La sociedad de la información
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Este documento describe la sociedad de la información y sus 10 rasgos principales: exuberancia, omnipresencia, irradiación, velocidad, heterogeneidad, desorientación, desigualdad, ciudadanía pasiva, multilateralidad/centralidad e interactividad/unilateralidad. También discute temas como la mundialización, la globalización impulsada por Internet, el estado actual de Internet y las políticas necesarias para que la tecnología conduzca al progreso.
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Este documento describe los rasgos principales de la sociedad de la información. Diez rasgos definen la sociedad de la información: exuberancia, omnipresencia, irradiación, velocidad, heterogeneidad, desorientación, desigualdad, ciudadanía pasiva, multilateralidad/centralidad e interactividad/unilateralidad. El documento también cubre temas como la mundialización, la globalización, el estado actual de Internet y las políticas públicas necesarias para que la tecnología conduzca al progreso.
La sociedad de la información
Este documento describe las características de la sociedad de la información, incluyendo su exuberancia, omnipresencia, velocidad e interactividad. Discute cómo la globalización y la Internet están presionando hacia arriba y hacia abajo, creando nuevos centros y periferias. También cubre temas como las políticas públicas necesarias para que la tecnología conduzca al progreso.
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Este documento describe 10 rasgos que definen la sociedad de la información: exuberancia, omnipresencia, irradiación, velocidad, heterogeneidad, desorientación, desigualdad, ciudadanía pasiva, multilateralidad/centralidad e interactividad/unilateralidad. También discute temas como la mundialización y uniformidad, la globalización que presiona hacia arriba y hacia abajo a través de Internet, y la necesidad de políticas públicas para que la tecnología conduzca al progreso.
El constructivismo cognitivista de piaget
Jean Piaget era un psicólogo suizo que estudió el desarrollo cognitivo en los niños en los años 1920. Propuso que los niños construyen el conocimiento a través de la experiencia y la exploración del medio ambiente. Identificó cuatro etapas del desarrollo cognitivo desde el nacimiento hasta la edad adulta. Sugirió que los niños aprenden a través de la asimilación, acomodación y búsqueda del equilibrio cognitivo. En el aula, propuso que los niños deben tener libert
Grandes fotos deportivas
Este documento presenta resúmenes breves de varias fotos deportivas históricas, incluyendo una jugada defensiva de Willie Mays que ayudó a los Gigantes a ganar la Serie Mundial de 1954, Michael Phelps ganando los 100 metros mariposa en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008 por 0.01 segundos, y una foto de Bobby Martin, un jugador de futbol americano sin extremidades inferiores que demostró que "querer es poder".
Power point, arco de medio punto. (1)
El arco de medio punto se originó en Mesopotamia hace unos 3000 años a.C. y luego se utilizó en la arquitectura etrusca y romana, extendiéndose por el Mediterráneo. También tuvo influencia en la arquitectura románica, usándose comúnmente en las capillas absidiales de las iglesias.
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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Este documento describe 10 rasgos que definen la sociedad de la información: exuberancia, omnipresencia, irradiación, velocidad, heterogeneidad, desorientación, desigualdad, ciudadanía pasiva, multilateralidad/centralidad e interactividad/unilateralidad. También discute temas como la mundialización y uniformidad, la globalización que presiona hacia arriba y hacia abajo a través de Internet, y la necesidad de políticas públicas para que la tecnología conduzca al progreso.
