El documento describe los aspectos socioeconómicos, culturales, políticos y educativos de una comunidad. En cada aspecto se enumeran varios puntos como actividades económicas, censos poblacionales, credos religiosos, organizaciones políticas, nivel educativo de la población y oferta educativa.

1. LECTURA DE CONTEXTO
1. ASPECTO SOCIO-ECONOMICO
1.1. ACTIVIDADES ECONOMICAS.
1.2. CENSO POBLACIONAL.
1.3. CENSO EDUCATIVO
1.4. TENENCIA DE TIERRAS.
1.5. TIPOS DE VIVIENDA
1.6- SERVICIOS PUBLICOS.

2. 2. ASPECTO CULTURAL
2.1. CREDOS RELIGIOSOS QUE
PROFESAN.
2.2. CREENCIAS Y COSTUMBRES.
2.3. FOLCLOR.
2.4. TRADICIONES.
2.5. INTERACCION CULTURAL CON
OTRAS COMUNIDADES.

3. 3. ASPECTO POLITICO:
3.1. ORGANIZACIONES.
3.2. PARTICIPACIÒN.
3.3. ACTORES.
3.4. ALIANZAS Y CONVENIOS.
3.5. SECTOR SALUD.
3.6. PERFIL DE LA POBLACION Y SUS
NECESIDADES.

4. 4. ASPECTO EDUCATIVO.
4.1.NIVEL EDUCATIVO DE LA
POBLACION.
4.2. OFERTA EDUCATIVA.
4.3. DEMANDA EDUCATIVA.
4.4. EGRESADOS.
4.5. DESERCIÒN.
4.6. RESULTADOS DE PRUEBAS SABER Y
DE ESTADO.
4.7. RECONOCIMIENTO DEL MODELO
EDUCATIVO.