Contulmo es un pueblo turístico en el valle entre Cañete y Puren, con un clima templado lluvioso e influencia mediterránea. Sus límites geográficos son la cordillera de Nahuelbuta y el río valle donde se ubica. Aprovecha su entorno integrando la arquitectura colonial alemana y la vegetación de bosque nativo. Su desarrollo urbano es discontinuo pero mantiene la conexión vial con el núcleo histórico, y su economía se basa principalmente en el
Este documento presenta una guía práctica para padres sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Explica qué es el TDAH, sus síntomas y subtipos. También ofrece consejos sobre cómo afrontar el diagnóstico, mantener una actitud positiva, comprender al niño con TDAH y mejorar su autoestima. Además, incluye recomendaciones sobre técnicas de modificación de conducta y estrategias para la enseñanza, el aprendizaje y el desar
Este documento presenta un mapa de empatía realizado para un alumno con TDAH. El mapa explora lo que piensa y siente el alumno, lo que ve, lo que dice y hace, y lo que oye. Se hacen preguntas sobre sus objetivos, preocupaciones, motivaciones y frustraciones, así como sobre cómo ve su entorno familiar y académico. También se exploran su comportamiento habitual, sus relaciones e interacciones, y lo que oye de amigos, profesores y familia. El objetivo es comprender mejor las experiencias y perspectiva del
This document lists various personality traits in Spanish. It includes traits such as daring, open, quiet, pessimistic, realistic, unstable, reserved, optimistic, social, idealistic, anxious, cold, timid, suspicious, and authoritarian among others. The document appears to be a reference list of personality traits from an institution called Institut Carles Vallbona.
Este documento presenta una guía práctica para padres sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Explica qué es el TDAH, sus síntomas y subtipos. También ofrece consejos sobre cómo afrontar el diagnóstico, mantener una actitud positiva, comprender al niño con TDAH y mejorar su autoestima. Además, incluye recomendaciones sobre técnicas de modificación de conducta y estrategias para la enseñanza, el aprendizaje y el desar
Este documento presenta un mapa de empatía realizado para un alumno con TDAH. El mapa explora lo que piensa y siente el alumno, lo que ve, lo que dice y hace, y lo que oye. Se hacen preguntas sobre sus objetivos, preocupaciones, motivaciones y frustraciones, así como sobre cómo ve su entorno familiar y académico. También se exploran su comportamiento habitual, sus relaciones e interacciones, y lo que oye de amigos, profesores y familia. El objetivo es comprender mejor las experiencias y perspectiva del
This document lists various personality traits in Spanish. It includes traits such as daring, open, quiet, pessimistic, realistic, unstable, reserved, optimistic, social, idealistic, anxious, cold, timid, suspicious, and authoritarian among others. The document appears to be a reference list of personality traits from an institution called Institut Carles Vallbona.
This document contains a word search puzzle ("sopa de lletres") with words related to winter clothing and activities hidden amongst letters. Some of the words found in the puzzle include jersei (sweater), abric (coat), trineu (sleigh), nadal (christmas), neu (snow), esquís (skis), iglú (igloo), guants (gloves), pingüí (penguin), and xemeneia (chimney).
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
Este documento describe la estación del otoño y las tradiciones asociadas con ella en Cataluña, como la Castanyada. Explica que el otoño dura de septiembre a diciembre y trae lluvia y vientos fríos. También describe los frutos, hongos y animales típicos de esta estación, así como la ropa adecuada. Finalmente, detalla las costumbres de la Castanyada, incluyendo los alimentos como castañas y panellets.
Este documento contiene información sobre el tiempo atmosférico y las estaciones del año. Se divide en secciones sobre las estaciones, los días de la semana y los meses del año. Incluye preguntas y actividades para que los estudiantes practiquen los conceptos cubiertos.
Este documento presenta una serie de fichas destinadas a ayudar a los niños con dificultades de lectoescritura y dislexia. La primera ficha introduce la historia de Mario y su viaje a Sevilla, donde descubrirá los secretos y tradiciones de la ciudad. Las fichas subsiguientes contienen actividades como lecturas, laberintos, juegos y adivinanzas para mejorar las habilidades de lectura de los niños de una manera entretenida.
El documento presenta los planos y cortes de un proyecto arquitectónico, incluyendo las elevaciones norte, sur, este y oeste a escala 1:75, así como los cortes A, B y C también a escala 1:75. Los planos fueron realizados por el estudiante Juan Carlos Lagos Vargas para su profesor Miguel Roco en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la Universidad de Concepción.
