La planificación (mapa conceptual)
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Mapa conceptual planificacion
La planificación requiere considerar los contenidos que se enseñarán, los recursos necesarios, el tiempo disponible y la forma de evaluar si se alcanzaron los objetivos. La competencia del docente es fundamental para diseñar una planificación efectiva.
Mapa conceptual principios y nueva gerencia ruben castellano
Este mapa conceptual presenta los principios y la nueva gerencia. Describe los principios como la constancia de mejoras, una nueva filosofía de no depender de inspecciones, y acabar con los ahorros por mala calidad. También presenta los elementos de la nueva gerencia como instituir el liderazgo y la capacitación en el trabajo, desterrar el temor, eliminar las barreras entre áreas, y eliminar las cuotas y metas numéricas.
mapa conceptual planificacion
El documento presenta un mapa conceptual sobre la planificación educativa. Define la competencia como la capacidad de resolver problemas de la realidad. Explica que la planificación incluye contenidos divididos en declarativos, actitudinales y procedimentales, indicadores de logro para describir y clasificar los temas, recursos y actividades de aprendizaje para motivar a los estudiantes, así como una evaluación para verificar el alcance de los objetivos y el uso eficiente del tiempo en clase.
Definiciones básicas Planificación y Evaluación de proyectos (parte I)
Este documento presenta definiciones y conceptos básicos sobre proyectos y gestión de proyectos. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades con un inicio y fin definidos, realizadas para alcanzar un objetivo específico. Define las características, clasificaciones, facetas y orígenes de los proyectos. También describe las funciones básicas de la gestión de proyectos como planificación, organización, dirección, ejecución y control. Finalmente, cita varias referencias sobre el tema.
mapa mental de procesos de planificacion
El documento presenta un mapa mental sobre la planificación estratégica de los recursos humanos. Establece que la planificación estratégica incluye el proceso de planificación, el desarrollo de objetivos y estrategias, y la determinación de la dirección del plan. El mapa mental fue creado por la alumna Daniela Rodríguez para su asignatura de Planificación Estratégica de los Recursos Humanos en la Universidad Fermín Toro en Venezuela.
Mapa Conceptual de la Planificacion
Este documento describe la historia de la planificación en Venezuela desde 1908 hasta la creación de la Oficina Central de Coordinación y Planificación de la Presidencia de la República (CORDIPLAN) en 1960. Explica que el sistema de planificación social en Venezuela se divide en cuatro niveles y que la planificación es un proceso para alcanzar un futuro deseado considerando factores internos y externos. También menciona algunas instituciones creadas en las décadas de 1960 y 1970 para consolidar los niveles de planificación a nivel nacional y regional.
Mapa conceptual PLANIFICACION EDUCATIVA
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la planificación educativa. Explica que la planificación educativa es un proceso sistemático y continuo que involucra a todos los miembros de una institución educativa. Presenta las características, principios, enfoques y definiciones de la planificación educativa. También incluye referencias bibliográficas sobre el tema.
Mapa de la planificación educativa.
Este documento describe los componentes clave de la planificación educativa. Incluye contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales; indicadores de logro; evaluación; y recursos. Los contenidos se dividen en el tema central, pasos para aprenderlo y valores. La evaluación recopila información sobre el aprendizaje mediante actividades y listas de verificación. Los recursos pueden incluir textos, hojas de trabajo y otros materiales según el contexto.
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Proceso de formulacion de objetivos
El documento describe el proceso de formulación de objetivos estratégicos. Explica que los objetivos se originan a partir de las necesidades, deseos e ideas de una organización o individuo. Los objetivos orientan hacia donde se dirige la organización y deben ser realistas y expresados claramente para evitar confusiones. El proceso de formulación de objetivos incluye identificar oportunidades y establecer objetivos que contribuyan a la misión de la organización.
La planificacion de la enseñanza
Este documento describe los términos clave relacionados con la planificación educativa como plan, programa, proyecto y diseño. Explica que la planificación implica anticipar objetivos y contiene características como la representación y el carácter de prueba. También identifica variables importantes en la planificación como los objetivos, contenidos, tareas, materiales, participación de estudiantes y evaluación.
Fase II - Planificacion
El documento describe la segunda fase del proceso de redacción de textos expositivos, la planificación. La planificación consiste en organizar el texto de acuerdo a qué, cómo, para qué y a quién escribir. El resultado es un plan de escritura como un esquema o mapa conceptual que orientará al escritor durante la composición. El plan ayudará a precisar la finalidad del texto, establecer los pasos para lograrla, y tomar decisiones sobre el contenido y estilo de acuerdo con el propósito, destinatarios, tipo y subtipo de texto.
