Las plantas alimenticias
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•3,963 vistas
Las plantas alimenticias como la espinaca, la mora y el chipilin son importantes en la dieta humana porque proporcionan nutrientes que ayudan al cuerpo. Estas verduras y frutas nos permiten comer alimentos ricos en nutrientes.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Las culturas pre incaicas
Las principales culturas preincaicas que existieron en el territorio peruano fueron: Chavín, Paracas, Nazca, Mochica, Wari, Tiahuanaco, Chimú, y Caral. La civilización Caral fue la primera en el Perú y data de antes del 3500 a.C., construyendo grandes ciudades de piedra, barro y materiales vegetales con pirámides, plazas y escaleras. Otras culturas notables fueron Chavín, conocida por su arte monolítico; Paracas, destacada por su cerá
Las Plantas Alimenticias
Las plantas alimenticias incluyen legumbres, hortalizas y frutas que son cultivadas por los humanos para su alimentación. Las legumbres incluyen habas, arvejas y garbanzos, mientras que las hortalizas incluyen raíces, hojas, tallos, bulbos y frutos como tomates, pepinos y berenjenas. La papa es actualmente la planta alimenticia más cultivada en todo el mundo, con una producción anual de más de 300 millones de toneladas.
CULTURAS PRE-INCAS
El documento describe diferentes culturas preincaicas que existieron en el territorio que luego sería parte del Imperio Inca. Resume las características clave de varias culturas, incluyendo su ubicación, arquitectura, cerámica, escultura y otras actividades. Entre las culturas descritas se encuentran la cultura Chavín, Paracas, Nazca, Moche, Wari e Inca.
Cultura Chimú
La Cultura Chimú se estableció en la costa norte del Perú entre 1100-1400 d.C, gobernada desde la gran ciudad de Chan Chan. Chan Chan fue el centro político y administrativo de los Chimú y una de las ciudades más grandes de América del Sur, con hasta 60,000 residentes. Los Chimú desarrollaron una sociedad compleja con clases sociales y una agricultura avanzada que incluía un sofisticado sistema de canales de irrigación. Fueron hábiles artesanos que produjeron cerámica, metal
El collage cuarto de primaria
ES UN MATERIAL GRAFICO PARA NIÑOS EL CUAL TE PERMITE ELABORAR UN COLLAGE DANDO NOCIONES BASICAS Y EJEMPLOS
22 ficha los dientes y sus cuidados.pdf
Los dientes son los huesos más duros del cuerpo humano, se encuentran en la boca y hay un total de 32 dientes permanentes. Sirven para triturar los alimentos y facilitar la digestión. Existen diferentes tipos de dientes como los incisivos, caninos y molares, cada uno con una función específica como cortar, romper o moler los alimentos. Es importante cepillarse los dientes luego de comer para prevenir caries y visitar regularmente al dentista.
Cultura Chavin primaria
CULTURA CHAVIN
1. Ubicación: Tuvo como centro principal al templo de Chavín de Huántar, ubicado en el Callejón de Conchucos (Ancash). Se desarrolló de 1200 a.C. a 200 a.C. En su apogeo, expandió su influencia por todo el mundo andino (cultura Pan peruana).
2. Descubrimiento: Fue descubierta en 1919 por Julio C. Tello, quien la llamó “cultura matriz” del Perú.
3. El templo de Chavín: Fue un gran centro ceremonial dirigido por sacerdotes astrónomos. Cada año recibía a miles de peregrinos que consultaban sus oráculos. Se rendía culto al dios Huari, representado como un jaguar en el Lanzón Monolítico.
4. Los templos chavinoides: Son los templos que recibieron fuerte influencia de Chavín: Kunturhausi (Cajamarca), Huaca de los Reyes (La Libertad), Moxeque (Ancash), Garagay (Lima). Todos tienen "forma de U", plazas hundidas y esculturas con el dios jaguar.
