Las rocas y los minerales
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El documento describe las rocas y los minerales. Explica que las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. También describe cómo las rocas se forman, destruyen y mueven dentro de la corteza terrestre y cómo los magmas del interior de la Tierra pueden salir a través de volcanes. Además, señala que las personas utilizan rocas y minerales como materiales de construcción y que se extraen de yacimientos mediante canteras y minas.
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El documento describe las rocas y minerales. Explica que las rocas están compuestas de minerales y se diferencian por la variedad de minerales, el tamaño de los granos y su dureza. También describe cómo las rocas de la superficie terrestre se desgastan y forman sedimentos, y cómo los magmas del interior de la Tierra pueden formar volcanes o causar terremotos. Finalmente, explica que las personas usan rocas y minerales para la construcción y obtienen materiales como el cobre y el hierro de yacimientos
Power cono tema 8
Este documento describe las rocas y minerales, incluyendo que las rocas están compuestas de minerales, las diferencias entre tipos de rocas, ejemplos de rocas como granito y basalto, y cómo las rocas cambian debido a procesos geológicos como la erosión, sedimentación, volcanes y terremotos. También explica cómo las personas utilizan rocas y minerales y los extraen de canteras y minas.
Tema 8 las rocas y sus minerales
Este documento describe las rocas y los minerales. Explica que las rocas están compuestas de minerales y se forman en la corteza y el manto de la Tierra. También describe cómo las rocas de la superficie terrestre se desgastan y erosionan, y cómo los sedimentos resultantes pueden convertirse en nuevas rocas sedimentarias. Además, explica que el magma del interior de la Tierra puede ascender a través de las grietas y formar volcanes, y que los terremotos son causados por la energía del interior de la Tierra
Power 8
El documento describe las rocas y minerales, incluyendo que las rocas se forman de minerales y pueden variar en su composición, dureza y tamaño de grano. También explica que las rocas en la corteza terrestre se desgastan y transportan, y que el calor en el interior de la Tierra puede fundir rocas y causar volcanes y terremotos, cambiando el relieve de la superficie. Finalmente, señala que las personas usan rocas y minerales y los extraen de canteras y minas subterráneas.
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Las rocas están compuestas de minerales y se forman, destruyen y cambian de posición continuamente en la corteza terrestre. Las rocas de la superficie se desgastan y sus granos y fragmentos son transportados y depositados como sedimentos en otras áreas, formando nuevas capas. El calor del interior de la tierra funde algunas rocas y forma volcanes, y puede provocar terremotos, cambiando el relieve terrestre.
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Este documento proporciona información sobre las rocas y los minerales. Explica que las rocas están compuestas de minerales y cómo varían en su composición y dureza. También describe cómo las rocas de la superficie terrestre se desgastan y erosionan, y cómo los sedimentos resultantes pueden transformarse en nuevas rocas sedimentarias. Además, explica cómo el calor del interior de la Tierra funde algunas rocas y puede causar volcanes y terremotos, lo que cambia el relieve de la superficie terrestre. Finalmente, se
Tema 8 las rocas y los minerales
Este documento trata sobre las rocas y los minerales. Explica que las rocas están compuestas de minerales y se forman, destruyen y mueven continuamente en la corteza terrestre. También describe cómo los magmas del interior de la Tierra tienden a ascender hacia la superficie formando volcanes, y cómo las personas utilizan las rocas y minerales como materiales de construcción y para extraer metales útiles.
Valentín y yo
Las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. Las rocas se diferencian por los minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales, y su dureza. Las rocas de la superficie terrestre se desgastan y forman sedimentos, mientras que el calor del interior de la Tierra funde algunas rocas y forma volcanes y provoca terremotos. Las personas utilizan las rocas como materiales de construcción, decoración y para extraer minerales útiles.
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Las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. Las rocas se diferencian por los minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales, y su dureza. Las rocas de la superficie terrestre se desgastan y forman sedimentos, mientras que el calor del interior de la Tierra funde algunas rocas y forma volcanes y provoca terremotos. Las personas utilizan las rocas como materiales de construcción, decoración y para extraer minerales útiles.
