Problemática institucional priorizada- 2025
N° Problemática de la IE Causas Consecuencias
1
Dificultad para autorregular sus
emociones
- Estudiantes que proceden hogares disfuncionales
- Falta de reflexión del cumplimiento de normas
- Ausencia de normas en el hogar, padres
permisivos
- Uso excesivo de los dispositivos digitales
- Estudiantes con falta de comunicación asertiva
- Estudiantes agresivos y con cambios frecuentes de conducta que
repercute en la sana convivencia en la IE.
- Estudiantes irresponsables en el cumplimiento de sus deberes,
normalizan sus irregularidades
2
Alto porcentaje de estudiantes que
muestran falta de compromiso en el
cumplimiento de las normas de
convivencia institucional
- Escaza práctica de valores desde el hogar
- Falta de seguimiento y evaluación permanente de
las normas de convivencia
- Poco trabajo en equipo en la IE.
- Alteración del clima institucional
- Dificultades en el fortalecimiento de la integración y convivencia
escolar
- Dificultad en el cumplimiento de objetivos y metas institucionales
3
Estudiantes con dificultades en el
desarrollo de habilidades
comunicativas
- Problemas emocionales/ Familiares
- Inadecuado uso de estrategias
- Distractores ….
- Baja autoestima
- Desinterés por la lectura/ Bajo nivel de lectoescritura
- Estudiantes que no comprenden lo que leen.
- Estudiantes poco expresivos y con poca interacción social
- Estudiantes con dificultades en la redacción de diferentes tipos de
textos
- Bajo niveles de logros de aprendizaje
4
Escasa implementación en el uso
adecuado de las TICS para el
desarrollo de actividades educativas
- Carencia de equipos tecnológicos.
- Desinterés del docente en el uso de las TICS
- Estudiantes y docentes que hacen uso inadecuado de las TICS
- Docentes desactualizados en el uso de herramientas tecnológicas