This document contains a word search puzzle ("sopa de lletres") with words related to winter clothing and activities hidden amongst letters. Some of the words found in the puzzle include jersei (sweater), abric (coat), trineu (sleigh), nadal (christmas), neu (snow), esquís (skis), iglú (igloo), guants (gloves), pingüí (penguin), and xemeneia (chimney).
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
Este documento describe la estación del otoño y las tradiciones asociadas con ella en Cataluña, como la Castanyada. Explica que el otoño dura de septiembre a diciembre y trae lluvia y vientos fríos. También describe los frutos, hongos y animales típicos de esta estación, así como la ropa adecuada. Finalmente, detalla las costumbres de la Castanyada, incluyendo los alimentos como castañas y panellets.
Este documento contiene información sobre el tiempo atmosférico y las estaciones del año. Se divide en secciones sobre las estaciones, los días de la semana y los meses del año. Incluye preguntas y actividades para que los estudiantes practiquen los conceptos cubiertos.
Este documento presenta una serie de fichas destinadas a ayudar a los niños con dificultades de lectoescritura y dislexia. La primera ficha introduce la historia de Mario y su viaje a Sevilla, donde descubrirá los secretos y tradiciones de la ciudad. Las fichas subsiguientes contienen actividades como lecturas, laberintos, juegos y adivinanzas para mejorar las habilidades de lectura de los niños de una manera entretenida.
El documento presenta los planos y cortes de un proyecto arquitectónico, incluyendo las elevaciones norte, sur, este y oeste a escala 1:75, así como los cortes A, B y C también a escala 1:75. Los planos fueron realizados por el estudiante Juan Carlos Lagos Vargas para su profesor Miguel Roco en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la Universidad de Concepción.
El documento propone un hogar para estudiantes en Contulmo, Chile que fomentará la comunicación e interacción a través de espacios abiertos y flexibles. Ubicado en la calle Millaray/Los Canelos, el hogar jerarquizará las calles menos importantes y establecerá una conexión visual con el exterior.
El documento describe varios posibles terrenos para un proyecto de vivienda estudiantil. Presenta información sobre cuatro sitios y tres referentes arquitectónicos. Los sitios propuestos buscan fortalecer el espacio público, conectar la cultura urbana y rural, y crear un lugar para actividades culturales que una a los estudiantes con su cultura. Los referentes destacan la importancia de estimular la interacción entre personas de diferentes orígenes y la excelencia académica, además de contar con espacios adecuados para reunion
Este documento analiza tres terrenos seleccionados para un proyecto urbano en la localidad de Contulmo. El primer terreno se encuentra más al centro del valle y podría enriquecer el patrimonio cultural local, aunque existe concentración de actividades. El segundo terreno tiene buen acceso y relación con áreas verdes, pero podría afectar la transitabilidad. El tercer terreno aprovecha la luz solar y está cerca de la naturaleza, aunque podría verse afectado por incendios forestales.
El documento presenta un análisis urbano de la planta de la ciudad de Contulmo. Muestra un mapa de la ciudad dividida en zonas residenciales, de comercio, patrimonio y equipamiento educativo y cultural. Además, identifica los nodos principales, ejes de flujo mayor y menor y las expansiones originales y posteriores de la ciudad.
Contulmo es un núcleo urbano original que contiene una zona residencial y comercial sin distinción entre ellos, lo que permite que sea recorrible a pie. Para no interrumpir esta zona, se construyen viviendas y poblaciones alejadas del núcleo original de Contulmo. La morfología del valle y la ubicación de Contulmo histórico lo desconecta de su contexto próximo y lo desvincula de la viabilidad del sector.
El documento analiza el flujo vehicular y peatonal en la ciudad de Contulmo, Chile. Se identifican los principales ejes de tránsito vehicular que convergen en el centro histórico, mientras que los flujos peatonales se generan cerca de los equipamientos concentrados en el mismo sector. El análisis también describe los usos de suelo residenciales y de equipamiento en la ciudad, con una importancia hacia la vivienda tradicional combinada con el comercio en el centro histórico.
Este documento presenta los cortes esquemáticos y planos de fachadas de un proyecto urbano en la calle Lanalhue en Concepción. Incluye cortes transversales de las calles Lleu Lleu, Canelo y Nahuelbuta, así como planos de fachadas para las calles Millaray, Nahuelbuta y Lanalhue. El documento fue realizado por estudiantes de la Universidad de Concepción para su profesor Miguel Roco Ibaceta.
