La Cara Que Tengo Yo
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La prehistoria
La prehistoria fue el periodo más largo de la historia humana antes de la existencia de la escritura. Los primeros humanos aparecieron hace más de un millón de años y evolucionaron de los primates. La prehistoria se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales, durante las cuales los humanos desarrollaron habilidades para la caza, la agricultura y el uso de nuevos materiales como el cobre, el bronce y el hierro.
ABP en primaria. Ciencias Sociales.
Este documento describe el enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la asignatura de Ciencias Sociales en Primaria. Señala evidencias como la desmotivación y mal uso del libro de texto que justifican este enfoque. El ABP propone que los alumnos aprendan resolviendo retos mediante la investigación, diálogo y elaboración de un producto final. Este método promueve la colaboración, creatividad y desarrollo de competencias mientras se trabajan los contenidos del currículo de manera flexible e
Poetas con tacones
El documento presenta información sobre varias poetas a lo largo de la historia de España. Menciona a Santa Teresa de Jesús, Rosalía de Castro, María Cegarra Salcedo y otras poetas como Ernestina de Champourcín, Carmen Conde, Aurora de Albornoz y Zenobia Camprubí Aymar, destacando brevemente su vida y obra.
Libros 15 16-1
El documento lista los libros de texto utilizados en las asignaturas de infantil, primaria y 6o de primaria del CEIP San Isidoro. En infantil se especifican los libros para cada curso y trimestre en las asignaturas de lengua y religión. En primaria se enumeran los libros de lengua castellana, lectura, matemáticas, inglés, ciencias naturales, ciencias sociales y francés para cada curso, así como sus ISBN.
La web 2.0 en educación infantil: Blog, wiki y aplicaciones.
Presentación sobre el valor de la web 2.0 para el desarrollo de la docencia y el estímulo del aprendizaje.
La prehistoria
La prehistoria fue el periodo más largo de la historia humana anterior a la existencia de la escritura. Los primeros humanos aparecieron hace más de un millón de años y vivían como cazadores-recolectores. La prehistoria se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales, durante la cual los humanos desarrollaron la agricultura, la ganadería, el uso de metales y las primeras ciudades.
Abp
Este documento describe los proyectos de trabajo en educación infantil y primaria. Explica que los proyectos de trabajo implican proponer diferentes actividades encaminadas a la elaboración de un producto final significativo para los estudiantes. También describe las fases típicas de un proyecto, incluyendo la selección del tema, la búsqueda de información, el desarrollo de actividades y la creación de un producto final. Además, enfatiza la importancia de que los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje a través
Lenguaje audiovisual y tic 3
Este documento discute la importancia de implementar un Plan Audiovisual en las escuelas primarias y de educación infantil. Citando decretos educativos, señala que los objetivos de las etapas incluyen el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Explica que un Plan Audiovisual debe enfocarse en procesos constructivos y elementos como la imagen, el sonido y el movimiento. También debe considerar requisitos para la comprensión y expresión de los estudiantes, así como la colaboración de familias y escuelas. Se proveen ej
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La prehistoria fue el periodo más largo de la historia humana antes de la existencia de la escritura. Los primeros humanos aparecieron hace más de un millón de años y evolucionaron de los primates. La prehistoria se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales, durante las cuales los humanos desarrollaron habilidades para la caza, la agricultura y el uso de nuevos materiales como el cobre, el bronce y el hierro.
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Poetas con tacones
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Libros 15 16-1
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La prehistoria fue el periodo más largo de la historia humana anterior a la existencia de la escritura. Los primeros humanos aparecieron hace más de un millón de años y vivían como cazadores-recolectores. La prehistoria se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales, durante la cual los humanos desarrollaron la agricultura, la ganadería, el uso de metales y las primeras ciudades.
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Lenguaje audiovisual y tic 3
Este documento discute la importancia de implementar un Plan Audiovisual en las escuelas primarias y de educación infantil. Citando decretos educativos, señala que los objetivos de las etapas incluyen el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Explica que un Plan Audiovisual debe enfocarse en procesos constructivos y elementos como la imagen, el sonido y el movimiento. También debe considerar requisitos para la comprensión y expresión de los estudiantes, así como la colaboración de familias y escuelas. Se proveen ej
Plan audiovisual 13 14
Plan Audiovisual 13-14 del CEIP San Isidoro.
El producto final se puede ver en la siguiente web:
http://olgacatasus.wix.com/viii-s-de-las-letras
La creatividad y su desarrollo al desarrollo personal.
El documento habla sobre la creatividad y sus características clave como la fluidez, flexibilidad y originalidad. También menciona la teoría de Guilford sobre la creatividad y cómo implica acción, conexión y desviación. Finalmente, contiene imágenes que ilustran ejemplos creativos como una escalera de piano y una aventura en una caja de cartón.
