La mimbre en lanjarón.
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En la sexta sesión de profundiza, Javier Bermúdez Heredia enseñó a los participantes a trabajar con la mimbre, un material tradicional obtenido de arbustos de sauce que se encuentra en la Sierra de Tello de Lanjarón. Los asistentes pudieron escoger entre hacer cestos sin asas, con dos asas o con una asa, y aprendieron que la mimbre se ha usado históricamente para hacer muebles, cestos y otros objetos.
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Lanjarón Profundiza 14. Trabajando la mimbre.
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Este documento describe las actividades realizadas por el departamento de Tecnología de un centro educativo sobre el medio ambiente y el patrimonio de La Rioja durante el curso 2014-2015. Los estudiantes de 1o de ESO aprendieron sobre oficios tradicionales riojanos como alpargateros y cesteros a través de fichas creadas en procesadores de texto. Los alumnos de 2o de ESO construyeron hormas y ladrillos de adobe utilizando materiales y técnicas naturales en el taller de Tecnología
Tejidos vascos
Los vascos han desarrollado una serie de artesanías en todos los campos. Muchas de ellas arrancan desde hace 6000 años atrás, previas al desarrollo de la cerámica. Su técnica fue evolucionando a lo largo de los milenios y las primeras herramientas de piedra fueron sustituidas por las metálicas
Tintorero
El pueblo de Tintorero se encuentra en el estado Lara de Venezuela. Se compone principalmente de tintoreros y tejedores, quienes ofrecen una variedad de tejidos de alta calidad a precios accesibles. Ubicado a 20 minutos de Barquisimeto, Tintorero toma su nombre de la tinta usada para teñir los hilos y tejidos producidos por los artesanos locales, quienes continúan las tradiciones indígenas de tejer con algodón y lana.
Los calados daban vida
El documento describe la historia de la industria de la sombrerería en los municipios de Gran Canaria. La sombrerería fue una industria importante en Arucas y Moya, donde los artesanos elaboraban sombreros de piel de animales como cachorros canarios. Los sombrereros tenían talleres para realizar la limpieza y reparación de los sombreros y tiendas para vender su producción. El documento también menciona que la formación de las costureras en Gran Canaria incluía enseñanzas sobre las telas y patrones utiliz
La música en la prehistoria2
El documento resume la historia y características de varios géneros musicales. Comienza describiendo cómo la música se convirtió en símbolo de vida para los humanos primitivos y cómo fueron desarrollando instrumentos musicales. Luego discute la música medieval que era mayormente religiosa realizada para la iglesia católica, mientras la música profana era difundida por juglares y trovadores. Finalmente, resume géneros modernos como jazz, rock, pop, hip hop, mencionando algunos artistas representativos de cada género
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Shorinji Kempo
Presentación realizada por Bárbara M.D (6ºB,) en el marco de las propuestas de ampliación planteadas para el área de educación física del colegio de Lanjaŕon (Granada)
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Zenobia Camprubí
Zenobia Camprubí Aymar fue una escritora española nacida en 1887 en Malgrat de Mar, Cataluña. Contrajo matrimonio con el poeta Juan Ramón Jiménez en 1916 y se convirtió en su compañera inseparable y colaboradora en todos sus proyectos literarios hasta su muerte en 1956. Viajaron extensamente por Cuba, Estados Unidos y Latinoamérica, y se instalaron en Puerto Rico en 1954, donde Zenobia falleció tres días después de que Juan Ramón recibiera el Premio Nobel de Literatura.
Turorial Powerpoint
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Lanjarón Profundiza 14
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Presentación realizada por Laura y Carmen, alumnas de 6ºA del colegio de Lanjarón en el marco de las actividades propuestas en el colegio para celebrar el Día de la Mujer.
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Generación 2002
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Malala Yousafzai (por Rosario J.C)
El documento describe la vida y logros de Malala Yousafzai, incluyendo que nació en 1997 en Pakistán, escribió un blog sobre la educación de las niñas bajo el régimen talibán, fue víctima de un atentado en 2012 por abogar por la educación de las niñas, y ha recibido numerosos premios internacionales por su defensa de los derechos de las niñas a la educación.
Malala yousafzai ( Por Anabel, Raquel y Teresa "6ºA")
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Ramón y cajal
Santiago Ramón y Cajal nació en 1852 en España y se convirtió en un destacado médico y científico. Estudió medicina en Zaragoza y se especializó en histología y anatomía patológica. En 1906, Cajal recibió el Premio Nobel de Medicina por sus descubrimientos sobre la estructura del sistema nervioso, realizados aplicando el método de tinción de Camillo Golgi. Cajal falleció en 1934 en Madrid después de una exitosa carrera dedicada al estudio del sistema nervioso.
Maria zambrano
Este documento resume la vida de María Zambrano. Nació en 1904 en Vélez-Málaga y sus padres eran maestros nacionales. La familia se mudó a Segovia donde María estudió en el Instituto. Se casó con Alfonso Rodríguez Aldave y se mudó a Chile. Murió en diferentes lugares como Barcelona en 1938, París en 1945 y finalmente en Madrid en 1991. Recibió varios premios importantes como el Premio Príncipe de Asturias en 1981 y el Premio Cervantes en 1988.
Maria Zambrano
María Zambrano nació en 1904 en Vélez-Málaga y murió en 1991 en Madrid. Estudió en la Universidad de Madrid en los años 20 y 30 y participó en la Guerra Civil con el gobierno republicano, lo que la llevó al exilio en México, Cuba y Europa entre 1940 y 1983. Fue una destacada filósofa y pensadora que escribió obras importantes como Horizonte del liberalismo, Hacia un saber del alma y Filosofía y poesía.
Camarón, LProf2013.
Presentación sobre Camarón realizada por el alumnado del colegio de Lanjarón en el espacio "Andaluces con luces" para Lanjarón Profundiza 2013.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. Descripción: En la sexta sesión de profundiza, Javier Bermúdez Heredia nos enseñó a trabajar con la mimbre. Pudimos escoger ente 3 tipos.Sin asa, con dos asas y con una asa. Estuvimos desde las 10-12, nos lo pasamos muy bien. Javier decía que la mimbre ha sido siempre tradición.
- 3. ¿De dónde sale la mimbre ? La mimbre es una fibra vegetal que se obtiene de un arbusto de la familia de los sauces.Sirve para hacer muebles, cestos y otros objetos útiles.La mimbre de Lanjarón se encuentra en la Sierra de Tello.Un kilo de mimbre cuesta 5 euros.
- 4. Fotos de nuestras artesanias: