El documento aborda la ciberdelincuencia de género, destacando el cibermachismo y sus efectos en la seguridad en redes sociales. Se presentan resultados de encuestas sobre la percepción del machismo en internet, así como pautas de seguridad para proteger la privacidad y prevenir el control indebido a través de dispositivos y aplicaciones. Además, se discuten peligros como el grooming y se sugieren maneras de autentificar pruebas digitales en casos de acoso y manipulación.

1. La Ciberdelincuencia de
género
JORGE WEBSEC
QUANTIKA14
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7/10/14
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2. ¿Quién soy?
 Técnico de la
seguridad de la
información.
 Socio fundador de
QuantiKa14.
 Autor del blog
www.Websec.es
 Fundador de la
escuela online FSI
(Formación de la
Seguridad de la
información)
2 TWITTER:
@JORGEWEBSEC
@QUANTIKA14
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3. Apéndice de la charla:
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1.¿Qué piensa la gente sobre
el cibermachismo?
1.Reportaje
2.Encuesta
3.Búsqueda en Google
2.Pautas de seguridad
3.Casos reales
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4. ¿Piensas que Internet aumenta el
machismo?
https://docs.google.com/forms/d/1aTzOnwOIfsvHTfZqQKIoBHFVwJ5
PpdKu3Czl5IWxeJM/viewform
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5. 5
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6. 6 Pregunta 1: 51% Si | 49% No
Pregunta 2: 82% Si | 18% No
Pregunta 3: 3% Si | 97% No
Pregunta 4: 27 % Si | 73% No
Pregunta 5: 64 % Para bien | 36% Para mal
Pregunta 6: 24% Si | 76% No
Pregunta 7: 36% Si | 64% No
Datos de las respuestas
17/09/2014
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7. No contentos seguimos
preguntando:
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8. ¿Crees que
estas seguro/a
en las redes
sociales?
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9. Las redes sociales como medio para obtener datos…
Muchas personas controlan a sus parejas a través de las redes sociales…
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10. Pautas de seguridad en RRSS
 Debemos poner los menores datos reales posibles (nombre, usuario,
lugar, edad…)
 Limitar el acceso y visualización de nuestra cuenta.
 No aceptar cualquier invitación de amistad e incluso solo aceptar
amigos de confianza que sepamos que no van a compartir nuestros
datos a personas que no sean de nuestro interés.
 Desactivar geolocalización.
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11. Los metadatos
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12. Localización de
las imágenes
con el META GPS
en TWITTER
Demostración del peligro
de tener el META
activado.
En la red social
INSTAGRAM también es
posible.
TWITTER E INSTAGRAM
van a desactivar esta
opción en breve
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13. Algunas pautas más en las RRSS
 Cuidado con lo que publicas.
 Cuida tu privacidad.
 Cuidado con las permisos de las
aplicaciones terceras como juegos.
 Cuidado con los virus.
 Cuida tu identidad privada.
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14. Un regalo
trampa… (caso
real)
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15. Muchas personas regalan un móvil para controlar a sus parejas o empleados
Los dispositivos personales deben ser privados.
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16. Suelen…
Aplicaciones maliciosas
Aprovecharse de ser
propietario
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17. Controlan las facturas y llamadas
EXPLICACIÓN DE UN CASO REAL…
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18. ¿Qué podemos
hacer?
PAUTAS DE SEGURIDAD EN
MÓVILES ANDROID
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19. Pautas de seguridad en
smartphone
EL PIN NO DEBE SER …
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20. El PIN no debe ser…
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21. ¿Cuántas personas comparten sus contraseñas?
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22. Aplicación para poner contraseñas a
las aplicaciones:
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APP LOCK
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23. CERBERUS
aplicación post-robo,
control
remoto sobre tu
móvil,
bloqueo…
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24. Llamadas con insultos y
amenazas
Podemos utilizar aplicaciones que registren y graben las llamadas
entrantes y salientes que realicemos con el móvil para
procedimientos judiciales.
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25. 25
RECUERDA
AUTENTIFICARLAS
POR UN PERITO
FORENSE
INFORMÁTICO
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26. CASOS DE
APLICACIONES
ESPIAS
KEYLOGGERS (REGISTRO
DEL TECLADO)
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27. Keyloggers
 Aplicación maliciosa que registra las pulsaciones del teclado –
contraseñas- y las envía.
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28. ¿Quiénes las usan?
 Aplicaciones sofisticadas con una instalación sencilla que no requiere
grandes conocimientos informáticos.
 Suelen usarlo parejas para controlar conversaciones y obtener
contraseñas (Facebook, Twitter, correo electrónico…)
 Empresas y jefes para controlar a sus empleados/as
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29. Prevenir…
 No debemos de acceder a nuestras cuentas personales en ordenadores
no fiables.
 En el caso de usar ordenadores compartidos en casa utilizar antivirus y
crear usuarios de sesión para cada persona (con contraseña)
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30. Si sospechas
que han
accedido de
esta forma…
PEDIR ASESORAMIENTO A
UN EXPERTO (PUEDE
DETECTARSE Y USARSE
COMO PRUEBA)
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31. ¿Qué es el Grooming?
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32. ¿Qué es el Grooming?
Es la captación de un adulto a niños y niñas por Internet con la intención
de obtener una satisfacción sexual a través de imágenes pornográficas o
incluso con un encuentro sexual con los menores.
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33. 33
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34. Los depredadores usan…
 Redes sociales y chats
 Utilizan aplicaciones para grabar las webcams
 Utilizan el anonimato y la suplantación de identidad
 Manipulan y usan el chantaje psicológico
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35. Los procesos
que usan los
depredadores
…
SUELEN SER 4
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36. 1 PROCESO
 El depredador procede a elaborar lazos emocionales (de amistad) con /
la menor, creando una identidad falsa o suplantándola.
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37. 2 Proceso
 El adulto va obteniendo datos personales y de contacto del menor.
 ¿Dónde vives?
 Preguntas personales
 Incluso preguntas sobre otros menores
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38. 3 Proceso
 Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envió de
imágenes de contenido pornográfico, consigue finalmente que el / la
menor se desnude o realice actos de naturaleza sexual frente a la
webcam o envié fotografías de igual tipo.
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39. 4 Proceso
 Entonces se inicia el ciber-acoso, chantajeando a la víctima para
obtener cada vez más material pornográfico o tener un aumento físico
con el menor para abusar sexualmente de él.
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40. Pruebas contra los depredadores
 Imágenes de las redes sociales o chatas. Podemos buscarlas con
GOOLGLE IMÁGENES y saber si es una suplantación.
 Los metadatos.
 Los registros de las conversaciones.
 Los registros de los servidores.
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41. Recuperar y autentificar
las conversaciones
FACEBOOK, WHATSAPP, CORREO ELECTRÓNICO…
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42. El borrado de las conversaciones
Mala idea Mala idea
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43. Las conversaciones…
 Pueden recuperarse:
 Si no se han sobrescrito
 Si no están dañadas
 Si no han sido borradas permanentemente…
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44. No es buena idea
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45. Se deben autentificar
 Para probar en un procedimiento judicial que las conversaciones no han
sido modificadas.
 La modificación o creación de conversaciones es muy fácil hacerlo (con
pocos conocimientos de PAINT se puede falsear)
 Debemos presentar la prueba tanto físicamente (papel, csptura de
pantalla) como virtualmente.
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46. 46
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47. Alguna pregunta???
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48. MUCHAS GRACIAS!!!
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