Competencia Transversal 28 del Currículo Nacional relacionado al desarrollo de capacidades del entorno virtual y herramientas tecnológicas en los estudiantes.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Explica que las TICs son tecnologías necesarias para gestionar y transformar información, especialmente mediante el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información. También destaca que las TICs pueden usarse como medios de expresión, comunicación y colaboración, así como herramientas para procesar y acceder información de forma abierta con fines educativos, administr
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son tecnologías como ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger e recuperar información para gestionarla y transformarla. Las TIC pueden usarse como medio de expresión, comunicación y colaboración, para procesar información de forma abierta, y como herramienta para la gestión, diagnóstico, enseñanza y desarrollo cognitivo.
Las TICs son tecnologías como computadoras y programas que permiten crear, modificar, almacenar y recuperar información para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades a través de distintas aplicaciones educativas.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) se utilizan para gestionar y transformar la información mediante el uso de ordenadores y programas. Las TICs ofrecen diversos recursos educativos como material didáctico, entornos virtuales e Internet que permiten desarrollar la creatividad y promover un aprendizaje activo y flexible.
El documento define las competencias digitales como la capacidad de usar conocimientos y destrezas relacionadas con elementos y procesos tecnológicos. Explica que las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y comparten información multimedia, y que de ahí surgen las competencias digitales o e-skills, que implican tener habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento de manera autónoma, eficaz, responsable, crítica y reflexiva.
El documento define la alfabetización digital como la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo funciona la alta tecnología actual como la comprensión de cómo puede ser utilizada. La alfabetización digital proporciona beneficios como la comunicación, participación, acceso a nuevas tecnologías y preparación para el mundo laboral, pero también plantea desafíos como la brecha digital, problemas de seguridad y privacidad, y exceso de información.
Las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos. Las TIC se han convertido en uno de los pilares básicos de la sociedad y es necesario educar a los ciudadanos sobre esta realidad.
Competencia Transversal 28 del Currículo Nacional relacionado al desarrollo de capacidades del entorno virtual y herramientas tecnológicas en los estudiantes.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Explica que las TICs son tecnologías necesarias para gestionar y transformar información, especialmente mediante el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información. También destaca que las TICs pueden usarse como medios de expresión, comunicación y colaboración, así como herramientas para procesar y acceder información de forma abierta con fines educativos, administr
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son tecnologías como ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger e recuperar información para gestionarla y transformarla. Las TIC pueden usarse como medio de expresión, comunicación y colaboración, para procesar información de forma abierta, y como herramienta para la gestión, diagnóstico, enseñanza y desarrollo cognitivo.
Las TICs son tecnologías como computadoras y programas que permiten crear, modificar, almacenar y recuperar información para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades a través de distintas aplicaciones educativas.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) se utilizan para gestionar y transformar la información mediante el uso de ordenadores y programas. Las TICs ofrecen diversos recursos educativos como material didáctico, entornos virtuales e Internet que permiten desarrollar la creatividad y promover un aprendizaje activo y flexible.
El documento define las competencias digitales como la capacidad de usar conocimientos y destrezas relacionadas con elementos y procesos tecnológicos. Explica que las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y comparten información multimedia, y que de ahí surgen las competencias digitales o e-skills, que implican tener habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento de manera autónoma, eficaz, responsable, crítica y reflexiva.
El documento define la alfabetización digital como la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo funciona la alta tecnología actual como la comprensión de cómo puede ser utilizada. La alfabetización digital proporciona beneficios como la comunicación, participación, acceso a nuevas tecnologías y preparación para el mundo laboral, pero también plantea desafíos como la brecha digital, problemas de seguridad y privacidad, y exceso de información.
Las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos. Las TIC se han convertido en uno de los pilares básicos de la sociedad y es necesario educar a los ciudadanos sobre esta realidad.
