La Navidad es una época feliz que se caracteriza por los Reyes Magos, el portal de Belén, Papá Noel y las luces de la calle, así como adornos, comida especial y regalos sorpresa que llegan gracias a las cartas a los Reyes Magos.
El documento habla sobre las tradiciones y celebraciones de la Navidad y el Año Nuevo, incluyendo poner el belén y el árbol de Navidad, cantar villancicos, celebrar la Nochebuena y el día de Navidad, Papá Noel trae regalos, vestirse de pastorcillas, decorar las casas con macetas rojas, comer dulces típicos y beber anís. El 31 de diciembre se celebra la Nochevieja y el último día del año, comiendo 12 uvas a medianoche para celebrar el
Pedro y su familia visitaron a la abuela en su pueblo chiquito con playa para pasar la Navidad, donde Pedro disfrutó de paseos matutinos a la playa con su abuela y abriendo regalos en Navidad. Las vacaciones fueron estupendas hasta Año Nuevo y los Reyes Magos, aunque la vuelta a casa fue triste para Pedro.
El documento habla sobre símbolos navideños como el árbol de Navidad, el paisaje nevado, Papá Noel y el portal de Belén. Finaliza deseando a la clase AIDA 2oB una Feliz Navidad.
Las vacaciones de Navidad en España se celebran del 18 de diciembre al 4 de enero. La Nochebuena y Navidad se pasan en familia celebrando el nacimiento de Jesús, y acudiendo a misa el día de Navidad. Las casas se decoran con el árbol de Navidad, belenes y Papá Noel. Papá Noel trae los regalos la noche del 24 y por la mañana del 25 se abren los regalos. Las comidas navideñas típicas incluyen el pavo, pulpo y dulces como roscón de reyes,
Los primeros días de vacaciones fueron para descansar y jugar al fútbol 7 para mantenerse en forma. La Nochebuena la pasó en familia con cena, regalos y música y luego volvió a casa para descansar antes de la Navidad. La Navidad la celebró con la familia de su padre, incluyendo abuela, tíos, primos y compartieron regalos. En Nochevieja cenó con su familia, se tomó las uvas y luego fue a una fiesta con amigos.
El documento describe varios elementos navideños como un árbol de Navidad, un paisaje nevado, Papá Noel, un portal de Belén y deseos de feliz Navidad y año nuevo, así como copos de nieve azules y un perro impaciente siendo observado por un lobo.
El documento describe las características del invierno, incluyendo el frío, los días cortos, la lluvia y la nieve. También menciona formas de mantenerse caliente dentro y fuera de casa, así como celebraciones como la Navidad con árboles decorados, comida típica y la visita de Papá Noel o los Reyes Magos.
El documento describe las tradiciones y actividades navideñas de Alejandro y Raúl durante las vacaciones de Navidad de 2009-2010, incluyendo cenar en Nochebuena, abrir regalos en Navidad, celebrar el Año Nuevo con amigos tomando las uvas a medianoche, y reunirse con la familia el Día de Reyes para comer roscón y chocolate.
El documento habla sobre las tradiciones y celebraciones de la Navidad y el Año Nuevo, incluyendo poner el belén y el árbol de Navidad, cantar villancicos, celebrar la Nochebuena y el día de Navidad, Papá Noel trae regalos, vestirse de pastorcillas, decorar las casas con macetas rojas, comer dulces típicos y beber anís. El 31 de diciembre se celebra la Nochevieja y el último día del año, comiendo 12 uvas a medianoche para celebrar el
Pedro y su familia visitaron a la abuela en su pueblo chiquito con playa para pasar la Navidad, donde Pedro disfrutó de paseos matutinos a la playa con su abuela y abriendo regalos en Navidad. Las vacaciones fueron estupendas hasta Año Nuevo y los Reyes Magos, aunque la vuelta a casa fue triste para Pedro.
El documento habla sobre símbolos navideños como el árbol de Navidad, el paisaje nevado, Papá Noel y el portal de Belén. Finaliza deseando a la clase AIDA 2oB una Feliz Navidad.
Las vacaciones de Navidad en España se celebran del 18 de diciembre al 4 de enero. La Nochebuena y Navidad se pasan en familia celebrando el nacimiento de Jesús, y acudiendo a misa el día de Navidad. Las casas se decoran con el árbol de Navidad, belenes y Papá Noel. Papá Noel trae los regalos la noche del 24 y por la mañana del 25 se abren los regalos. Las comidas navideñas típicas incluyen el pavo, pulpo y dulces como roscón de reyes,
Los primeros días de vacaciones fueron para descansar y jugar al fútbol 7 para mantenerse en forma. La Nochebuena la pasó en familia con cena, regalos y música y luego volvió a casa para descansar antes de la Navidad. La Navidad la celebró con la familia de su padre, incluyendo abuela, tíos, primos y compartieron regalos. En Nochevieja cenó con su familia, se tomó las uvas y luego fue a una fiesta con amigos.
