnológico, de dicha institución, organización, empresas, entre otro. También 
se puede decir que regula el funcionamiento organización institucional a través del 
establecimiento de los derechos , deberes de los integrantes de la comunidad educativa

PRESENTACIÓN DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPCJesus alejandro arteta coronell

  • 1.
    JESUS ALEJANDRO ARTETA CORONELL ESTUDIANTE: CONTADURÍA PUBLICA 1°ER SEMESTRE GRUPO: VIRTUAL CÁTEDRA UPECISTA 12, 51, 17, 25
  • 2.
    INTRODUCCIÓN • Eneste trabajo hablamos del reglamento de la universidad popular del cesar. En este mostraremos donde encontramos las normas que regulan el comportamiento personal y académico de todos los estudiantes universitarios. Además se encontrara como se desarrolla una concepción de valores, principios y comportamientos indispensables en nuestra formación como unos buenos profesional.
  • 3.
    DOS DEFINICIONES DIFERENTESDE REGLAMENTO INSTITUCIONAL 1. se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). http://definicion.de/reglamento-escolar/ 2. Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que algunos centros pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
  • 4.
    CONCEPTO PROPIO •Mi concepto de reglamento institucional son reglas que se crean para guiar y mantener el control en cualquier entidad ya sea publica o privada. Son Las reglas o normas que rige un documento del reglamento institucional es de carácter obligatorio y privado que deben respetarse
  • 5.
    VENTAJAS 1. Darnosa conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad 2. Se sabe mas acerca de la universidad de cada una de sus políticas 3. Aprendemos como quejarnos en caso de problemas 4. Puedo utilizarlo cuando tenga un problema debido a su contenido 5. Podre actuar de manera correcta sin incumplir ninguna norma y así ser un estudiante de calidad
  • 6.
    RESPUESTA DE UNESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEEA CAMBIARSE DE CARRERA • Las transferencias es un derecho de los estudiantes de la universidad popular del cesar, pero en el reglamento institucional dice que los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederá siempre y cuando halla disponibilidad de cupos. Así que este estudiante tendría una respuesta de no ya que debe tener cursado y aprobado los dos primeros semestres o por lo menos 30 créditos académicos.
  • 7.
    CUÁL PROCEDIMIENTO SEDEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN • Cuando al estudiante se le sea sorprendido haciendo fraude en el examen, se le anulara y se le calificara con una nota de (0,0) y el profesor de la asignatura informara por escrito al consejo de facultad por medio del director del departamento. Si el estudiante vuelve a reincidir en esta falta, le será cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 8.
    SANCION QUE PUEDERECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FISICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO • Amonestación probada por escrito , que hará el director del departamento. Amonestación publica, que hará el consejo de facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en el lugar publico,. • Matricula condicional, que impondrá el consejo académico. • Cancelación de la matricula, que impondrá el consejo académico, sanción aceptable ante el consejo superior. El director de departamento podrá levantar esta sanción en un periodo académico posterior ala aprobación del consejo académico. • Expulsión de la universidad, que impondrá el concejo académico. Esta sanción es apelable ante el concejo superior universitario.
  • 9.
    CASOS O SITUACIONESEN DONDE EL ESTUDIANTE HAGA USO DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL • 1- si un estudiante desea conocer cuales son los requisitos para una transferencia • 2-si desea entender la metodología usada para evaluar a los estudiantes • 3-Cuando desea saber que tipo de exámenes puede acceder
  • 10.
    CONCLUSIÓN • Delanterior trabajo puedo deducir que un reglamento de una institución ,organización, empresas entre otras ,es donde se encuentran diferentes factores tales como análisis, control de normas, reglamentos, deberes, derecho , sanciones. El reglamento institucional, permite que una institución este reglamentada y organizada debido a que exista la formación de personas que ayuden o contribuyan al desarrollo cultural, científico, tecnológico, de dicha institución, organización, empresas, entre otro. También se puede decir que regula el funcionamiento organización institucional a través del establecimiento de los derechos , deberes de los integrantes de la comunidad educativa