5. El arte Chavín: Su arte representó a dioses con figuras de jaguar, serpientes, halcones y caimanes. Nos dejaron impresionantes esculturas de piedra como el Lanzón Monolítico, la Estela Raimondi, el Obelisco Tello y las Cabezas Clavas. Su cerámica ritual fue monócroma e incisa, con asa estribo. En orfebrería, destacan los tesoros de Kunturwasi.
6. Economía: La base económica fue la agricultura, principalmente del maíz, que se desarrolló gracias a la construcción de obras de ingeniería hidráulica como el canal de Cumbemayo (en Cajamarca).
Recomendados
Las culturas pre incaicas
Las principales culturas preincaicas que existieron en el territorio peruano fueron: Chavín, Paracas, Nazca, Mochica, Wari, Tiahuanaco, Chimú, y Caral. La civilización Caral fue la primera en el Perú y data de antes del 3500 a.C., construyendo grandes ciudades de piedra, barro y materiales vegetales con pirámides, plazas y escaleras. Otras culturas notables fueron Chavín, conocida por su arte monolítico; Paracas, destacada por su cerá
Las Plantas Alimenticias
Las plantas alimenticias incluyen legumbres, hortalizas y frutas que son cultivadas por los humanos para su alimentación. Las legumbres incluyen habas, arvejas y garbanzos, mientras que las hortalizas incluyen raíces, hojas, tallos, bulbos y frutos como tomates, pepinos y berenjenas. La papa es actualmente la planta alimenticia más cultivada en todo el mundo, con una producción anual de más de 300 millones de toneladas.
CULTURAS PRE-INCAS
El documento describe diferentes culturas preincaicas que existieron en el territorio que luego sería parte del Imperio Inca. Resume las características clave de varias culturas, incluyendo su ubicación, arquitectura, cerámica, escultura y otras actividades. Entre las culturas descritas se encuentran la cultura Chavín, Paracas, Nazca, Moche, Wari e Inca.
Cultura Chimú
La Cultura Chimú se estableció en la costa norte del Perú entre 1100-1400 d.C, gobernada desde la gran ciudad de Chan Chan. Chan Chan fue el centro político y administrativo de los Chimú y una de las ciudades más grandes de América del Sur, con hasta 60,000 residentes. Los Chimú desarrollaron una sociedad compleja con clases sociales y una agricultura avanzada que incluía un sofisticado sistema de canales de irrigación. Fueron hábiles artesanos que produjeron cerámica, metal
El collage cuarto de primaria
ES UN MATERIAL GRAFICO PARA NIÑOS EL CUAL TE PERMITE ELABORAR UN COLLAGE DANDO NOCIONES BASICAS Y EJEMPLOS
22 ficha los dientes y sus cuidados.pdf
Los dientes son los huesos más duros del cuerpo humano, se encuentran en la boca y hay un total de 32 dientes permanentes. Sirven para triturar los alimentos y facilitar la digestión. Existen diferentes tipos de dientes como los incisivos, caninos y molares, cada uno con una función específica como cortar, romper o moler los alimentos. Es importante cepillarse los dientes luego de comer para prevenir caries y visitar regularmente al dentista.
Cultura Chavin primaria
CULTURA CHAVIN
1. Ubicación: Tuvo como centro principal al templo de Chavín de Huántar, ubicado en el Callejón de Conchucos (Ancash). Se desarrolló de 1200 a.C. a 200 a.C. En su apogeo, expandió su influencia por todo el mundo andino (cultura Pan peruana).
2. Descubrimiento: Fue descubierta en 1919 por Julio C. Tello, quien la llamó “cultura matriz” del Perú.
3. El templo de Chavín: Fue un gran centro ceremonial dirigido por sacerdotes astrónomos. Cada año recibía a miles de peregrinos que consultaban sus oráculos. Se rendía culto al dios Huari, representado como un jaguar en el Lanzón Monolítico.
4. Los templos chavinoides: Son los templos que recibieron fuerte influencia de Chavín: Kunturhausi (Cajamarca), Huaca de los Reyes (La Libertad), Moxeque (Ancash), Garagay (Lima). Todos tienen "forma de U", plazas hundidas y esculturas con el dios jaguar.
