El documento habla sobre la contaminación ambiental y sus principales tipos como la contaminación del agua, suelo y aire. Explica las causas de cada tipo de contaminación como la incorporación de materias extrañas al agua y suelo o la adición de gases tóxicos a la atmósfera. También menciona algunas fuentes comunes de contaminación como los vehículos, quema de basura y desechos industriales. Finalmente, propone medidas para prevenir la contaminación como no talar plantas, controlar desechos y regular la industria.
Este trabajo se trata acerca de la contaminación para podernos ayudar en que estamos fallando con nuestro planeta las causas de la contaminación ambiental y como prevenirlo.
El presente trabajo esta elaborado con la finalidad de que se tome conciencia sobre como la contaminación afecta la vida del planeta y como debemos prevenir sus efectos
Este trabajo se trata acerca de la contaminación para podernos ayudar en que estamos fallando con nuestro planeta las causas de la contaminación ambiental y como prevenirlo.
El presente trabajo esta elaborado con la finalidad de que se tome conciencia sobre como la contaminación afecta la vida del planeta y como debemos prevenir sus efectos
Research of Viability of Custom Fit Clothing Among DC Student GroupsYang Zhao
A consulting project that aims to explore, identify potential target segments for Numari, a custom fit business casual dress e-Commerce brand, and implement strategies to enter those segments.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y
ADMINISTRACIÓN
LA CONTAMINACION AMBIENTAL
ALUMNA: DIANA CARRERA
SEMESTRE:5TO A
2. Se denomina contaminación ambiental a la
presencia en el ambiente de cualquier agente
(físico, químico o biológico) o bien de una
combinación de varios agentes en lugares,
formas y concentraciones tales que sean o
puedan ser nocivos para la salud, la
seguridad o para el bienestar de la población,
o bien, que puedan ser perjudiciales para la
vida vegetal o animal, o impidan el uso
normal de las propiedades y lugares de
recreación y goce de los mismos.
3. CONTAMINACION
POR AGUA
• Es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos
químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias
deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.
CONTAMINACION
POR SUELO
• es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos
químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio
físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
CONTAMINACION
POR AIRE
• es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el normal
desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
5. no quemar ni talar
plantas
no botar basura en
lugares inapropiados
controlar el uso de
fertilizantes y pesticidas
regular el servicio de
aseo urbano
• crear conciencia
ciudadana
• crear vías de desagües
para las industrias que
no lleguen a los mares ni
ríos utilizados para el
servicio o consumo del
hombre ni animales
6. El cambio climático, inducido por la actividad del
ser humano, supone que la temperatura media del
planeta aumentó 0,6 grados en el S.XX. La
temperatura media del planeta subirá entre 1,4 y
5,8 grados entre 1990 y 2100. En el mismo
período, el nivel medio del mar aumentará entre
0,09 y 0,88 metros. El aumento del S.XX no se ha
dado en ninguno de los últimos diez siglos.
El cambio climático acelerará la aparición de
enfermedades infecciosas, como las tropicales,
que encontrarán condiciones propicias para su
expansión, incluso en zonas del Norte.