El documento describe el trazado urbano de la ciudad de Contulmo. Inicialmente, los colonos se asentaron al este y oeste del estero sin un plan urbano definido. Luego se creó la plaza principal y se trazaron las avenidas y calles principales y secundarias, dando como resultado un trazado reticular. Actualmente presenta una gran cantidad de espacios públicos como plazas y calles anchas que permiten la conexión visual y futuras expansiones urbanas.
El documento presenta los planos y dibujos de un proyecto arquitectónico para una vivienda unifamiliar de dos pisos con áreas comerciales. Los planos muestran las plantas de los dos pisos, las elevaciones frontales, laterales y posteriores, y cortes transversales y longitudinales. El texto explica que el proyecto consiste en una casa para un pescador y su familia, con un área para su negocio, y que el terreno fue elegido por sus vistas al mar y su ubicación en una calle transitada.
1. ROL CONDICIONES AMBIENTALES
URBANO ES UN LUGAR DE PAUSA
INTERCOMUNAL ENTRE
CLIMA
VIENTOS
CONTULMO CA ETE Y PUREN
PRESIPITACIONES
TIPO DE CLIMA :TEMPLADO LLUVIOSO
CON INFLUENCIA MEDITERRANEA
EL CUAL SE ADAPTA E
INTEGRA A LA MORFOLOG A MORFOLOGIA
Y NATURALEZA LIMITANTES GUEOGRAFICO
CERROS -RIO
APROVECHANDO SUS
LOS LIMITANTANTES GEOGR FICOS
BENEFICIOS E INTEGRACI N
DEL SECTOR SON PRINCIPALMENTE LA
CON EL ENTORNO ,EN LOS CORDILLERA DE NAHUELBUTA ,LA
ASPECTO DE EMPLAZAMIENTO CUAL PROTEGE Y ENVUELVE
Y FUNCI N TUR STICA CONTULMO , EL VALLE EN EL CUAL SE
EMPLAZA ESTE PUEBLO TUR STICO, SE
RELACI N URBANA-NATURAL ADAPTA A LA GEOGRAF A DEL LUGAR
Y SE COMPLEMENTA CON ESTA
APROVECHANDO LA VEGETACI N DE
BOSQUE NATIVO QUE LA ENVUELVE
PLANTA URBANA CONTULMO CORTE ESQUEM TICO URBANO CONTULMO
E S C A L A 1:20000
PLANTA URBANA CONTULMO
E S C A L A 1:5000
POSICION Y DESARROLLO
ANALISIS
GEOGRAFICO FUNCION DESARROLLO
PRODUCCI N A GRAN
ESCALA:
DEL RUBRO AGR COLA ,
FORESTAL Y HORTICULTURA
EN CONTULMO PREVALECE
LA ACTIVIDAD TUR STICA ,
CONCENTRADA EN EL LAGO
CONTULMO ORIGINAL LANALHUE Y LA
ARQUITECTURA COLONA
ZONA DE EXPANSI N
ALEMANA DE LA ZONA
ZONA DE EXPANSI N URBANA, LA CUAL INFLUYE EN
ZONA DE EXPANSI N
LA DISPOSICI N DE LOS EJES
ZONA DE EXPANSI N
PRINCIPALES EN RELACI N A PRIMERA ETAPA
PLANTA URBANA CONTULMO
E S C A L A 1:20000
LAS CASAS PATRIMONIALES Y PRIMERA CALLE (MILLARAY)
SE PRESENTA UN DESARROLLO URBANO DISCONTINUO ,ALTERANDO LA
CONTINUIDAD DE LA CUADR CULA ,PERO NO EN SI SU CONEXI N
LOS ATRACTIVOS TUR STICOS SEGUNDA ETAPA (PLAZA)
VIAL CON EL N CLEO Y CENTRO HIST RICO
TERCERA ETAPA
SEGUNDA CALLE (LOS NOTROS)
Universidad De Concepcion Luis Loiza Jara
F
Ayudante
Profesor
Alumno
au g Facultad de Arquitectura,urbanismo y geografia
Juan Francisco Fuentes
Franco Rifo
Miguel Roco Ibaceta
PROYECTO 1
C O N C E P C I O N Juan Carlos Lagos