El documento describe varios elementos navideños como un árbol de Navidad, un paisaje nevado, Papá Noel, un portal de Belén y deseos de feliz Navidad y año nuevo, así como copos de nieve azules y un perro impaciente siendo observado por un lobo.
El documento describe las características del invierno, incluyendo el frío, los días cortos, la lluvia y la nieve. También menciona formas de mantenerse caliente dentro y fuera de casa, así como celebraciones como la Navidad con árboles decorados, comida típica y la visita de Papá Noel o los Reyes Magos.
El documento describe las tradiciones y actividades navideñas de Alejandro y Raúl durante las vacaciones de Navidad de 2009-2010, incluyendo cenar en Nochebuena, abrir regalos en Navidad, celebrar el Año Nuevo con amigos tomando las uvas a medianoche, y reunirse con la familia el Día de Reyes para comer roscón y chocolate.
Los niños esperaban ansiosos la llegada de Papá Noel en Nochebuena con regalos. Al día siguiente, Navidad, encontraron numerosos paquetes con juguetes y dulces debajo del árbol, trayendo felicidad, prosperidad y paz.
Este poema habla sobre las celebraciones de Navidad con la familia. Los niños saltan de alegría porque se acerca la Navidad y se reunirán con sus familias. En Navidad, todos harán cagar el tió, comerán turrones y nueces, y cantarán una canción. Los niños le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiendo paz y amor para todo el mundo en el próximo año. ¡Feliz Navidad!
La Navidad se celebra en Perú con familias que se preparan semanas antes decorando sus casas y comprando regalos, y luego comparten una cena navideña que une a las familias en paz y amor. El documento también menciona la historia del nacimiento de Jesús, el árbol y adornos navideños, y desea a los lectores una feliz Navidad.
Este poema habla sobre la alegría de los niños de primaria por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, donde harán cagar el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año nuevo. Les desean una feliz Navidad.
Este poema celebra la Navidad y la reunión familiar. Los niños están contentos porque se acerca la Navidad y podrán reunirse con su familia para hacer el tradicional cagar el tió, comer turrones y nueces, y cantar villancicos. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. Les desean a todos una feliz Navidad.
Este documento habla sobre la Navidad en el Caribe. El autor normalmente prepara felicitaciones navideñas con imágenes de paisajes nevados, pero se dio cuenta de que él vive en el Caribe, donde no nieva. Aunque no hay nieve, la gente del Caribe igual celebra la Navidad poniendo el belén y el árbol, decorando con motivos navideños y reuniéndose con seres queridos. La Navidad se celebra aunque no haya nieve en el Caribe.
Las fiestas navideñas en España comienzan el 22 de diciembre con el sorteo de la Lotería Nacional. Durante este periodo, las calles se decoran con luces y se colocan árboles de Navidad y belenes en casas y edificios públicos. La Nochebuena se celebra el 24 de diciembre con una gran cena familiar y villancicos, y el Día de Navidad el 25 también se pasa en familia comiendo platos típicos como el cordero y el pavo. Finalmente, el 6 de enero es la fiesta
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, donde harán cagar el tió, comerán turrones y nueces, y cantarán una canción. Los niños ya le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año que viene. Les desean a todos una Feliz Navidad.
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, romperán el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año nuevo. Les desean una Feliz Navidad.
Papá Noel vive en Laponia cerca del Polo Norte, donde disfruta de las auroras boreales en verano. Vive en una casa y su medio de transporte favorito es un trineo tirado por renos. En invierno, nieva mucho y hace frío, por lo que la gente se abriga con bufandas, gorros y abrigos. Papá Noel realiza un largo viaje cada Navidad para dejar regalos a todos los niños.
El noveno año paralelo A desea Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo, destacando que el regalo más bello de la Navidad es una sonrisa y esperando que pases las fiestas con toda tu familia.
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, romperán el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. Los niños ya le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. Les desean a todos una Feliz Navidad.
Rafa, un niño pobre, encuentra una cartera con mucho dinero en la calle. Se la lleva a su madre, quien descubre que contiene 1,168,000 euros. Esto les permitirá a Rafa y su familia tener una feliz Navidad comprando comida y regalos, y pagando una nueva casa. Rafa se siente el niño más feliz del mundo por haberle dado esta sorpresa a su familia.