Las rocas y los minerales Mario Alcojor
Las rocas están formadas por minerales y se clasifican según su composición y tamaño de granos. Las rocas cambian continuamente al formarse, destruirse y moverse, y los granos de roca pueden transportarse por ríos y glaciares. El calor del interior de la Tierra funde algunas rocas y causa volcanes y terremotos, cambiando el paisaje. Las personas usan las rocas y minerales para construcción, decoración y obtener materiales. Se extraen de minas a cielo abierto y subterráneas.
Tema 8
Este documento describe las características y formación de las rocas, incluyendo que se componen de minerales, varían en tamaño de grano y dureza, se forman y destruyen continuamente, y pueden fundirse debido al calor interno de la Tierra para formar rocas magmáticas. También explica cómo las rocas se utilizan y los impactos de la minería.
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Este documento describe las características y formación de las rocas. Las rocas se diferencian por la variedad de minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales y su dureza. Las rocas cambian continuamente debido a su destrucción, transporte y acumulación como sedimentos. El calor interior de la Tierra funde algunas rocas y causa volcanes y terremotos. Las personas utilizan las rocas como materiales de construcción, decoración y para obtener metales.
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Tema 8
Las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. Se diferencian por los minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales y su dureza. Las rocas se desgastan y transportan, formando nuevas rocas sedimentarias. El calor interior de la Tierra funde algunas rocas causando volcanes y terremotos. Las rocas se extraen de canteras y minas para obtener materiales y decoración.
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Las rocas forman la corteza y el manto de la Tierra. Se diferencian por los minerales que las componen, su dureza y el tamaño de los granos. Las rocas cambian continuamente al desgastarse la superficie terrestre, haciendo que el relieve se vuelva más llano. El calor interior de la Tierra funda algunas rocas y causa volcanes y terremotos que modifican el paisaje. Las personas utilizan las rocas como materiales de construcción y decoración, y extraen rocas y minerales de canteras y
Tema 8 (1)
Las rocas forman la corteza y el manto de la Tierra. Se diferencian por los minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales y su dureza. Las rocas se desgastan y forman sedimentos, y también se funden en el interior de la Tierra originando volcanes y terremotos. Las rocas y minerales son extraídos de canteras y minas para obtener materiales y decoraciones.
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El documento describe las rocas y minerales. Las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. Las rocas se están formando, destruyendo y moviendo continuamente en la corteza. Los magmas del interior de la Tierra a veces ascienden hacia la superficie formando volcanes. Las personas usan rocas y minerales como materiales de construcción y decoración y para obtener metales como hierro y cobre que se encuentran en yacimientos.
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Natalia y ana
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What is Mining?
Mining involves extracting economically valuable minerals and ores from the ground. There are two main types of mining: surface mining and subsurface mining. Surface mining removes mineral deposits found near the Earth's surface using open-pit, quarry, or strip mining techniques. Subsurface mining involves digging shafts and tunnels underground to reach deep mineral deposits. Mining can damage habitats and pollute water systems, so land must be reclaimed after a mine closes to return it to its original state.
Educacion infantil en EEUU
La educación en EE.UU es proporcionada principalmente por el sector público con financiamiento de los gobiernos federal, estatal y local. La educación infantil es obligatoria y comienza con programas preescolares para niños de 3 a 5 años, seguida por 12 años de educación formal desde los 6 años hasta los 18.
La educación en el mundo
El documento describe la educación en varios países. En Estados Unidos, la educación está descentralizada y dividida en cuatro niveles. En Venezuela, la educación es gratuita y obligatoria entre los 6 y 20 años. En Mozambique, muchos niños, especialmente niñas, no asisten a la escuela debido a falta de recursos e infraestructura.
Sistema educativo americano
Este documento describe el sistema educativo en los Estados Unidos. Detalla las diferentes posiciones en una escuela como maestros, administradores, bibliotecarios y enfermeras. Explica los deberes de los maestros como supervisión, reuniones y comités. También cubre los sistemas de evaluación de maestros, requisitos de desarrollo profesional, currículum establecido por el estado y la implicación esperada de los padres.