5. El arte Chavín: Su arte representó a dioses con figuras de jaguar, serpientes, halcones y caimanes. Nos dejaron impresionantes esculturas de piedra como el Lanzón Monolítico, la Estela Raimondi, el Obelisco Tello y las Cabezas Clavas. Su cerámica ritual fue monócroma e incisa, con asa estribo. En orfebrería, destacan los tesoros de Kunturwasi.
6. Economía: La base económica fue la agricultura, principalmente del maíz, que se desarrolló gracias a la construcción de obras de ingeniería hidráulica como el canal de Cumbemayo (en Cajamarca).
Cadena alimenticia
Las plantas producen su propio alimento a través de la fotosíntesis y son los productores. Los animales herbívoros se alimentan de plantas y son consumidores primarios, mientras que los carnívoros se alimentan de otros animales y son consumidores secundarios. Los carroñeros se alimentan de restos en descomposición. Juntos, estos organismos forman cadenas alimenticias terrestres y acuáticas. Una red alimentaria consiste en múltiples cadenas alimenticias interconectadas dentro de un e
Clasificación de las plantas según su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: 1) Alimenticias, que son cultivadas para la alimentación humana e incluyen el arroz, piña y arveja; 2) Industriales, que proveen la materia prima para diversos productos como el pino, algodón y laurel; 3) Medicinales, que poseen virtudes curativas como la manzanilla, orégano y toronjil; y 4) Ornamentales, que adornan lugares y incluyen rosas, girasoles y orquídeas.
PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ
El documento describe el período lítico peruano desde hace 15,000 años hasta 1800 d.C., cuando los primeros humanos llegaron a Perú desde Asia. Durante el Pleistoceno y el Holoceno, los primeros peruanos eran cazadores-recolectores nómadas que vivían en cuevas e hicieron herramientas de piedra y pinturas rupestres. Más tarde, entre 4000-1800 a.C., la agricultura y la domesticación de animales se hicieron más comunes, y los asentamientos sedentarios con chozas reemplazaron el
Clasificacion de las plantas por su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: plantas alimenticias como cereales, hortalizas y legumbres que sirven de alimento; plantas industriales que proveen materia prima para fabricación como algodón y madera; plantas ornamentales que decoran como rosas y orquídeas; y plantas medicinales que tratan dolencias como manzanilla y toronjil.
Pps culturas pre-incas
Las culturas pre-incas que se desarrollaron en el Perú entre 900 a.C. y 1400 d.C. incluyen Chavín, Mochica, Paracas, Nazca y Tiahuanaco, cada una con sus propias costumbres, religiones, arquitectura y organización social. Estas culturas se ubicaron en diferentes regiones del Perú como la sierra, costa y altiplano.
RECURSOS NATURALES
A través de estas diapositivas conocerás más acerca de los recursos naturales, la importancia de ellos y los cuidados que debes tener para conservarlos.
Cuidemos las plantas
Las plantas son importantes para el planeta y la salud humana. Debemos proteger los bosques y árboles que producen oxígeno y han proporcionado curas para enfermedades. También debemos cuidar otras plantas que son parte integral de los ecosistemas naturales.
Ppt _clase 2_Fuentes naturales y artificiales de luz
El presente ppt corresponde a 3° básico, asignatura ciencias naturales, cuyo contenido es fuentes naturales y artificiales de luz. También se presentarán objetos opacos, transparentes y translúcidos.
Partes de la planta, explicación para niños
El documento describe las partes principales de una planta, incluyendo la raíz que fija la planta al suelo y absorbe agua y minerales, el tallo que sostiene las hojas y transporta nutrientes, las hojas donde ocurre la fotosíntesis, las flores que producen semillas a través de la reproducción sexual, y el fruto que es el ovario maduro de las plantas con flores.
