Este documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de una universidad. Explica que el reglamento establece las normas de comportamiento para los estudiantes y el tipo de sanciones por violarlas. También describe algunas ventajas de conocer el reglamento, como entender cómo se evalúa el progreso académico y conocer los derechos y deberes de los estudiantes. Finalmente, presenta algunos ejemplos de cómo aplicar el reglamento en situaciones específicas como cambios de carrera o cuando un estudiante es

1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL
SUSAN MACHADO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
CATEDRA UPECISTA
GRUPO 20

2. INTRODUCCIÓN
Esta actividad se realiza con el objetivo de exponer el reglamento estudiantil
de la universidad además plantearnos como este funciona y como puede
ayudarnos con los problemas que afrontamos en la institución.

3. DEFINICIÓN DE REGLAMENTO
 Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el
uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al
interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de
sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma.
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar (reglamento escolar o disciplina escolar)
 Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un
determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento
educativo). El reglamento escolar, de este modo, está formado por la serie de normas que establecen
diferentes pautas de comportamiento y normas de convivencia en una escuela. Se trata de un reglamento
interno, que es válido para un centro educativo específico. Esto quiere decir que cada escuela puede tener su
propio reglamento escolar.
http://definicion.de/reglamento-escolar/

4. DEFINICIÓN (PROPIA)
El reglamento estudiantil es un conjunto de reglas que una institución tiene
donde se muestran los derechos y deberes que tiene un estudiante además
este nos ayuda a resolver problemas teniendo en cuenta lo que dice.

5. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 Nos ayuda a entender de qué forma se evalúa y como se llevan a cabo nuestro
estudios.
 Conocimiento de los derechos y deberes.
 Conocimiento acerca de las ayudas y servicios que brinda la universidad.
 Objetivo que tiene la universidad para sus estudiantes y qué tipo de formación se
debe adquirir.
 Se actúa de manera correcta para no incumplir las normas y no tener problemas.

6. ESTUDIANTE QUE SE CAMBIA DE CARRERA
Según el articulo N°6: No requiere nuevo examen de admisión y estará sujeto a los siguientes requisitos.
 Presentación de solicitud motivada ante el consejo de facultad correspondiente.
 Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser
trasladado, a juicio del consejo de la facultad.
 Aceptación por parte del Consejo académico de la universidad.
(Los traslados que trata el articulo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o
periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos; es un derecho que
tiene el estudiante de hacer una sola vez.)

7. EN CASO DE SER SORPRENDIDO HACIENDO
FRAUDE
Cuando a un estudiante se le es sorprendido haciendo fraude en el examen ,se
le anulara y calificara con una nota de (0,0), el profesor de la asignatura
informara por escrito al consejo de facultad por medio del director de
departamento. Si el estudiante vuelve a reincidir en esta falta, se le será
cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.

8. SANCIÓN POR AGREDIR A UN ESTUDIANTE
O PROFESOR
 Amonestación privada, por escrito, que hará el director del departamento.
 Amonestación publica, que hará el consejo de facultad correspondiente,
mediante resolución motivada y fija en lugar publico.
 Matricula condicional, la impondrá el consejo académico.
 Cancelación de la matricula, que impondrá el consejo académico, sanción
apelable ante el consejo superior. El director de departamento podrá
levantar esta sanción en un periodo académico posterior con la aprobación
del consejo académico.

9. SITUCIONES PARA EL USO DEL
REGLAMENTO
 En el momento de la cancelación de una materia, para saber los requisitos
que se deben cumplir.
 Cuando el estudiante no siente que su examen no fue bien calificado por el
docente, pueda exigir un segundo calificador.
 Cuando un estudiante quiera presentar pruebas de habilitación y qué se
debe tomar en cuenta para hacerlo.

10. CONCLUSIÓN
Luego de estudiar el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del
Cesar tenemos la capacidad que hacer valer nuestros derechos y deberes, de
que forma podemos y debemos actuar en ciertas situaciones presentadas en el
plantel por ultimo contribuye al cumplimiento de las metas y objetivos de la
institución como de los estudiantes.