Sistema educativo de eeuu
Este documento describe el sistema educativo de Estados Unidos. Se explica que la educación es descentralizada y depende principalmente de los estados y comunidades locales. El sistema comprende 12 años de educación obligatoria que comienza a los 5 años con kindergarten. También se discuten las diferencias con el sistema español, incluyendo que en EE.UU. la educación infantil se divide en dos etapas y el currículum varía por estado. Finalmente, se mencionan las teorías del pedagogo John Dewey y su influencia en la educación progresista est
Mining and the environment
Mining can impact the environment depending on the extraction method used. Surface mining uses open-pit mines and can form deep depressions, while subsurface mining requires complex tunnel networks to reach deep deposits. Dredging removes sediments from streams and oceans, which can remove nutrients and disturb food chains. After mineral extraction is complete, mine reclamation aims to create productive ecosystems or land for industrial use on mined areas through processes like material placement, stabilizing, revegetation, and maintenance.
Education USA: ¿Cómo estudiar en los EE.UU.?
Compartimos con ustedes esta información para aquellos interesados en seguir estudios en los EE.UU. Información brindada por la oficina de Education USA. El video de esta presentación esta disponible en el siguiente enlace: https://youtu.be/4Q63XguDA1c
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Tema 8 sofia e irene (1)
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Tema 8 sofia e irene
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Tema 8 denisa cono
Las rocas se diferencian por los minerales que las componen, el tamaño de los granos minerales, y su dureza. Las rocas están en constante cambio debido a fuerzas como la erosión, el movimiento de placas tectónicas, y la actividad volcánica y sísmica en el interior de la Tierra. Utilizamos las rocas y minerales para construcción, decoración, y obtención de metales.
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Trabajo cono tema 8
Las rocas están compuestas de minerales y forman la corteza y el manto de la Tierra. Se diferencian por los minerales que contienen, el tamaño de sus granos y su dureza. Las rocas se transforman con el tiempo debido a la erosión y pueden fundirse originando volcanes. Extraemos rocas y minerales para su uso en construcción, decoración y para obtener otros materiales, aunque la extracción también tiene impactos ambientales.
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David
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Este documento resume los tres sectores de producción en Europa - el sector primario, secundario y terciario. Describe que el sector primario incluye actividades como la agricultura y la ganadería, el sector secundario incluye la transformación de materias primas y la industria, y el sector terciario incluye servicios. Luego resume que en España, las principales actividades del sector primario son la agricultura, ganadería y pesca, mientras que el sector secundario incluye la energía, industrias y construcción. Finalmente, dice que el 65%
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El documento describe la Unión Europea, que está formada por 27 países democráticos de Europa. Explica que la población de la UE vive principalmente en ciudades y recibe muchos inmigrantes. También describe la organización política de la UE, incluyendo el Consejo Europeo, el Parlamento Europeo, el Consejo de la UE, la Comisión Europea, el Tribunal de Justicia Europeo y el Tribunal de Cuentas Europeo. Además, señala que la población española se concentra en las zonas costeras y en Madrid, y que el cre
Tema 10 cono (1)
Este documento presenta una introducción general a la geografía física de la Tierra. Describe brevemente las principales características geográficas de los continentes de África, Asia, América y Oceanía, así como los rasgos generales de la Tierra, incluidas las formas del relieve terrestre y las zonas climáticas. El documento también incluye índices, esquemas y enlaces a juegos y videos adicionales.
Tema 11 nuevo lengua
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con el lenguaje y la expresión. Explica que las onomatopeyas son palabras que imitan sonidos y que las palabras comodín tienen un significado genérico. También define el predicado como la parte de la oración que indica la acción o estado del sujeto y puede ser nominal o verbal. Por último, señala que las normas y reglas regulan actividades y juegos explicando los participantes, objetivo y pasos a seguir.
Tema 11 nuevo lengua
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con el lenguaje y la expresión. Explica que las onomatopeyas son palabras que imitan sonidos y que las palabras comodín tienen un significado genérico. También define el predicado como la parte de la oración que indica la acción o estado del sujeto y puede ser nominal o verbal. Por último, señala que las normas y reglas regulan actividades y juegos explicando los participantes, el objetivo y los pasos a seguir.
Esquema tema 15
Este documento presenta diferentes temas relacionados con el estudio de la lengua española como la naturaleza poética, la lectura de poemas, la expresión escrita a través de caligramas, la expresión oral al comentar poemas, juegos lingüísticos con el lenguaje, el vocabulario mediante figuras retóricas como la metáfora y metonimia, la ortografía con palabras sin normas, y la gramática enfocada en las lenguas de España con una revisión de unidades anteriores.
