Segunda guía didáctica para trabajar la película "La Lego Película" en el catecismo o clase de religión católica. Está pensada para pre-adolescentes y adolescentes a partir de los 12 años.

1. Parroquia Nuestra Señora de Covadonga - Oviedo
Las actividades propuestas están pensadas para grupos de pre-confirmación en adelante
(desde los 12 años aproximadamente).
En esta segunda sesión se realizarán una serie de actividades relacionadas con la escena
de las “Instrucciones para encajar” (minuto del 00:02:23 al 00:06:40).
GUÍA DIDÁCTICA
SEGUNDA SESIÓN

2. 1
GUÍA DIDÁCTICA
SEGUNDA SESIÓN
PRESENTACIÓN
Vemos la escena de la película que vamos a tratar (del minuto
00:02:23 al 00:06:40).
INSTRUCCIONES PARA ENCAJAR
¿CUÁLES SON?
Ordenamos las instrucciones y les asignamos la foto que les
corresponde.
¿QUÉ NOS PARECEN?
Comentamos si son buenas, malas, si no se puede hacer esa
distinción, si quitaríamos, o pondríamos, etc.
LOS 10 MANDAMIENTOS
¿CUÁLES SON?
Ordenamos los mandamientos con los dibujos que les
corresponderían.
¿QUÉ NOS PARECEN?
Como con las “instrucciones para encajar”, los comentamos: qué nos
quieren decir, son adecuados o no, qué nos parecen, etc.
DECÁLOGO
En las actividades anteriores, hemos hecho la distinción entre las
normas para el cristiano y las normas para el resto de la gente. Pero
como nosotros somos ambas cosas, realizaremos nuestro propio
decálogo, que será “El decálogo para el buen cristiano y el buen
ciudadano”.
ORIENTA-
CIONES
CATEQUISTA
PARA LA
REFLEXIÓN
 Ir todos en rebaño
 No tener ideas
propias
 No salirse de la
línea que nos
marcan
 ¿Está bien que
nos digan hasta
cómo nos tenemos
que vestir?
 ¿Puede haber un
término medio?
 ¿Estamos de
acuerdo con los 10
mandamientos?
 ¿Están
desactualizados?