El constructivismo cognitivista de piaget
Jean Piaget era un psicólogo suizo que estudió el desarrollo cognitivo en los niños en los años 1920. Propuso que los niños construyen el conocimiento a través de la experiencia y la exploración del medio ambiente. Identificó cuatro etapas del desarrollo cognitivo desde el nacimiento hasta la edad adulta. Sugirió que los niños aprenden a través de la asimilación, acomodación y búsqueda del equilibrio cognitivo. En el aula, propuso que los niños deben tener libert
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Son monetarias
Las cuentas del pasivo son generalmente monetarias porque representan cantidades fijas que se pagarán en efectivo. Las cuentas del activo pueden ser monetarias o no monetarias dependiendo de si su valor cambia con la inflación. Las partidas monetarias son aquellas expresadas o pagadas en moneda local, cuyo valor cambia con la inflación; mientras que las partidas no monetarias mantienen su valor económico a través del tiempo. Todas las cuentas del balance general deben clasificarse como monetarias o no
Manual slideshare
Para publicar una presentación en Slideshare se debe: 1) Crear una cuenta en el sitio ingresando a http://www.slideshare.net y completando el formulario de registro, 2) Buscar la opción "UPLOAD" para subir archivos desde la computadora.
Rfe gimnasia
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza y utiliza aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se pueden distinguir dos modalidades: individual y de conjuntos de 5 gimnastas. La gimnasia rítmica moderna surgió a finales de la década de 1950 y se convirtió en deporte olímpico en 1984.
Carta al presidente de los sextos
El documento presenta varias sugerencias y propuestas al nuevo presidente de Uruguay para abordar desafíos educativos, sociales y ambientales. Se propone expandir la oferta educativa terciaria a más departamentos para que los estudiantes no tengan que mudarse lejos de casa. También se sugiere crear talleres deportivos y artísticos para ocupar el tiempo libre de los jóvenes y evitar problemas. Otras propuestas incluyen construir un refugio para personas sin hogar, promover actividades comunitarias para reducir la violencia,
Geometría I Unidad 7 Tema 1 Actividad de Aprendizaje
Este documento presenta 5 problemas de geometría que involucran el dibujo de curvas cuadráticas, esferas y un hiperboloide. Los primeros dos problemas implican dibujar una curva de Bézier y una esfera tridimensional utilizando meridianos. Los problemas 3 y 4 se enfocan en dibujar esferas con diferentes métodos como isometría y circunferencias paralelas. El quinto problema pide dibujar un hiperboloide de un manto.
Plantilla de plan_de_unidad-1
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar potencias de base y exponente natural a estudiantes de 5to año básico. La unidad abarca 16 horas y busca que los estudiantes aprendan a calcular, representar, analizar e interpretar potencias. Incluye aprendizajes esperados, contenidos, actividades y materiales requeridos.
7 claveses
Este documento ofrece consejos para elegir una buena idea de negocio. Primero, se debe elegir una idea que sea interesante y guste. Luego, es importante que la idea pueda ayudar a otros y encontrar una solución a problemas reales. También sugiere ser innovador y diferente para captar la atención de las personas e impulsar el interés.
Sports&soc ses 09 origins sport catalonia spain
This document discusses the origins and expansion of modern sports in Spain and Catalonia from the 19th century. It traces how sports originated in England and were adopted by the bourgeois class in Spanish cities like Barcelona and Madrid as a leisure activity. Sports expanded due to industrialization, liberal politics, and interactions with foreigners. The most popular early sports included cycling, tennis, soccer, and swimming. Intellectuals like Pau Casals and Josep Carner participated in tennis. Sports continued growing into the early 20th century.
La jara
El taller de cerámica "La Jara" se encuentra en Grazalema, un pueblo en el Parque Natural de Sierra de Grazalema. La maestra alfarera Montse Hidalgo fabrica piezas de cerámica como platos, cuencos y ánforas de manera artesanal y con alta calidad. El taller también hace piezas por encargo y busca promocionarse más allá de la venta local con la ayuda de la tecnología.
la sexualidad
El documento presenta un informe sobre la sexualidad realizado por 6 estudiantes del 4to grado de la sección B del Colegio San Carlos. El informe discute temas como la definición de sexualidad, los cambios durante la adolescencia, la importancia de la educación sexual por parte de los padres, y el impacto del comportamiento sexual de los adolescentes.