Tema 11 nuevo lengua
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con el lenguaje y la expresión. Explica que las onomatopeyas son palabras que imitan sonidos y que las palabras comodín tienen un significado genérico. También define el predicado como la parte de la oración que indica la acción o estado del sujeto y puede ser nominal o verbal. Por último, señala que las normas y reglas regulan actividades y juegos explicando los participantes, el objetivo y los pasos a seguir.
Tema 10 lengua
El documento habla sobre campos semánticos, palabras que comparten un significado común. También discute palabras que comienzan o terminan con ciertas letras como "geo", "gen" o "gen". Explica que a veces el sujeto está omitido en la oración pero se sobrentiende por la desinencia del verbo, llamado sujeto elíptico. Finalmente, dice que para reseñar un libro primero hay que leerlo para poder contar su contenido a otros.
Tema 9 lengua
Este documento presenta información sobre vocabulario, ortografía, gramática y expresión escrita. Define extranjerismos y neologismos, explica las reglas de uso de las letras b y v, describe las funciones y tipos de preposiciones y conjunciones, y ofrece consejos para elaborar textos expositivos como hacer una investigación previa y organizar las ideas con un guión.
Tema 8 lengua
Este documento contiene información sobre varios temas gramaticales y de expresión escrita y oral. Explica la definición de verbos, el uso de comillas y paréntesis, la naturaleza y funciones de los adverbios, la diferencia entre reportajes y noticias, y la definición y propósito de los debates. También incluye un breve repaso con ejercicios de práctica al final.
Caligrama
El árbol olmo, partido por un rayo y podrido en su mitad, ha brotado algunas hojas verdes en abril y mayo. El olmo centenario en la colina junto al río Duero está cubierto de musgo amarillento y su corteza blanquecina está carcomida y polvorienta. Hormigas trepan por el tronco mientras arañas tejen sus telas grises en su interior.
La hidrosfera y la atmósfera
La hidrosfera cubre las tres cuartas partes de la Tierra y contiene las aguas de los océanos y mares que están en continuo movimiento debido a las olas y corrientes. La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra y tiene un espesor de 1000 km, está dividida en varias capas. El clima de una zona depende de factores como su latitud, altitud y proximidad al mar.
Mate tema 9
El documento presenta información sobre magnitudes proporcionales, porcentajes y cálculo de porcentajes. Explica que dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida por el mismo número. Define el porcentaje como una fracción de denominador 100 que indica cuántas partes tomamos de cien. Además, detalla que para calcular un porcentaje de una cantidad se divide la cantidad entre 100 y luego se multiplica el resultado por el porcentaje.
Tema 8 operaciones con fracciones
El documento describe los conceptos y operaciones básicas con fracciones, incluyendo cómo sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones. También incluye ejemplos y recursos como juegos y videos para practicar estas operaciones con fracciones.
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Las rocas y los minerales
- 1. Las rocas y los minerales The rocks and the minerals Hecho por Victor Lopez y Alex V Maestro Juan de Ávila Curso:2012-13
- 2. Índex Índice • Las rocas y los minerales • Las rocas forman la corteza y el manto de la geosfera. • Las rocas y la superficie de la Tierra • Las rocas y los minerales son útiles
- 3. Las rocas y los minerales The rocks and the minerals • Las rocas son los materiales que forman la corteza y el manto de la geosfera. Están compuestas por minúsculos granos, llamados minerales, que pueden tener colores y formas geométricas diferentes
- 4. Las rocas forman la corteza y el manto de la geosfera. The rocks form the bark and the mantle of the geosfera
- 5. Las rocas y la superficie de la Tierra The rocks and the surface of the Earth • Las rocas están continuamente formándose, destruyéndose y variando su posición en la corteza terrestre.
- 6. Las rocas y el interior de la Tierra The rocks and the interior of the Earth • Los magmas o rocas fundidas del interior de la Tierra tienden a ascender y a salir por las grietas de la corteza formando un volcán. • Los terremotos son temblores que ocurren en la superficie terrestre debido a la energía del interior de la Tierra.
- 7. Las rocas y los minerales son útiles The rocks and the minerals are useful • Las personas utilizamos las rocas u los minerales como materiales de construcción y de decoración, y para obtener materiales como el hierro, el cobre… • Las rocas y los minerales útiles se acumulan en yacimientos. Para extraerlos, excavamos canteras y minas subterráneas.
- 8. Juegos Games