Presentacion de las tic en la educacion. powen pointClara Reyes
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden aplicarse en la educación para mejorar la comunicación, el acceso a la información y como recursos didácticos y herramientas evaluativas. Internet proporciona información multimedia, interactiva e interconectada de forma instantánea y digitalizada, y se ha extendido a todos los sectores.
El documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's). Las TIC's incluyen equipos informáticos y medios de comunicación que reúnen, almacenan, procesan y presentan información en formatos de voz, texto e imágenes. Las TIC's se caracterizan por su formalismo, interactividad, dinamismo, multimedia e hipermedia. Pueden aplicarse en el comercio electrónico, la educación y la gestión empresarial, ofreciendo ventajas como el aprovechamiento del tiempo y los recursos, el
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) son herramientas informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos. El uso de las TIC por parte de los educadores implica enfrentarse a la información de manera efectiva, recibir formación en el uso de las nuevas tecnologías e identificar las implicaciones de la tecnología en la sociedad.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Las TIC constituyen nuevos soportes y canales para crear, almacenar y compartir contenido. Las TIC se han convertido en un pilar básico de la sociedad y es necesario educar a los ciudadanos sobre esta realidad.
La convergencia tecnológica se refiere a la tendencia de diferentes sistemas tecnológicos a evolucionar hacia la realización de tareas similares, creando un mundo multimedia convergente en varios niveles con nodos de comunicación e información que se adaptan continuamente.
El documento define la competencia digital como el uso crítico y seguro de las tecnologías de la información para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se compone de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias en cinco áreas principales: información y alfabetización, comunicación y colaboración, creación de contenido, seguridad, y resolución de problemas. Las competencias digitales incluyen el conocimiento digital y la capacidad para desenvolverse profesional y personalmente en la economía digital.
Las TIC's son las tecnologías de la información y comunicación, que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información en forma digital. Incluyen herramientas computacionales e informáticas que permiten dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. En educación, las TIC's son medios para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades de los estudiantes a través de distintas formas, estilos y ritmos.
La cultura digital estudia los aspectos sociales, culturales, éticos y estéticos de la tecnología de la información y comunicación, incluyendo las tecnologías de la información como la Web 2.0 con blogs y wikis, y la industria que utiliza computadoras y redes para almacenar y procesar información. Actualmente vivimos en la era digital donde estas tecnologías juegan un papel fundamental.
Las TIC en educación se refieren a las técnicas y herramientas que facilitan el almacenamiento, procesamiento y comunicación de la información digital, con ventajas como aumentar el interés, la motivación y la cooperación de los estudiantes, además de fomentar la interactividad, autonomía, iniciativa y creatividad; aunque también pueden generar distracciones y un aprendizaje superficial si no se usan de forma adecuada.
Las Tecnologías de la Informacion y La Comunicación como herramienta para el ...Enderson Rivero
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse como herramienta para el desarrollo de la educación virtual. Explica que las TIC permiten la adquisición, comunicación, producción y registro de información de manera inmaterial e innovadora a través de aplicaciones multimedia e instantáneas. No obstante, señala que existen limitaciones financieras, metodológicas y logísticas, y que se deben enfrentar retos tecnológicos como la capacitación, integración y constru
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas. Explica que su uso por los educadores requiere habilidades para encontrar, seleccionar y difundir información, así como conciencia de sus implicaciones. Finalmente, destaca a Internet como un lugar privilegiado dentro de las TIC que permite acceder a gran cantidad de información y comunicarse de forma asíncrona a través de correo electrónico y foros, o sinc
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas, constituyendo nuevos soportes como la pizarra digital, blogs y podcast para almacenar y difundir contenidos. Las TICs tienen ventajas como beneficiar la educación, permitir el intercambio de ideas y aprendizaje interactivo a distancia de menor costo, pero también desventajas como poner en riesgo la privacidad y causar ais
Presentacion de las tic en la educacion. powen pointClara Reyes
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden aplicarse en la educación para mejorar la comunicación, el acceso a la información y como recursos didácticos y herramientas evaluativas. Internet proporciona información multimedia, interactiva e interconectada de forma instantánea y digitalizada, y se ha extendido a todos los sectores.
El documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's). Las TIC's incluyen equipos informáticos y medios de comunicación que reúnen, almacenan, procesan y presentan información en formatos de voz, texto e imágenes. Las TIC's se caracterizan por su formalismo, interactividad, dinamismo, multimedia e hipermedia. Pueden aplicarse en el comercio electrónico, la educación y la gestión empresarial, ofreciendo ventajas como el aprovechamiento del tiempo y los recursos, el
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) son herramientas informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos. El uso de las TIC por parte de los educadores implica enfrentarse a la información de manera efectiva, recibir formación en el uso de las nuevas tecnologías e identificar las implicaciones de la tecnología en la sociedad.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Las TIC constituyen nuevos soportes y canales para crear, almacenar y compartir contenido. Las TIC se han convertido en un pilar básico de la sociedad y es necesario educar a los ciudadanos sobre esta realidad.
La convergencia tecnológica se refiere a la tendencia de diferentes sistemas tecnológicos a evolucionar hacia la realización de tareas similares, creando un mundo multimedia convergente en varios niveles con nodos de comunicación e información que se adaptan continuamente.
El documento define la competencia digital como el uso crítico y seguro de las tecnologías de la información para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se compone de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias en cinco áreas principales: información y alfabetización, comunicación y colaboración, creación de contenido, seguridad, y resolución de problemas. Las competencias digitales incluyen el conocimiento digital y la capacidad para desenvolverse profesional y personalmente en la economía digital.
Las TIC's son las tecnologías de la información y comunicación, que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información en forma digital. Incluyen herramientas computacionales e informáticas que permiten dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. En educación, las TIC's son medios para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades de los estudiantes a través de distintas formas, estilos y ritmos.
La cultura digital estudia los aspectos sociales, culturales, éticos y estéticos de la tecnología de la información y comunicación, incluyendo las tecnologías de la información como la Web 2.0 con blogs y wikis, y la industria que utiliza computadoras y redes para almacenar y procesar información. Actualmente vivimos en la era digital donde estas tecnologías juegan un papel fundamental.
Las TIC en educación se refieren a las técnicas y herramientas que facilitan el almacenamiento, procesamiento y comunicación de la información digital, con ventajas como aumentar el interés, la motivación y la cooperación de los estudiantes, además de fomentar la interactividad, autonomía, iniciativa y creatividad; aunque también pueden generar distracciones y un aprendizaje superficial si no se usan de forma adecuada.
Las Tecnologías de la Informacion y La Comunicación como herramienta para el ...Enderson Rivero
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse como herramienta para el desarrollo de la educación virtual. Explica que las TIC permiten la adquisición, comunicación, producción y registro de información de manera inmaterial e innovadora a través de aplicaciones multimedia e instantáneas. No obstante, señala que existen limitaciones financieras, metodológicas y logísticas, y que se deben enfrentar retos tecnológicos como la capacitación, integración y constru
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas. Explica que su uso por los educadores requiere habilidades para encontrar, seleccionar y difundir información, así como conciencia de sus implicaciones. Finalmente, destaca a Internet como un lugar privilegiado dentro de las TIC que permite acceder a gran cantidad de información y comunicarse de forma asíncrona a través de correo electrónico y foros, o sinc
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas, constituyendo nuevos soportes como la pizarra digital, blogs y podcast para almacenar y difundir contenidos. Las TICs tienen ventajas como beneficiar la educación, permitir el intercambio de ideas y aprendizaje interactivo a distancia de menor costo, pero también desventajas como poner en riesgo la privacidad y causar ais
3. Las son tecnologías
aplicadas a la creación,
almacenamiento, selección,
transformación y
distribución de las diversas
clases de información, así
como la comunicación,
utilizando datos
digitalizados.