Ficha de aplicacion del 3 al 7 06
Este documento presenta ejercicios sobre el uso de diferentes tipos de comas como la coma enumerativa, la coma explicativa y la coma vocativa. Se piden completar oraciones con estas comas en los lugares correctos y relacionar oraciones utilizando cada tipo de coma.
Las plantas
Las plantas tienen partes como hojas, flores, tallos y raíces. Viven en diferentes hábitats como el agua, la tierra o climas lluviosos y secos. Son útiles para los seres humanos como alimento, medicina, materiales de construcción y decoración.
Cultura Chimú
La cultura Chimú se desarrolló en la costa norte del Perú entre los años 1000 y 1200 d.C., ubicándose principalmente en el Valle de Moche. La capital era Chan Chan, una gran ciudadela construida con adobe. Los chimú se dedicaban a la agricultura, pesca, caza, comercio y textilería. Su economía se basaba en la importación de materias primas que luego eran transformadas por artesanos. Fueron conquistados por los incas luego de que Túpac Yupanqui destruyera sus acueduct
Plantas nativas del perú
El documento describe varias plantas nativas del Perú, incluyendo el árbol de quina, la flor de la coca, la maca, el árbol de ceibo y la quinua. Estas plantas son importantes para la medicina, la alimentación y la cultura del Perú.
Fechas cívicas de Junio en el Perú
Fechas cívicas de Junio en el Perú
1ro de JUNIO: DIA DE LA CRUZ ROJA
2 de JUNIO: DIA DE JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION
3 de JUNIO: FALLECIMIENTO DE JULIO C. TELLO
Clasificación de las plantas según su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: alimenticias, industriales, medicinales y ornamentales. Las plantas alimenticias se cultivan para la alimentación humana, las industriales producen productos para la industria, las medicinales se usan para tratar enfermedades, y las ornamentales embellecen los espacios verdes.
Las plantas para niños
Este documento habla sobre lo que necesitan las plantas para vivir. Explica que las plantas necesitan agua, tierra, sol y aire para sobrevivir. También describe las partes principales de una planta, incluyendo la raíz, el tallo y las hojas. Además, detalla los diferentes tipos de plantas como árboles, arbustos y hierbas.
PREGONES 4°GRADO
Este documento define el pregón como un anuncio público en voz alta de un asunto de interés para la comunidad. Explica que los pregones eran tradicionales en las ciudades virreinales, donde pregoneros anunciaban sus productos a horas fijas del día. También incluye instrucciones para que los estudiantes declamen sus propios pregones sobre algún producto artesanal o platillo peruano, imitando la técnica de los pregoneros tradicionales.
Sesion electricidad
El documento habla sobre la energía eléctrica. Explica que la energía eléctrica se genera principalmente en centrales hidroeléctricas y termoeléctricas a partir de fuentes como el agua, el carbón y el petróleo. También da recomendaciones para usar la energía eléctrica de forma eficiente como apagar las luces cuando no se usan, usar bombillas fluorescentes y apagar aparatos electrónicos cuando no se usan. Finalmente, explica que usar la energía de forma correcta protege el planeta y los recursos natural
Las partes de la planta y sus funciones
El presente trabajo es una manera didáctica de enseñanza- aprendizaje para niños de tercero de primaria en el área de ciencia y ambiente.
Instrumentos musicales
Un instrumento musical es un objeto compuesto por uno o más sistemas resonantes y medios para su vibración, construido para producir sonido en tonos que puedan combinarse para producir música. El documento lista ejemplos comunes de instrumentos musicales como pandero, congas, bongó, guitarra, violín, maracas, flauta, triángulo, arpa, guiro y claves.