La Navidad se celebra de diversas formas en España. Algunas de las tradiciones más importantes son el sorteo de la lotería el 22 de diciembre, que da inicio a las fiestas; la cena de Nochebuena el 24, que incluye platos como pavo y jamón; y la entrega de regalos por los Reyes Magos en la noche del 5 al 6 de enero.
Este poema habla sobre la Navidad y las tradiciones navideñas desde la perspectiva de los niños. Los niños saltan de alegría porque se acerca la Navidad y se reunirán con la familia. En Navidad, todos harán cagar el tió, comerán turrones y polvorones, y cantarán una canción. Los niños le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. ¡Feliz Navidad!
Dos niños llamados Nico y Adrián reciben una carta la noche antes de Navidad que dice que Papá Noel ha sido secuestrado. Los niños deciden reunir a todos los niños del mundo para ir a rescatar a Papá Noel. Después de buscar sin éxito, encuentran a los Reyes Magos, quienes no son los culpables. Finalmente rescatan a Papá Noel y celebran la Navidad.
Este documento presenta una guía didáctica sobre mujeres en la historia creada por el Instituto Asturiano de la Mujer. La guía contiene cinco unidades temáticas y un epílogo que analizan el papel de las mujeres a través de la historia y cómo han sido representadas. Fue escrita por un grupo de historiadoras y se utiliza en los talleres del programa Tiempo Propio del Instituto.
El resumen en imágenes muestra las actividades preparadas por el IES Salvador Rueda en Málaga para celebrar el Día Internacional de la Mujer, incluyendo decoraciones en las paredes con mensajes sobre el trabajo de la mujer, una presentación sobre mujeres galardonadas con el Premio Nobel y una manifestación en silencio en apoyo a las víctimas.
Este documento resume la historia de las mujeres y las niñas a lo largo de la historia, destacando los logros de mujeres pioneras y cómo la vida de las mujeres y las niñas ha cambiado para mejor. Explica que aunque hoy en día parece normal que niñas y niños puedan estudiar y soñar, no siempre fue así, y aún hoy en algunos países las niñas enfrentan dificultades. Celebra el Día Internacional de la Mujer recordando todo lo que las mujeres han hecho y decidido cómo quieren que sea el futuro.
Este documento define las partes principales de una planta, incluyendo la raíz, tallo y hojas. Explica que una planta necesita agua, tierra, aire, luz solar y dióxido de carbono para crecer y realizar la fotosíntesis, mediante la cual fabrican su propio alimento. También describe brevemente los procesos de germinación de una semilla y fotosíntesis.
Los niños esperaban ansiosos la llegada de Papá Noel en Nochebuena con regalos. Al día siguiente, Navidad, encontraron numerosos paquetes con juguetes y dulces debajo del árbol, trayendo felicidad, prosperidad y paz.
Este poema habla sobre las celebraciones de Navidad con la familia. Los niños saltan de alegría porque se acerca la Navidad y se reunirán con sus familias. En Navidad, todos harán cagar el tió, comerán turrones y nueces, y cantarán una canción. Los niños le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiendo paz y amor para todo el mundo en el próximo año. ¡Feliz Navidad!
La Navidad se celebra en Perú con familias que se preparan semanas antes decorando sus casas y comprando regalos, y luego comparten una cena navideña que une a las familias en paz y amor. El documento también menciona la historia del nacimiento de Jesús, el árbol y adornos navideños, y desea a los lectores una feliz Navidad.
Este poema habla sobre la alegría de los niños de primaria por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, donde harán cagar el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año nuevo. Les desean una feliz Navidad.
Este poema celebra la Navidad y la reunión familiar. Los niños están contentos porque se acerca la Navidad y podrán reunirse con su familia para hacer el tradicional cagar el tió, comer turrones y nueces, y cantar villancicos. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. Les desean a todos una feliz Navidad.
Este documento habla sobre la Navidad en el Caribe. El autor normalmente prepara felicitaciones navideñas con imágenes de paisajes nevados, pero se dio cuenta de que él vive en el Caribe, donde no nieva. Aunque no hay nieve, la gente del Caribe igual celebra la Navidad poniendo el belén y el árbol, decorando con motivos navideños y reuniéndose con seres queridos. La Navidad se celebra aunque no haya nieve en el Caribe.
Las fiestas navideñas en España comienzan el 22 de diciembre con el sorteo de la Lotería Nacional. Durante este periodo, las calles se decoran con luces y se colocan árboles de Navidad y belenes en casas y edificios públicos. La Nochebuena se celebra el 24 de diciembre con una gran cena familiar y villancicos, y el Día de Navidad el 25 también se pasa en familia comiendo platos típicos como el cordero y el pavo. Finalmente, el 6 de enero es la fiesta
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, donde harán cagar el tió, comerán turrones y nueces, y cantarán una canción. Los niños ya le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año que viene. Les desean a todos una Feliz Navidad.
