El documento habla sobre la contaminación ambiental. Define la contaminación como la introducción de sustancias o formas de energía que pueden dañar el medio. Explica que la contaminación ambiental se refiere a agentes físicos, químicos o biológicos presentes en el ambiente de manera nociva. Las principales fuentes de contaminación del aire, agua y suelo son la industria, el tránsito y la agricultura. Estas causan efectos negativos en la salud humana y en los ecosistemas.
El presente trabajo esta elaborado con la finalidad de que se tome conciencia sobre como la contaminación afecta la vida del planeta y como debemos prevenir sus efectos
El presente trabajo esta elaborado con la finalidad de que se tome conciencia sobre como la contaminación afecta la vida del planeta y como debemos prevenir sus efectos
El gran reto de la educación inclusiva en el siglo xxi. aldo ocampo gonzález....hipocampus0727
Este documento surge como respuesta a la necesidad de aclarar la naturaleza epistémica que define el modelo de educación inclusiva a la luz de las transformaciones y tensiones vigentes en Latinoamérica. Se reconoce el problema epistemológico y pragmático asociado al desarrollo de este modelo, ofreciendo un análisis detallado para iniciar la proposición inicial de una teoría de la educación inclusiva. Se concluye comentando el carácter actual de las medidas y propuestas a la luz de este modelo, las que sin duda imprimen un carácter reduccionista y colonializan el sentido de una epistemología coherente a este modelo más allá de su paradigma fundante denominado Educación Especial.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. QUE ES LA CONTAMINACION
• La contaminación es la introducción en un medio cualquiera de un
contaminante, es decir, la introducción de cualquier sustancia o forma de
energía con potencial para provocar daños, irreversibles o no, en el medio
inicial.
• Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de
cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de
varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan
ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o
que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso
normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La
contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos
receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de
ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del
mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
5. Los principales
contaminantes del aire
Una combinación diferente de vapores y contaminantes
gaseosos del aire se encuentra en ambientes exteriores e
interiores. Los contaminantes gaseosos más comunes son el
bióxido de carbono, el monóxido de carbono, los
hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y
el ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos
químicos pero la principal fuente artificial es la quema de
combustible fósil. La contaminación del aire interior es
producida por el consumo de tabaco, el uso de ciertos
materiales de construcción, productos de limpieza etc. Los
contaminantes gaseosos del aire provienen de
volcanes, incendios e industrias y en algunas áreas pueden ser
sustanciales. El tipo más comúnmente reconocido de
Contaminación del aire es la niebla tóxica (smog). La niebla
tóxica generalmente se refiere a una condición producida por
la acción de la luz solar sobre los gases de escape de
automotores y fábricas
6.
7. • Contaminantes primarios .- Aquellos procedentes directamente
de las fuentes de emisión, por ejemplo: plomo (Pb), monóxido de
carbono (CO), óxidos de azufre (SOx), óxidos de nitrógeno
(NOx), hidrocarburos (HC), material particulado , entre otros.
• Contaminantes secundarios :- Aquellos originados en el aire por
la interacción entre dos o más contaminantes primarios, o por sus
reacciones con los componentes naturales de la atmósfera. Por
ejemplo: ozono (O3), peroxiacetil-nitrato (PAN), hidrocarburos
(HC), sulfatos (SO4), nitratos (NO3), ácido sulfúrico (H2SO4), material
particulado (PM) , entre otros.
8. Consecuencias
• En la atmósfera
Contribuyen a la formación de la lluvia ácida y al efecto de invernadero que en los seres humanos provoca
complicaciones en el aparato respiratorio, alergias, lesiones degenerativas en el sistema nervioso central, órganos
vitales, ocasionando cáncer.
• El efecto invernadero
Este fenómeno es producido por la propiedad que tienen determinados gases, como son: Dióxido de Carbono
(CO2), Metano (CH), Oxido Nitroso (N20), Ozono y el Clorofluorcarbono (CFCS), de aprisionar el calor del sol en la
atmósfera, impidiéndole de escapar al espacio después de ser reflejado por la Tierra.
• La lluvia ácida
Las lluvias ácidas son precipitaciones atmosféricas en forma de lluvia, helada, nieve o neblina, contenido
ácido carbónico, formas oxidadas de carbono, nitrógeno, oxígenos que son liberados durante la quema de
combustibles fósiles y se transforman al entrar en contacto con el vapor de agua en la atmósfera
Y las consecuencias de estas consecuencias son:
Alteración de la cantidad química del suelo y del agua dulce, afectando las cadenas alimenticias
destruyendo plantas y lagos. Las sustancias ácidas están deteriorando las estatuas, monumentos y
otras edificaciones construidas en mármol.