Lectoescritura: proceso y aprendizaje de 0 a 6 años
El documento discute la enseñanza del lenguaje escrito y oral en niños pequeños. Propone que la lectura y la escritura son procesos mentales relacionados que requieren una intervención adecuada. También enfatiza la importancia de estimular la creatividad a través de la fluidez, originalidad, flexibilidad y divergencia, y que los niños deben ser los protagonistas de su propio aprendizaje.
La edad media
La sociedad feudal se dividía en alta y baja Edad Media. En la alta Edad Media, la economía era rural y basada en la tierra, con pocos intercambios comerciales. La cultura estaba controlada por la iglesia. En la baja Edad Media, creció la población debido a un aumento en la producción agrícola, y algunas personas se trasladaron a las ciudades, dando lugar a una nueva clase social llamada burguesía y una mayor división del trabajo.
Programacion diciembre
La escuela CEIP Virginia Pérez ofrecerá una Escuela de Navidad del 23 de diciembre al 7 de enero, excepto días festivos y fines de semana, para proporcionar actividades de ocio a los niños durante las vacaciones navideñas. El costo de la actividad es de 55 euros con descuento para hermanos. Las inscripciones se realizarán los martes de 9 a 10h hasta el 17 de diciembre en la secretaría o el salón de actos del colegio.
La cebra camila
La historia trata de una cebra llamada Camila que perdió su camisa de rayas y lloró 7 lágrimas de pena, pero sus amigos la ayudaron a encontrarla y volvió a su casa. El documento incluye instrucciones para colorear a Camila y sus amigos.
Construir la-paz
Este documento presenta varias actividades dirigidas a desarrollar una mirada positiva sobre uno mismo, como parte de un trabajo para construir la paz. Algunas de las actividades sugeridas incluyen escribir cosas positivas sobre uno mismo, trazar siluetas y agregar frases positivas, y juegos en círculo para desarrollar confianza y seguridad entre los participantes. El objetivo general es ayudar a los individuos a valorarse a sí mismos y a los demás, y a fortalecer las relaciones entre los miembros del grupo
Descubrir otra-manera-de-jugar
Este juego tiene como objetivo fomentar la cooperación y la ayuda entre los jugadores. Los participantes deben trabajar juntos para recoger toda la ropa del jardín antes de que caigan 8 gotas de lluvia, lo que significa una victoria para todos o una derrota para todos. El juego busca desarrollar la imaginación y promover la igualdad de género.
5 programas gratuitos y
Este documento lista recursos educativos digitales gratuitos como imágenes, audio, vídeos, actividades interactivas, editores de imágenes y cómics, puzzles, murales virtuales, mapas conceptuales, animaciones y mandalas. También incluye enlaces a páginas web con tutoriales y herramientas digitales para el aula.
Def flores
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Incentivando la expresividad en la escuela
Presentación empleada por de Olga Catasús en suponencia en TEDxCartagena el 14 de abril de 2012.
<a><img src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/88x31.png" /></a><br /><span>INCENTIVAR LA EXPRESIVIDAD EN LA ESCUELA</span> por <a>Olga Catasús Poveda</a> se encuentra bajo una Licencia <a>Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported</a>.
El niño ante los textos
Este documento presenta un enfoque constructivista para la enseñanza del lenguaje escrito en edades tempranas. Propone que la escritura se aprende escribiendo de forma libre y significativa, desde lo concreto a lo abstracto. También sugiere estimular la creatividad a través de la fluidez, originalidad y flexibilidad. El aprendizaje es un proceso progresivo guiado por evaluaciones para planificar de acuerdo al ritmo de cada niño.
Plan audiovisual
El documento presenta un plan audiovisual para un colegio con el objetivo de acercar el mundo audiovisual a los estudiantes a través de varias actividades. El plan tiene 14 objetivos como identificar sentimientos provocados por imágenes y sonidos, crear videos sencillos, analizar elementos audiovisuales y valorar producciones propias y ajenas. Los contenidos incluyen aprender sobre cámaras digitales, fotografía, cine y publicidad. Las actividades se desarrollarán a lo largo del año escolar con proyectos como grabar cuentos en
Evaluación dIA DEL lIBRO
Este documento resume la evaluación de un curso de formación docente sobre el uso de las TIC en la enseñanza. La autora aprendió que (1) existen muchos maestros dispuestos a colaborar y compartir experiencias, (2) proyectos compartidos pueden generar gran entusiasmo entre los docentes, y (3) los estudiantes se suman entusiasmados a proyectos educativos innovadores que usan las TIC. Además, la autora aprendió que las redes sociales y herramientas digitales están transformando la educación
POEMA: BODA DE LAS FLORES
Una mujer nacida en un lugar quiere casarse con un hombre. Su tío irá como padrino a la boda y llevará cien mil monedas. Vestida de blanco, verde y carmesí, la mujer se casa con el hombre.
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