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, romperán el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. También han escrito una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el año nuevo. Les desean una Feliz Navidad.
Papá Noel vive en Laponia cerca del Polo Norte, donde disfruta de las auroras boreales en verano. Vive en una casa y su medio de transporte favorito es un trineo tirado por renos. En invierno, nieva mucho y hace frío, por lo que la gente se abriga con bufandas, gorros y abrigos. Papá Noel realiza un largo viaje cada Navidad para dejar regalos a todos los niños.
El noveno año paralelo A desea Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo, destacando que el regalo más bello de la Navidad es una sonrisa y esperando que pases las fiestas con toda tu familia.
Este poema habla sobre la alegría de los niños por la llegada de la Navidad. Se reunirán con sus familias para celebrar esta gran fiesta, romperán el tió, comerán turrones y nueces y cantarán una canción. Los niños ya le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. Les desean a todos una Feliz Navidad.
Rafa, un niño pobre, encuentra una cartera con mucho dinero en la calle. Se la lleva a su madre, quien descubre que contiene 1,168,000 euros. Esto les permitirá a Rafa y su familia tener una feliz Navidad comprando comida y regalos, y pagando una nueva casa. Rafa se siente el niño más feliz del mundo por haberle dado esta sorpresa a su familia.
La Navidad se celebra de diversas formas en España. Algunas de las tradiciones más importantes son el sorteo de la lotería el 22 de diciembre, que da inicio a las fiestas; la cena de Nochebuena el 24, que incluye platos como pavo y jamón; y la entrega de regalos por los Reyes Magos en la noche del 5 al 6 de enero.
Este poema habla sobre la Navidad y las tradiciones navideñas desde la perspectiva de los niños. Los niños saltan de alegría porque se acerca la Navidad y se reunirán con la familia. En Navidad, todos harán cagar el tió, comerán turrones y polvorones, y cantarán una canción. Los niños le escribieron una carta a los Reyes Magos pidiéndoles que traigan paz y amor para todo el mundo en el próximo año. ¡Feliz Navidad!
Dos niños llamados Nico y Adrián reciben una carta la noche antes de Navidad que dice que Papá Noel ha sido secuestrado. Los niños deciden reunir a todos los niños del mundo para ir a rescatar a Papá Noel. Después de buscar sin éxito, encuentran a los Reyes Magos, quienes no son los culpables. Finalmente rescatan a Papá Noel y celebran la Navidad.
Este documento presenta una guía didáctica sobre mujeres en la historia creada por el Instituto Asturiano de la Mujer. La guía contiene cinco unidades temáticas y un epílogo que analizan el papel de las mujeres a través de la historia y cómo han sido representadas. Fue escrita por un grupo de historiadoras y se utiliza en los talleres del programa Tiempo Propio del Instituto.
El resumen en imágenes muestra las actividades preparadas por el IES Salvador Rueda en Málaga para celebrar el Día Internacional de la Mujer, incluyendo decoraciones en las paredes con mensajes sobre el trabajo de la mujer, una presentación sobre mujeres galardonadas con el Premio Nobel y una manifestación en silencio en apoyo a las víctimas.
Este documento resume la historia de las mujeres y las niñas a lo largo de la historia, destacando los logros de mujeres pioneras y cómo la vida de las mujeres y las niñas ha cambiado para mejor. Explica que aunque hoy en día parece normal que niñas y niños puedan estudiar y soñar, no siempre fue así, y aún hoy en algunos países las niñas enfrentan dificultades. Celebra el Día Internacional de la Mujer recordando todo lo que las mujeres han hecho y decidido cómo quieren que sea el futuro.
Este documento define las partes principales de una planta, incluyendo la raíz, tallo y hojas. Explica que una planta necesita agua, tierra, aire, luz solar y dióxido de carbono para crecer y realizar la fotosíntesis, mediante la cual fabrican su propio alimento. También describe brevemente los procesos de germinación de una semilla y fotosíntesis.
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar la lucha histórica de las mujeres por la igualdad y sus derechos. La fecha reconoce las protestas de mujeres en la antigua Grecia y la Revolución Francesa que exigieron más derechos. A principios del siglo XX, varias organizaciones internacionales de izquierda comenzaron a celebrar esta jornada anual enfocada en los derechos de la mujer.