10. Principales contaminantes
Los contaminantes más frecuentes de las aguas son: materias orgánicas y
bacterias, hidrocarburos, desperdicios industriales, productos pesticidas y otros
utilizados en la agricultura, productos químicos domésticos y desechos radioactivos.
Lo más grave es que una parte de los derivados del petróleo son arrojados al mar
por los barcos o por las industrias ribereñas y son absorbidos por la fauna y flora
marinas que los retransmiten a los consumidores de
peces, crustáceos, moluscos, algas, etc..
• Agentes patógenos
• Desechos que requieren oxígeno
• Sustancias químicas inorgánicas
• Sustancias químicas orgánicas.
• Sedimentos o materia suspendida
• Calor
11.
12. Contaminación natural
En las aguas subterráneas se encuentran en forma natural distintas sustancias
químicas.
Los más conocidos e importantes de nuestra aguas son el Arsénico y Flúor, que se
originan a partir de la disolución en los sedimentos de partículas de origen
volcánico que se depositaron en la región durante las últimas decenas de miles
años. El consumo crónico de estas substancias puede ocasionar severos problemas
de salud en las personas.
La concentración de estas substancias y otras sales aumenta con la profundidad de
la perforación.
También son de origen natural los carbonatos de sodio y magnesio, que dan
dureza al agua y se depositan en forma de sarro en las superficies
metálicas, losas, vidrios, etc. Los carbonatos provienen de la disolución de
partículas calcáreas y magnésicas presentes en el suelo.
Además en la primer napa son importantes, los nitratos y nitritos, productos
naturales de la descomposición de plantas y animales de la superficie y que
nfiltran hasta las aguas subterráneas.
13. Efectos de la contaminación
del agua
• Efectos físicos: como mal olor, cambio de
color, enturbiamiento, fermentación, cambio de
temperatura...
• Efectos químicos: como la disminución de la
concentración necesaria de oxígeno para la vida
acuática.
• Efectos biológicos: como la muerte de plantas y
animales, así como la producción de enfermedades en
el hombre.
14. PRINCIPALES ENFERMEDADES
PRODUCIDAS A CAUSA DE LAS AGUAS
CONTAMINADAS.
• Disentería:
Es una enfermedad producida por un protozoario llamado amiba o por varios
bacilos, produce la inflamación del intestino grueso, en cuya mucosa se localizan
los microbios. Se caracteriza por diarreas sanguinolentas (con sangre) y se
adquiere cuando se toma agua o alimentos contaminados.
• Fiebre Tifoidea:
La produce un bacilo denominado Salmonella thyphi, Los microbios se alojan en
el intestino delgado allí alteran las paredes del mismo provocando
diarrea, posteriormente pueden invadir la mucosa y pasar a la corriente
sanguínea provocando la fiebre característica de la enfermedad.
• El Cólera:
Ésta enfermedad es originaria de la India. Se manifiesta con vómitos diarreas. Se
propaga con defecaciones y vómitos de las personas infectadas. Su contagio se
evita con la vacuna anticólera.
16. Principales contaminantes del
suelo
Orgánicos:
Se encuentran principalmente compuestos del grupo BTEX
(benceno,tolueno, etilbenceno y xileno), fenoles, policlorobifenilos
(PCBs), hidrocarburos policíclicosaromáticos (PAHs) y plaguicidas. Estos
contaminantes orgánicos pueden encontrarse en el suelo de cuatro formas
distintas: vapor, disolución acuosa, líquido no acuoso y absorbidos en los
sólidos y coloides.
Inorgánicos:
Tóxicos solo a altas concentraciones: cobre, zinc, manganeso, hierro y cromo.
Tóxicos a bajas concentraciones:
cadmio, mercurio, plomo, níquel, selenio, arsénico. La concentración y
movilidad de los iones metálicos en el suelo está determinada por los
procesos de oxidación, reducción, adsorción, precipitación y desorción. Una
de las principales fuentes de contaminación de los suelos es la actividad
agrícola, cuando tiene lugar la aplicación inadecuada, excesiva y
prolongada de agroquímicos, los cuales pueden provocar efectos adversos en
las poblaciones de microrganismos que determinan el equilibrio biológico
delas áreas objeto de aplicación.
18. Natural
La primera causante de la contaminación natural del suelo es
la alteración de las rocas y minerales que da origen al propio
suelo. Así, en determinadas zonas existen rocas con un elevado
porcentaje de algún elemento, como el plomo, cromo, o el
níquel, que pasan al suelo cuando estas rocas se meteorizan. En
climas ecuatoriales y tropicales, donde la alteración mineral es
importante, el lavado del suelo puede llegar a acumular los
elementos de la descomposición mineral en el subsuelo, y crear
un grave problema de contaminación, que puede llegar a
afectar a las aguas subterráneas. Las erupciones volcánicas son
otra fuente natural de contaminación del suelo, puesto que los
elementos expulsados por los volcanes acaba por cubrir amplias
zona del suelo.
