Clonación

1. KPSI
(Knowledge and Prior Study Inventory)
Inventario de Conocimientos Antes de Estudiar
Nombre del alumno/a: ..............................................................................................................
Curso y Div.: …………………………… Fecha: ...................................
Indicaciones:
Esta Evaluación inicial tiene como propósito el darse cuenta de algunos aspectos de la Unidad
que comenzaremos a trabajar; tus saberes previos. Con esa información podremos saber tu punto
de partida, para posteriormente saber cuánto hemos aprendido.
Utilizando las categorías siguientes, marca con una X en el recuadro que lo represente.
CATEGORÍAS:
1. Lo sé, lo podría
explicar a alguien.
2. No estoy seguro de
saberlo, no podría
explicárselo a alguien.
3. No lo entiendo. 4. No lo sé.
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Concepto clonación.
Proceso de clonación.
Tipos de clonación: natural, molecular, celular, terapéutica y reproductiva.
Clonación de especies extintas y en peligro de extinción.
Clonación y animales transgénicos.
Consideraciones éticas de la clonación.
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Comparar los tipos de clonación: natural y artificial.
Identificar las ventajas y desventajas de la clonación.
Describir aspectos históricos involucrados en la clonación.
Explicar las consideraciones éticas referidas a la clonación.
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Reconocer y respetar posturas diferentes.
Identificar y explicar argumentos a favor y en contra de la clonación.
Valorar el desarrollo de la ciencia a favor de la calidad de vida.
Reconocer emociones que te movilizan en relación a la clonación.
Comentarios:
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