8 de marzu día de la muyer. Taller Infantil/ 8 de marzo día de la mujer. Tall...carlaperucho
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar las luchas y logros de las mujeres en pro de la igualdad, los derechos y la justicia de género. Este día busca reconocer el papel fundamental de la mujer en la sociedad y generar conciencia sobre la necesidad de eliminar la discriminación y la violencia contra ellas.
Este documento describe las características básicas de las plantas. Explica que las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren. Detalla las partes principales de las plantas como las raíces, tallos, hojas y flores, y los requisitos básicos como tierra, aire, agua y luz. Además, describe los tipos comunes de plantas como árboles, arbustos y hierbas, y explica los procesos de reproducción a través de semillas y polinización.
Las plantas necesitan luz, aire y agua para nacer, crecer y reproducirse, y luego mueren; existen diferentes tipos de plantas como árboles, arbustos, hierbas y plantas aromáticas y frutales. Las frutas contienen piel, pulpa y semilla, y las semillas vienen dentro de una cáscara o fruto seco; también hay hortalizas que se cultivan en la huerta y sirven de alimento.
8 de marzo. día de la mujer trabajadorarobotic2010
El documento habla sobre el Día Internacional de la Mujer Trabajadora y destaca la importancia del trabajo de la mujer, ya que detrás de cada gran artista o persona hay una gran trabajadora. También menciona que ya es hora de dejar de tratar a la mujer como inferior y que debemos seguir luchando por la igualdad, a pesar de los obstáculos.
Las plantas son importantes para el planeta y la salud humana. Debemos proteger los bosques y árboles que producen oxígeno y han proporcionado curas para enfermedades. También debemos cuidar otras plantas que son parte integral de los ecosistemas naturales.
El documento resume la historia del Día Internacional de la Mujer, desde sus orígenes como Día Internacional de la Mujer Trabajadora en 1909 hasta su primera celebración en 1911. El día conmemora la lucha de la mujer por la igualdad y los derechos laborales. El documento también describe brevemente la situación de la mujer a lo largo de la historia y en eventos como la Revolución Francesa.
8 De Marzo, DíA De La Mujer. Mujer E Historia Del ArteTomás Pérez Molina
El documento discute la historia de las mujeres artistas y los desafíos que han enfrentado. A lo largo de la historia, las mujeres artistas han tenido dificultades para acceder a una educación artística completa y para ser reconocidas por su trabajo debido a prejuicios de género. Aunque algunas mujeres lograron éxito como artistas, su contribución al arte a menudo fue marginada o atribuida a hombres. No fue hasta el siglo XX y el movimiento feminista que comenzó a reconocerse plenamente el talento
Este documento presenta la conversación entre una niña llamada Karima y su maestra sobre el Día Internacional de la Mujer. La maestra explica que esta celebración reconoce los logros de las mujeres a lo largo de la historia y la lucha por la igualdad de derechos. También describe algunas de las contribuciones e hitos alcanzados por mujeres notables en diferentes campos como la política, la ciencia y los derechos humanos. El documento busca crear conciencia sobre la importancia de promover la igualdad entre niños y niñas.
Once personas se aferraban a una cuerda de helicóptero que no era lo suficientemente gruesa para soportarlos a todos. Para evitar que todos cayeran, una persona debía soltarse. La única mujer del grupo se ofreció voluntariamente para soltarse, diciendo que como madre, esposa, hija y profesional siempre anteponía los intereses de los demás a los propios. Los hombres aplaudieron emocionados su sacrificio.
El documento trata sobre el origen y propósito del Día Internacional de la Mujer, que se celebra el 8 de marzo para promover la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. El día conmemora las luchas de mujeres destacadas a lo largo de la historia por los derechos de la mujer y el sufragio femenino.
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar la lucha histórica de las mujeres por la igualdad de derechos. En 1857, cientos de mujeres textiles marcharon en Nueva York para protestar las malas condiciones laborales, y en 1908, 40 mil obreras se declararon en huelga para exigir mejores salarios y derechos. Estas protestas históricas llevaron a que en 1910 se institucionalizara el 8 de marzo como Día de la Mujer.
Este proyecto está dirigido a los estudiantes de primaria y contiene el desarrollo de una serie de actividades progresivas realizadas con el fin de concientizar a la población infantil sobre la importancia de proteger y conservar el medio ambiente, inculcando el valor de la responsabilidad y el desarrollo social en los niños y niñas.
Las mujeres de todo el mundo enfrentan desafíos únicos y comparten experiencias comunes. A pesar de las diferencias culturales, todas las mujeres merecen igualdad, respeto y oportunidades para alcanzar su máximo potencial. Promover los derechos de las mujeres y la igualdad de género es fundamental para crear una sociedad más justa para todas las personas.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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