EUMIND - GRP CHANGE COMPARISION
The document discusses the results of a survey comparing technology usage between Indian and European students. The key findings are:
1) Most Indian students believe they can live without technology, while European students believe they cannot.
2) Indian students tend to change the games they play over a period of 1-2 months, while European students change games more frequently within 3-4 weeks.
3) Differences in perspectives on technology between Indians and Europeans were observed based on the survey results.
EDUCACIÓN INCLUSIVA. EDY PARADA
Este documento describe los principios de una escuela inclusiva. Propone que una escuela inclusiva integra a los estudiantes teniendo en cuenta sus diferencias individuales y modifica el plan de estudios para satisfacer las necesidades de cada estudiante. También enfatiza la importancia de respetar la diversidad, formar valores como la libertad e igualdad, y que la función del maestro no es solo enseñar sino también comprender a los estudiantes.
Curso agente inmobiliario
Curso Agente Inmobiliario
Para mas información visitenos en:
www.cursoagenteinmobiliario.com
DATOS INFORMATIVOS
La información proporcionada detalla una asignatura de Informática Médica impartida en la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud Pública de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. La asignatura fue tomada por Luiza Yadira Veloz Daquilema durante el período de marzo a agosto de 2014.
Usuarios de la internet en el mundo estimación 2 000
El documento proporciona estadísticas sobre el uso de Internet a nivel mundial en noviembre de 2000. Estados Unidos tenía la mayor cantidad de usuarios con 137 millones, representando el 50% de su población. Le siguen Japón con 27 millones (21%), Alemania con 19 millones (21%) y el Reino Unido también con 19 millones (29%). El documento también discute la brecha digital y cómo aquellos en áreas rurales y con menos recursos tienen menos acceso a la tecnología e información en línea.
Comunidades de practica educativa
Las comunidades de práctica son grupos que comparten un interés común y mejoran su conocimiento a través de la interacción continua. Comparten aprendizajes basados en experiencias prácticas. En el ámbito educativo, permiten a los estudiantes enfrentarse críticamente a los textos, desarrollar la capacidad de observación y reflexionar sobre conceptos en contextos reales, aportando al aprendizaje.
Servicios de limpieza y mantenimiento responsables con el medioambiente.
Servicios de limpieza y mantenimiento responsables con el medioambiente.Grupo Rojas Servicios Integrales
El documento describe algunas técnicas de limpieza y mantenimiento responsables con el medio ambiente que las empresas pueden adoptar, como el consumo moderado de agua, el compromiso con el reciclaje de materiales, y fomentar la concienciación ambiental entre el personal. También pregunta sobre posibles acciones adicionales.La sociedad de la información
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Rfe gimnasia
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza y utiliza aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se pueden distinguir dos modalidades: individual y de conjuntos de 5 gimnastas. La gimnasia rítmica moderna surgió a finales de la década de 1950 y se convirtió en deporte olímpico en 1984.
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La sociedad de la informacin
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La sociedad de la información IUFU
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La Sociedad de la Información (2014)
En nuestra vida cotidiana es necesario conocer estas diversas definiciones para tener un conocimiento más amplio del tema.
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Lasociedaddelainformacin
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- 2. Vivir en la sociedad de la información “Orden global y dimensiones locales en el universo digital” Nuestro mundo Datos Frases POR LO QUE CAMBIA NUESTRA CARÁCTER: Íconos PERCEPCIÓN Y SE VUELVE MÁS DE PLANETARIO
- 3. Los 10 rasgos que la definen:
- 8. MULTILATERALIDAD / CENTRALIDAD INTERACTIVIDAD / UNILATERALIDAD
- 9. TEMAS DE EXPOSICIÓN 1. Mundialización y uniformidad Nuevos centros y periferias 2. Globalización que presiona hacia arriba y hacia abajo. La Internet. 3. Estado de la red de redes al comenzar el siglo 21. / Usuarios de la Internet en el mundo estimación a noviembre de 2000 4. Políticas publicas para que la tecnología conduzca al progreso