Rally lecto 2 copia
La fiesta de pijamas preparatoria de 2020 será el próximo viernes por la noche en la casa de Sarah. Los estudiantes están invitados a venir en pijama para ver películas, comer pizza y pasar el rato. Se les pide a los asistentes que traigan sus propias bebidas y snacks para compartir.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Cadena alimenticia
Las plantas producen su propio alimento a través de la fotosíntesis y son los productores. Los animales herbívoros se alimentan de plantas y son consumidores primarios, mientras que los carnívoros se alimentan de otros animales y son consumidores secundarios. Los carroñeros se alimentan de restos en descomposición. Juntos, estos organismos forman cadenas alimenticias terrestres y acuáticas. Una red alimentaria consiste en múltiples cadenas alimenticias interconectadas dentro de un e
Clasificación de las plantas según su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: 1) Alimenticias, que son cultivadas para la alimentación humana e incluyen el arroz, piña y arveja; 2) Industriales, que proveen la materia prima para diversos productos como el pino, algodón y laurel; 3) Medicinales, que poseen virtudes curativas como la manzanilla, orégano y toronjil; y 4) Ornamentales, que adornan lugares y incluyen rosas, girasoles y orquídeas.
PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ
El documento describe el período lítico peruano desde hace 15,000 años hasta 1800 d.C., cuando los primeros humanos llegaron a Perú desde Asia. Durante el Pleistoceno y el Holoceno, los primeros peruanos eran cazadores-recolectores nómadas que vivían en cuevas e hicieron herramientas de piedra y pinturas rupestres. Más tarde, entre 4000-1800 a.C., la agricultura y la domesticación de animales se hicieron más comunes, y los asentamientos sedentarios con chozas reemplazaron el
Clasificacion de las plantas por su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: plantas alimenticias como cereales, hortalizas y legumbres que sirven de alimento; plantas industriales que proveen materia prima para fabricación como algodón y madera; plantas ornamentales que decoran como rosas y orquídeas; y plantas medicinales que tratan dolencias como manzanilla y toronjil.
Pps culturas pre-incas
Las culturas pre-incas que se desarrollaron en el Perú entre 900 a.C. y 1400 d.C. incluyen Chavín, Mochica, Paracas, Nazca y Tiahuanaco, cada una con sus propias costumbres, religiones, arquitectura y organización social. Estas culturas se ubicaron en diferentes regiones del Perú como la sierra, costa y altiplano.
RECURSOS NATURALES
A través de estas diapositivas conocerás más acerca de los recursos naturales, la importancia de ellos y los cuidados que debes tener para conservarlos.
Cuidemos las plantas
Las plantas son importantes para el planeta y la salud humana. Debemos proteger los bosques y árboles que producen oxígeno y han proporcionado curas para enfermedades. También debemos cuidar otras plantas que son parte integral de los ecosistemas naturales.
Ppt _clase 2_Fuentes naturales y artificiales de luz
El presente ppt corresponde a 3° básico, asignatura ciencias naturales, cuyo contenido es fuentes naturales y artificiales de luz. También se presentarán objetos opacos, transparentes y translúcidos.
Partes de la planta, explicación para niños
El documento describe las partes principales de una planta, incluyendo la raíz que fija la planta al suelo y absorbe agua y minerales, el tallo que sostiene las hojas y transporta nutrientes, las hojas donde ocurre la fotosíntesis, las flores que producen semillas a través de la reproducción sexual, y el fruto que es el ovario maduro de las plantas con flores.
Ficha de aplicacion del 3 al 7 06
Este documento presenta ejercicios sobre el uso de diferentes tipos de comas como la coma enumerativa, la coma explicativa y la coma vocativa. Se piden completar oraciones con estas comas en los lugares correctos y relacionar oraciones utilizando cada tipo de coma.
Las plantas
Las plantas tienen partes como hojas, flores, tallos y raíces. Viven en diferentes hábitats como el agua, la tierra o climas lluviosos y secos. Son útiles para los seres humanos como alimento, medicina, materiales de construcción y decoración.
Cultura Chimú
La cultura Chimú se desarrolló en la costa norte del Perú entre los años 1000 y 1200 d.C., ubicándose principalmente en el Valle de Moche. La capital era Chan Chan, una gran ciudadela construida con adobe. Los chimú se dedicaban a la agricultura, pesca, caza, comercio y textilería. Su economía se basaba en la importación de materias primas que luego eran transformadas por artesanos. Fueron conquistados por los incas luego de que Túpac Yupanqui destruyera sus acueduct
Plantas nativas del perú
El documento describe varias plantas nativas del Perú, incluyendo el árbol de quina, la flor de la coca, la maca, el árbol de ceibo y la quinua. Estas plantas son importantes para la medicina, la alimentación y la cultura del Perú.
