en esta presentación hay dos clases de presentaciones hay una linea del tiempo la cual ns muestra desde que año se empezaron a mostrar estos fenómenos y a que hora ocurrió el suceso.
en la otra presentación que es un mapa mental muestra como,donde,cuando,porque...ocurrió este suceso tan desastroso.
Se describen los personajes importantes involucrados en el asesinato de Luis Carlos Galán asi como la historia confesada por Jairo Velásquez sobre el hecho.
EXPOSICION HISTORICA DE LA TOMA AL PALACIO DE JUSTICIA DE BOGOTA POR PARTE DEL GRUPO INSURGENTE M-19 EN LOS AÑOS 80. BASADO EN EL DOCUMENTO DE LA COMISION DE LA VERDAD.
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en la otra presentación que es un mapa mental muestra como,donde,cuando,porque...ocurrió este suceso tan desastroso.
Se describen los personajes importantes involucrados en el asesinato de Luis Carlos Galán asi como la historia confesada por Jairo Velásquez sobre el hecho.
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Preguntas más inquietantes,inteligentes o bobas sobre el SinarquismoMovimiento Sinarquista
Entre las fuerzas históricas más inquietantes, radicales, inconformistas, está el Sinarquismo. Que a pesar de su aparente disminución numérica de los últimos años, sigue apareciendo, como preparando un retorno....
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
La Unión Patriótica
1. Colegio julio Garavito Armero
¿Qué ideas había antes en usted y
su familia sobre la Unión
Patriótica ?
¿Qué aprendió y que significa para
usted lo que vio en el documental
el Baile Rojo y las realizadas?
Elemento creativo respondiendo a
la pregunta ¿Para que le sirvió
esta experiencia de aprendizaje?
2. ¿Qué ideas había antes en usted
y su familia?
• Yo no había escuchado nada puesto esto ni
siquiera la conocía, por otro lado mi
familia tenia conocimiento de este y de
algunos personajes como lo fueron Jaime
Pardo Leal y Bernardo Jaramillo Ossa, la
mayoría de mi familia me dijo sobre el
genocidio y que era un partido político de
izquierda mas conocido como la ‘‘UP’’.
3. ¿Qué aprendió y que significa para usted lo
que vio en el documental el Baile Rojo y las
consultas realizadas?
• Aprendí mucho sobre la UP, sobre todo el poder que
tenia, sobre los atentados que hicieron contra
ellos para que no denunciara todos los actos
corruptos que conocían, aprendí que nació en 1984
tras un proceso fallido entre las FARC y el ex
presidente Belisario Betancur , aprendí sobre la
vida de personajes importantes como Jaime Pardo
Leal, Bernardo Jaramillo Ossa, Imelda Daza, Aida
Avella, entre otros, aprendí sobre lo que le
hacían a las personas para decir que hacían parte
de la guerrilla y todas las consecuencias que
trajo cada una de los atentados y los recuerdos de
algunas de las personas victimas.
4. ¿Para qué sirvió esta experiencia de
aprendizaje?
Cada vez que tengas la oportunidad de
aprender aprovecha por que todo los
conocimientos nos van a servir, ya que
todas las personas nunca dejan de
aprender el mundo siempre nos trae algo
nuevo.