Los estudiantes debatieron sobre cuáles deberían ser consideradas las Siete Maravillas del Mundo actuales. Mientras la mayoría nombró construcciones famosas, una estudiante propuso que las verdaderas maravillas son los sentidos humanos como el tacto, el gusto, la vista y el oído, así como la capacidad de reír y amar. El maestro quedó impresionado por la perspectiva de la estudiante, la cual enfatizó que a menudo damos por sentadas las maravillas que Dios nos dio.
2. Al término de la clase, se les pidió hacer una lista de las que ellos consideraban deberían ser actualmente las Siete Maravillas del Mundo . Un grupo de estudiantes de Geografía, estudiaban las Siete Maravillas del Mundo.
3. A pesar de algunos desacuerdos, la mayoría votó por lo siguiente:
4. Las Pirámides de Egipto El Taj Mahal El Gran Cañón El Canal de Panamá El Empire State La Basílica de San Pedro La Muralla China
5. Mientras se hacía la votación, el maestro notó que una estudiante permanecía callada y no había entregado aún su lista. Así que le preguntó si tenía problemas para terminar de hacer su elección.
6. La muchacha tímidamente respondió. “Sí, un poco. No podía decidirme, pues son tantas las maravillas.” - El maestro dijo: “Bueno, dinos lo que has escrito y tal vez podamos ayudarte”.
7. La muchacha titubeó, y después leyó... “ Creo que las Siete Maravillas del Mundo son: Poder tocar Poder saborear Poder ver Poder escuchar Titubeando un poco continuó: Poder sentir Poder reír Y ....Poder amar
8. Al terminar de leerlas el salón de clase quedó en un silencio absoluto. Es muy sencillo para nosotros poder ver muchas de las hazañas del hombre y referirnos a ellas como maravillas, cuando a veces pasan desapercibidas las maravillas que Dios hizo por nosotros y que son sencillamente “comunes”.
9. ¡ Que hoy te acuerdes de aquellas cosas que son realmente Maravillosas!
10. ¡ Que hoy te acuerdes de aquellas cosas que son realmente Maravillosas!