Este documento promueve una nueva línea de jabones que promete limpieza profunda y máxima suavidad para eliminar suciedad física y espiritual. Afirma que estos jabones cambiarán la vida de las personas al eliminar por completo la suciedad con limpieza máxima.
Docente de la Escuela de Sicología de la Universidad Alberto Hurtado en el Seminario Internacional “El Impacto de la Educación Inicial”, organizado por JUNJI, Unicef y el Ministerio de Hacienda.
Docente de la Escuela de Sicología de la Universidad Alberto Hurtado en el Seminario Internacional “El Impacto de la Educación Inicial”, organizado por JUNJI, Unicef y el Ministerio de Hacienda.
El concepto inicial de Niveles Lógicos o clases de objetos, fue aportado por Whitehead y Russell (1910-1913) en su obra Principia Mathematica, para el campo matemático, proponiendo que la denominación de una clase de cosas no puede ser un miembro de la misma. Como ejemplo, la clase felinos incluye a miembros como gatos y leones pero no puede incluir a “felinos” como un miembro más.
O bien la clase “hombres” incluye a Juan o Pedro como miembros de la misma pero no a “hombres”, que está en un nivel lógico superior. Tampoco un miembro de la clase puede ser la clase. Son diferentes niveles de abstracción o “Niveles Lógicos”.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
6. Trabajo Práctico 1) Los valores: podemos decir que se refiere a la perfección o exelencia de las personas. Se puede considerar un valor cuando decimos la verdad, cuando ayudamos a otros, etcétera. 2) Valores que conocemos y Valores de alumnos La responsabilidad: Hay alumnos que cumplen con tareas y otros no. El compañerismo: Integran a nuevos compañeros sin problemas. La sinseridad: Dicen las cosas como son, no mienten. La honestidad: Son honestos, con compañeros y profesores. La solidaridad: Prestan material alguno a sus compañeros sin problemas. La paciencia: Explican temas si hay compañeros que no lo entienden. 3)Los valores que se tendran en cuenta serán: La disposición para acordar, aceptar y respetar las reglas. La escucha. Florencia Tesone – Sofía Cutuli