Metodología de Planeación
El documento describe la planeación como una actividad humana de identificar sucesos futuros y generar acciones para prepararse para ellos. Explica que la planeación formal, al contrario de la improvisación, permite lograr mejores resultados mediante un proceso estructurado y coordinado. También describe los componentes clave de la planeación estratégica como analizar la situación actual, proyectar el futuro y establecer la posición estratégica deseada de la organización. Finalmente, ofrece ejemplos de estrategias, actividades y proyectos que podrían generarse como
Mapa conceptual de planeacion
El documento habla sobre la planeación estratégica de una organización. La planeación estratégica consiste en analizar la situación interna y externa de una empresa para establecer objetivos generales y tácticos, y elaborar cronogramas detallados de actividades. Esto permite a la organización fijar su dirección a futuro y realizar un análisis presupuestario.
Etapas y procesos de la planificación
Este documento describe las etapas y procesos de planificación. Explica que la planificación es un proceso continuo que establece objetivos, estrategias, actividades y recursos para lograr los objetivos de una institución. Luego detalla las 6 etapas de la planificación y el proceso de planificación, incluyendo técnicas como diagnósticos organizacionales y métodos para realizarlos. Finalmente, discute cómo debe dirigir un gerente hoy en día.
Diagnóstico y Planificación
El documento describe el proceso de diagnóstico y planificación participativa. Explica que el diagnóstico es investigar un problema para comprenderlo mejor antes de tomar decisiones. Un diagnóstico participativo involucra a la comunidad en todas las etapas del proceso para identificar problemas, priorizar soluciones y formular planes de acción compartidos. Sirve para que la comunidad conozca mejor su realidad y se involucre en buscar soluciones viables a sus problemas.
Proceso didáctico
Este documento presenta las etapas de un proceso didáctico sobre la sílaba tónica. Incluye motivación, presentación y desarrollo del tema, fijación e integración del aprendizaje, evaluación y rectificación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la sílaba tónica y átona en palabras, a través de ejemplos, ejercicios y corrección.
Planificacion
Este documento presenta un plan de estudios para el área de Comunicación y Lenguaje. Incluye competencias como aplicar las etapas de producción escrita en diversos tipos de textos y objetivos declarativos, actitudinales y procedimentales relacionados con la silaba tónica y atónica. También describe actividades de aprendizaje como dinámicas para adivinar palabras y encontrar palabras con silabas atonas, e indicadores de logro como diferenciar silabas tónicas y atonas que serán evaluados a través de una evaluación
Proceso didáctico
El documento describe las etapas del proceso didáctico, incluyendo la motivación, presentación, desarrollo, fijación, integración, evaluación y rectificación. La motivación activa y mantiene la atención de los estudiantes. La presentación introduce el contenido de aprendizaje. El desarrollo guía la actividad conceptual, procedimental y actitudinal para lograr el aprendizaje. La fijación y integración aseguran la comprensión y visión global del tema. La evaluación y rectificación verifican el logro de las
Youtube (mapa conceptual)
Este sitio web ofrece un servicio gratuito para encontrar y compartir videos deportivos, musicales y clips de películas a través de YouTube.
Movie Maker (mapa conceptual)
Un programa de edición de video permite crear y editar videos mediante la inclusión de fragmentos de películas, música o sonido, y narración para explicar lo que se está viendo.
Blog (mapa conceptual)
Este documento describe las características de un blog, incluyendo que el autor publica textos o artículos con sus propias ideas y opiniones en un sitio web, y que puede ser de temas como negocios, periodismo, tecnología, educación, política o personal. Además, un blog permite comentarios de lectores para crear una comunidad en línea alrededor del autor.
Cuadro comparativo la pizarra
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo sus ventajas y desventajas. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, pero pueden provocar polvo y alergias. Las pizarras de acero vitrificado son ideales para uso continuo ya que permiten escribir con claridad y borrar fácilmente. Las pizarras de madera son portátiles pero se deterioran rápido.
Las Partes de la Computadora
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el CPU, monitor, teclado, mouse, impresora, memorias, escáner, micrófono, módem, cámara web y software. Explica brevemente el propósito y funcionamiento de cada parte y cómo interactúan entre sí para procesar y transmitir información.
Evolución Histórica de la Tecnología Educativa
El documento resume la evolución de la tecnología desde el pasado hasta el futuro. Comenzó con la comunicación entre animales y el desarrollo de símbolos y alfabetos. Luego evolucionó hacia la comunicación a distancia a través del correo y el telégrafo eléctrico. En las décadas de 1960-1970 surgieron las primeras computadoras comerciales y el concepto de tecnología de la información. Finalmente, concluye que el ser humano ha buscado formas cada vez más efectivas de comunicarse y que aprender a usar la
Mapa Conceptual de Tecnología Educativa
El documento describe la utilización de la tecnología educativa en la comunicación, desarrollo y tendencias en la enseñanza. La tecnología educativa incluye un conjunto de técnicas como métodos, instrumentos y medios que se usan en el diseño curricular, métodos de enseñanza, planes de estudios y contenidos, así como en materiales de apoyo como videos, diapositivas y fotos. La tecnología educativa realiza procesos didácticos y educativos a través del diseño y planificación de métodos de enseñ
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