Fechas cívicas de Junio en el Perú
Fechas cívicas de Junio en el Perú
1ro de JUNIO: DIA DE LA CRUZ ROJA
2 de JUNIO: DIA DE JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION
3 de JUNIO: FALLECIMIENTO DE JULIO C. TELLO
Clasificación de las plantas según su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: alimenticias, industriales, medicinales y ornamentales. Las plantas alimenticias se cultivan para la alimentación humana, las industriales producen productos para la industria, las medicinales se usan para tratar enfermedades, y las ornamentales embellecen los espacios verdes.
Las plantas para niños
Este documento habla sobre lo que necesitan las plantas para vivir. Explica que las plantas necesitan agua, tierra, sol y aire para sobrevivir. También describe las partes principales de una planta, incluyendo la raíz, el tallo y las hojas. Además, detalla los diferentes tipos de plantas como árboles, arbustos y hierbas.
PREGONES 4°GRADO
Este documento define el pregón como un anuncio público en voz alta de un asunto de interés para la comunidad. Explica que los pregones eran tradicionales en las ciudades virreinales, donde pregoneros anunciaban sus productos a horas fijas del día. También incluye instrucciones para que los estudiantes declamen sus propios pregones sobre algún producto artesanal o platillo peruano, imitando la técnica de los pregoneros tradicionales.
Sesion electricidad
El documento habla sobre la energía eléctrica. Explica que la energía eléctrica se genera principalmente en centrales hidroeléctricas y termoeléctricas a partir de fuentes como el agua, el carbón y el petróleo. También da recomendaciones para usar la energía eléctrica de forma eficiente como apagar las luces cuando no se usan, usar bombillas fluorescentes y apagar aparatos electrónicos cuando no se usan. Finalmente, explica que usar la energía de forma correcta protege el planeta y los recursos natural
Las partes de la planta y sus funciones
El presente trabajo es una manera didáctica de enseñanza- aprendizaje para niños de tercero de primaria en el área de ciencia y ambiente.
La actualidad más candente (20)
Ppt _clase 2_Fuentes naturales y artificiales de luz
Ppt _clase 2_Fuentes naturales y artificiales de luz
Más de AbigailAlvarado9
Instrumentos musicales
Un instrumento musical es un objeto compuesto por uno o más sistemas resonantes y medios para su vibración, construido para producir sonido en tonos que puedan combinarse para producir música. El documento lista ejemplos comunes de instrumentos musicales como pandero, congas, bongó, guitarra, violín, maracas, flauta, triángulo, arpa, guiro y claves.
Rally lecto 2 copia
La fiesta de pijamas preparatoria de 2020 será el próximo viernes por la noche en la casa de Sarah. Los estudiantes están invitados a venir en pijama para ver películas, comer pizza y pasar el rato. Se les pide a los asistentes que traigan sus propias bebidas y snacks para compartir.
Rally lecto 5
Las vocales son las letras A, E, I, O, U que se encuentran en el abecedario. El abecedario es el orden alfabético de las letras que se usan para escribir palabras en un idioma.
Rally lecto 2
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Además, se desconectará a más bancos rusos del sistema SWIFT y se sancionará a más individuos.
La tierra mi hogar
La tierra es nuestro hogar y debemos cuidarla plantando árboles para reemplazar los que talamos, ya que nuestro planeta necesita equilibrio ecológico.
El sistema solar
La Luna da nombre al día Lunes. Cada planeta del sistema solar da nombre a un día de la semana en español e inglés, como Marte al martes, Mercurio al miércoles, Júpiter al jueves, Venus al viernes y Saturno al sábado. El domingo toma su nombre del Sol.