19. Antrópica
La contaminación más grave y dañina es la de origen
antrópico, proveniente generalmente de la industria, pero
también de actividades agrícolas y ganaderas. El usos de
plaguicidas en la agricultura es especialmente grave, puesto
que éstos pueden quedar retenidos en el suelo, en las arcillas
y en la materia orgánica del suelo, provocando una pérdida
de la fertilidad del suelo, e incluso pasar a los vegetales y
animales. La deposición incontrolada de residuos
líquidos, sobretodo de los lixiviados y los purines, en el caso de
la ganadería, contaminan las aguas subterráneas, sobretodo
en aquellos suelos permeables. De hecho, la agricultura es
una de las actividades más contaminantes del suelo, puesto
afecta a una gran extensión de terreno.
20.
21. Consecuencias
• La primer consecuencia de esta contaminación repercute en la vegetación, las
plantas se degradan y se reduce considerablemente la variedad de especies, las
que aun sobrevivan presentarán aspectos débiles y su proceso natural se dará con
dificultad.
22. La segunda consecuencia se puede extender a los
animales que se alimentan de las plantas que han
muerto quedándose sin alimento o si un hogar para
los que viven en ellas
23.
24. Que es la contaminación
visual?
La contaminación visual es todo aquello que afecta o
perturba la visualización de una determinada zona o
rompe la estética del paisaje. El cerebro humano tiene
una determinada capacidad de absorción de datos
que se ve rebasada por la cantidad de elementos en el
paisaje
25.
26. Hay distintos tipos de
contaminación visual:
• Carteles o anuncios
• Graffitis
• Cableado
• Humos
• Exceso de luces
• Exceso de autos
• Exceso de personas
• Estampas en
postes, señalamientos, se
máforos etc.
• Trafico aéreo
• Basura
• Publicidad en
paredes, autobuses, estaci
ones del metro etc.
• Edificios
Entre otras…….
27. Hay tipos de
contaminación
visual que
dependen del
criterio de
cada uno.
Algunos
ejemplos
pueden ser
como
los grafitis o
dibujos en las
paredes que
para algunas
personas son
arte y para
otras
contaminación
visual
28.
29. Hay otros casos
como personas
de distintos
tabúes, cultura
s o ideologías
que también se
llegan a
considerar
contaminación
visual pero que
de igual
manera queda
al criterio de
cada uno
30. Consecuencias de la
contaminación visual
Las causas de este tipo de
contaminación son: vallas
publicitarias, tráfico
aéreo, cableados, antenas de
televisión, parabólicas, pararrayos, ba
suras o vertederos, grafitis, edificios
deteriorados, redes de distribución
eléctrica, exceso de señales de tráfico
e incluso molinos eólicos.
Algunas soluciones para combatirlas
son entre otras, reducir la cantidad
de anuncios y hacer un seguimiento
de normas urbanísticas
racionales, evitando elementos
agresivos o recargados.
32. Principales fuentes de ruido
• La industria:
La industria mecánica crea los más
graves de todos los problemas
causados por el ruido en gran
escala y somete a una parte
importante de la población activa
a niveles de ruido peligroso.
• El tránsito de automóviles:
El ruido de los vehículos es
producido fundamentalmente por
el motor y la fricción causada por
el contacto del vehículo con el
suelo y el aire. Además, en nuestro
país existen una enorme cantidad
de autos con los mufflers
dañados, lo que incrementa el
nivel de ruido en un área
determinada.
33. • El tránsito aéreo:
La navegación aéra ha causado graves problemas de ruido en
la comunidad. La producción de ruido se relaciona con la
velocidad del aire, característica importante para los aviones y
los motores.
• Construcción de edificios y obras públicas:
La construcción de edificios y las obras públicas son actividades
que causan considerables emisiones de ruido. Hay una serie de
sonidos provocados por grúas, mezcladoras de
cemento, operaciones de soldadura, martilleo, perforación y
otros trabajos.
34.
35. • La contaminacion por ruido es
toda aquella emision de un sonido
que pueda afectar la salud o
bienestar de las personas
Al igual que todos los
contaminantes, reduce la calidad de vida y
produce un riesgo significativo para la
salud.
La contaminación por ruido tiene impactos
36. Consecuencias
• Falta de concentración t/o
insomnio
• Problemas de aprendizaje
• Aumento constante del
stress
• Síndrome de depresión
• Problemas de afonía y
disfonía
• Problemas
cardiovasculares
• Fatiga auditiva
• Sordera
37. Vargas Reza Daniel
Castañeda Sánchez Domingo
García Bezares Hugo
Cruz Suarez Mario
Sandoval Hinojosa Miguel Angel