El documento describe los efectos negativos del consumo de drogas en los adolescentes. El consumo de drogas puede alterar la personalidad de una persona y llevarla a comportamientos impulsivos y dañinos que no desearía. Además, puede conducir a una adicción severa que hace que la persona crea que no puede vivir sin drogarse. Quienes consumen drogas necesitan ayuda psicológica urgente. El documento también enumera varios tipos comunes de drogas como el alcohol, las anfetaminas, la heroína, el PCP, la c
Drogadicción. Tipos de drogas: Depresoras, Estimulantes y Alucinógenas. Efectos físicos y psicológicos de las drogas sobre las personas que las consumen.
Drogadicción. Tipos de drogas: Depresoras, Estimulantes y Alucinógenas. Efectos físicos y psicológicos de las drogas sobre las personas que las consumen.
Desde tiempos remotos, las personas han actualizado ditintos tipos de drogas con diferentes propósitos: con fines medicinales, en el contexto de rituales religiosos o en situaciones sociales. En las últimas décadas se aumentó el uso indebido de de sustancias que atentan contra la salud de las personas, niños, adolescentes y adultos de todos los niveles socioeconómicos.
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentesNelson Salinas
Esta presentación está dirigida a los adolescentes, padres de familia y adictos; con el fin de conocer las consecuencias del consumo de las drogas, otorgo este proyecto de quienes lo necesiten.
Atte.
Anne R.
IUP
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. • las drogas son sustancias que puede alterar
su organismo , las personas que las
consumen pueden alterar su carácter y
comenzar a ser impulsivos , esto pueden a
llevarles a cometer cosas que ellos no desean
. el consumo constaten de esta sustancia
puede llevarte a una adición sin control que
ella persona que la consume piensa que sin
drogarse no puede vivir estas personas
necesitan ayuda psicología urgente ..
clases de dorgas
3. Alcohol
Tipo de droga: Depresivo.Forma de consumo: Oral.Efectos: Adicción (alcoholismo),
mareos, nausea, vómitos, resacas, dificultad de expresión, sueño interrumpido,
problemas motores, conducta agresiva, problemas al embarazo, depresión
respiratoria y muerte (en dosis altas).
Anfetaminas
Tipo de droga: Estimulante.Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o
fumado.Efectos: Adicción, irritabilidad, ansiedad, presión alta, paranoia, psicosis,
depresión, agresión, convulsiones, pupilas dilatadas, mareos, falta de sueño, falta de
apetito, malnutrición, altos riesgos al VIH, hepatitis y otras enfermedades
contagiosas si es inyectado.
Heroína
Tipo de droga: Opiáceos.Forma de consumo: Smack. Suele ser inyectada.Efectos:
Adicción. Vocalización poco clara, paso lento, pupilas contraídas, párpados
perezosos, problemas con la visión nocturna, adormecimiento, depresión respiratoria
o falta de respiración, resequedad de la piel, infecciones epidérmicas. Alto riesgo a
VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas, si se inyecta.
4. PCP
Tipo de droga: Alucinógeno.Forma de consumo: Ingerido, fumado, oral o
inyectado.Efectos: Alucinaciones. Experiencias de desdoblamiento, problemas con la
coordinación motriz, inhabilidad de sentir dolor, ataque respiratorio, desorientación,
temor, pánico, agresión, alto riesgo al VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas si
se inyecta. Muerte.
Cocaína
Tipo de droga: Estimulante.Forma de consumo: Inhalada, fumada o disuelta en agua e
inyectada.Efectos: Adicción, dilatación de las pupilas, presión y latidos del corazón
elevados. Respiración elevada, ataques epilépticos, infartos, insomnio, ansiedad,
inquietud, irritabilidad, temperatura elevada, muerte de una sobredosis.
5. Ecstasy
Tipo de droga: Estimulante.Forma de consumo: Oral.
Efectos: Disturbios psiquiátricos como el pánico, la ansiedad, la depresión y la paranoia. Tensión
muscular, náusea, visión borrosa, transpiración, palpitaciones elevadas, estremecimientos,
alucinaciones, desmayos, escalofríos, problemas para dormir y falta de apetito.
Metanfetaminas
Tipo de droga: Estimulante.Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o fumado.Efectos:
Adicción, irritabilidad, agresión, hipertermia, derrames cerebrales, paranoia, psicosis,
convulsiones, toxicidad en el corazón y los vasos sanguíneos, alucinaciones, arritmia, (la sensación
de que insectos andan por debajo de la piel).
las consecuencias de las drogas
la violencia familiar y social
rechazo de la sociedad
su organismo es afecto en todo aspecto
si es deportistas su rendimiento ya no podrá ser el mismo de antes
sus plumones de desagotan y la persona deja de respirar
la persona que consume estas sustancias