TABLAS Y ESQUEMAS EN
POWERPOINT
KRESSEL ADRIANA CORNADO MANEDOZA
MEDIOS PROFESORES ALUMNOS
CASOS CLÍNICOS 31 201
VIDEOS DIDÁCTICOS 30 107
SIMULACIONES 30 113
ANÉCDOTAS 17 105
POWERPOINT 12 40
MAQUETAS 7 27
OTROS 1 23
“Profesores y Estudiantes según medios considerados como mas atractivos e interesantes para los estudiantes”
ERRORES EN EL DISEÑO DE DIAPOSITIVAS
DEMASIADA
INFORMACION
NO ESTAS HACIENDO UN
DOCUMENTO
ESCRIBE UN PUNTO EN
CADA DIAPOSITIVA
POCAS IMÁGENES
NO USES IMÁGENES
ESTANDAR QUE NO
TENGAN NADA QUE VER
CON EL TEMA
LAS IMÁGENES
AYUDARAN A QUE LAS
PERSONAS INTERPRETEN
MEJOR CIERTOS DETALLES
MALA CALIDAD
NO USES IMÁGENES O
TEXTO DIFICIL DE LEER,
PEQUEÑO ,PIXELIADO DE
MALA CALIDAD
UTILIZA IMÁGENES DE
BUENA CALIDAD INCLUTE
TIPOS DE LETRA
LLAMATIVOS
NO RESPETAR LOS
ESPACIOS
NO DISEÑES DIAPOSITIVAS
CON MUCHO CONTENIDO
, PUES RESULTAN
DIFICILES DE INTERPRETAR
FALTA DE PREPARACION
NO DISEÑES TUS
DIAPOSITIVAS UNA
NOCHE ANTES DE LA
PRESENTACION

Kris expo tablas

  • 1.
    TABLAS Y ESQUEMASEN POWERPOINT KRESSEL ADRIANA CORNADO MANEDOZA
  • 2.
    MEDIOS PROFESORES ALUMNOS CASOSCLÍNICOS 31 201 VIDEOS DIDÁCTICOS 30 107 SIMULACIONES 30 113 ANÉCDOTAS 17 105 POWERPOINT 12 40 MAQUETAS 7 27 OTROS 1 23 “Profesores y Estudiantes según medios considerados como mas atractivos e interesantes para los estudiantes”
  • 3.
    ERRORES EN ELDISEÑO DE DIAPOSITIVAS DEMASIADA INFORMACION NO ESTAS HACIENDO UN DOCUMENTO ESCRIBE UN PUNTO EN CADA DIAPOSITIVA POCAS IMÁGENES NO USES IMÁGENES ESTANDAR QUE NO TENGAN NADA QUE VER CON EL TEMA LAS IMÁGENES AYUDARAN A QUE LAS PERSONAS INTERPRETEN MEJOR CIERTOS DETALLES MALA CALIDAD NO USES IMÁGENES O TEXTO DIFICIL DE LEER, PEQUEÑO ,PIXELIADO DE MALA CALIDAD UTILIZA IMÁGENES DE BUENA CALIDAD INCLUTE TIPOS DE LETRA LLAMATIVOS NO RESPETAR LOS ESPACIOS NO DISEÑES DIAPOSITIVAS CON MUCHO CONTENIDO , PUES RESULTAN DIFICILES DE INTERPRETAR FALTA DE PREPARACION NO DISEÑES TUS DIAPOSITIVAS UNA NOCHE ANTES DE LA PRESENTACION