Cuidemos el agua
Este documento describe por qué no debemos desperdiciar el agua y algunos de sus usos importantes. El agua es necesaria para que nuestros órganos funcionen bien, para mantener con vida las plantas y animales, y para tareas domésticas como lavar la ropa, los carros, las frutas y verduras, y mantener limpia la casa.
Estados de la materia
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El ciclo del agua
La Tierra es el planeta azul donde vivimos, tres cuartas partes de su superficie son agua, y sin el agua no podríamos sobrevivir. El agua se calienta por los rayos del sol, se evapora y condensa para formar gotas de lluvia que caen al suelo y fluyen hacia los mares, completando así el ciclo del agua.
La resta
El documento introduce el tema de la resta, explicando que es muy útil y divertido. Define la resta como la operación opuesta a la suma, cuyo signo es el guión y significa dar, quitar o regalar. Proporciona un ejemplo numérico de restar 6 globos menos 2 para ilustrar el concepto y la solución de 4 globos restantes.
Los animales
Los animales son seres vivos que se pueden mover por sí mismos, algunos se alimentan de la carne de otros animales mientras que otros comen hierbas o vegetales.
Ciclo de vida de los animales
El ciclo de vida de los animales consta de cuatro etapas: nacer, crecer, reproducirse y morir. Los animales experimentan cambios físicos como el peso, el tamaño, los dientes y la dieta a lo largo de estas etapas desde su nacimiento hasta su muerte, formando un conjunto ordenado de cambios durante toda su vida.
Las plantas
Las plantas crecen desde sus raíces en el suelo, naciendo, creciendo, reproduciéndose y muriendo. Existen muchos tipos de plantas, desde árboles grandes hasta plantas pequeñas, y todas fabrican su propia comida a través de la fotosíntesis. Generalmente son verdes y tienen partes como hojas, tallos y flores. Algunos tipos de plantas son medicinales, comestibles y ornamentales.
El lugar donde estudio
El documento habla sobre el colegio y el personal del estudiante. Pregunta el nombre del colegio, cómo es, las actividades que realiza, cómo saluda a los maestros y si se lleva bien con sus compañeros. Luego describe brevemente el colegio, el salón de computo, el salón de clases y el patio de recreo. Finalmente menciona al personal del centro educativo.
Las frutas y verduras
Este documento describe las propiedades nutritivas de las frutas y verduras. Indica que las frutas son ricos en agua, vitaminas, minerales y fibra, y proporcionan beneficios para la salud. También menciona algunos ejemplos comunes de frutas como bananas, melones y manzanas. Luego explica que las verduras son importantes para la salud debido a sus vitaminas, minerales y fibra, especialmente las vitaminas A y C. Da ejemplos de verduras como cebollas, tomates y bró
La decena
Una decena es una agrupación de diez unidades, donde una decena equivale a diez unidades y una unidad forma parte de una decena.
Cumpleamarre
Este documento ofrece consejos para enseñar a los niños a vestirse, cambiarse de ropa y atarse los zapatos por sí mismos. Alienta a los niños a practicar estas habilidades para ganar independencia y no depender de sus padres. Explica los pasos para hacer nudos simples en los cordones de los zapatos. Finalmente, desea a los niños un buen fin de semana.
Las emociones
Este documento presenta las tareas y actividades escolares para una estudiante durante la semana del 25 al 29 de mayo. Incluye temas como suma, meses del año y festividades, arte, emociones, y reforzamiento de temas previos. La estudiante deberá completar ejercicios de suma, escribir festividades favoritas, decorar una sandalia, dibujar emociones, y trabajar los números 49 y 50.
Más de AbigailAlvarado9 (20)
Último
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Las plantas alimenticias
- 1. LAS PLANTAS ALIMENTICIAS. Las plantas alimenticias son las que nos permiten que las podamos comer y tenerlas en una dieta llena de nutrientes que nos ayudan en nuestro cuerpo como: la mora, el chipilin, la espinaca, las verduras y frutas. ESPINACA MORA CHIPILIN