El documento describe cómo la red carece de reglas o fronteras nacionales y cómo los medios digitales combinan texto, gráficos, sonido e imágenes para crear contenido interactivo. También discute cómo los medios tradicionales se han adaptado a la era digital y cómo la expansión de Internet en la década de 1990, particularmente el correo electrónico, llevó a su adopción por parte de consumidores y educadores.

1. “Nadie diseño la red. No tiene reglas ni leyes.
La red tampoco tienen fronteras nacionales”

4. • Los medios digitales son aquellos medios de
comunicación que usan la tecnología de la computadora
para combinar textos, gráficos, sonidos e imágenes, así
crear medios que funciones o se parezcan a los medios
tradicionales pero con mayor beneficio.

5. • El término multimedia describe a cualquier medio que
combina, textos, imágenes, gráficos y sonidos; el más
conocido son los videojuegos; los videojuegos que hoy
en día se pueden jugar en la computadora y en línea,
son una forma de multimedia que se ha convertido en un
medio digital.

6. • Los medios tradicionales manejan una comunicación
unidireccional y hoy en día la comunicación en masas
en la red digital nos permite enviar y recibir información
simultanea.

7. • Los medios tradicionales no han muerto sino que han
evolucionado y se han ido adaptando a la nueva era.

8. Para que la nueva red de comunicaciones opere con
eficacia deben ocurrir cinco avances tecnológicos:
• Mas capacidad de almacenamientos
• Un sistema de distribución coordinado.
• Un configurador exterior inteligente
• Menús que sean fáciles de usar
• Sistemas seguros para colocar pedidos y para cobrar.

9. • La primera señal de la expansión de la internet al
consumidor y a los usuarios del mundo de la educación
fue la adopción del el e-mail en los años 90.

10. • Lo que distingue a la red de los medios tradicionales y
su capacidad para combinar la información, el
entretenimiento y el comercio.

11. • Hoy en día existe una división digital, que describe la
falta de acceso a la tecnología digital que existen los
grupos de bajos ingresos, discapacitados y minorías.
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