Este documento presenta las teorías contemporáneas del proceso educativo, enfatizando un modelo donde el maestro media el aprendizaje activo del alumno, quien se apropia del conocimiento utilizando los medios disponibles, llevando a una nueva forma de aprendizaje. El documento fue presentado por el equipo 2 como parte de una exposición grupal sobre teorías contemporáneas del aprendizaje, dirigida por la maestra Ilse Viridiana Delgado.

1. LA VISION PERMANENTE
DEL PROCESO EDUCATIVO
MATERIA: TEORIAS
CONTEMPORANEAS
MTRA: ILSE VIRIDIANA DELGADO
EQUIPO 2 ( EXPOSICION GRUPAL)
IRMA LETICIA ESTRADA GARCIA
MARTHA YURIDIA CARLOS SOJO
YARELI VIANEY LOPEZ ROSALES
ZAYNUKARY ROBLEDO LOPEZ

2. APRENDIZAJ
ES
MAESTR
ALUMNO OO
ACTIVO MEDIADO
R ALUMNO A
PROPIANDOS
E DEL
UTILIZANDO CONOCIMIEN
DE LOS TO
MEDIOS
DISPONIBLES
NUEVA
FORMA DE
APRENDIZAJ
E