Este documento presenta una ficha de estudio con diferentes actividades de lenguaje para estudiantes. La ficha incluye actividades como encontrar palabras repetidas, formar parejas de palabras con diferentes colores, unir combinaciones de palabras e imágenes, colorear sonidos iniciales, leer textos, ordenar silabas, completar oraciones, separar palabras correctamente y redactar oraciones basadas en imágenes. El objetivo es desarrollar habilidades lingüísticas a través de diversos ejercicios.

1. NOMBRE:________________________
FECHA:______________
1. ENCUENTRA LA PALABRA REPETIDA
2. FORMA PAREJAS DE PALABRAS CON
DIFERENTE COLOR CADA PAREJA
3. UNE LA COMBINACION CON LA
IMAGEN
4. SONIDO INICIAL. COLOREA EL SONIDO
CORRECTO. LEE LAS PALABRAS
5. SONIDO INICIAL. OBSERVA EL DIBUJO.
LEE LAS PALABRAS Y RELACIONALAS
CON LOS DIBUJOS
6. PRONUNCIA LOS NOMBRES DE CADA
DIBUJO. ORDENA LAS SILABAS Y
ESCRIBE LOS NOMBRES
COLEGIO MILITAR GENERAL GUSTAVO MATAMOROS D` COSTA
LENGUAJE 1º 2 PERIODO
FICHA DE ESTUDIO
Aprobado por resolución No. 001590 del 22 de octubre de 2007
Resolución No. 0230 del 13 de marzo de 2002 del Minidefensa
DANE 354001009506 NIT 4953944- 1 ICFES 108985
Lic.Lisbeth Rodriguez

2. 7. SONIDO INICIAL. OBSERVA LAS
ILUSTRACIONES Y ESCRIBE EL
NUMERO QUE CORRESPONDE AL
NOMBRE DE CADA UNA SIGUE EL
EJEMPLO.
8. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE
LO SIGUIENTE
 COLOREA LAS PALABRASQUE TENGAN
BR EN EL TEXTO
 QUE HACE LA CEBRA ?
_____________________________
 QUE HACE LA
COBRA?______________________
 QUE HACE LA
CABRA?______________________
 CUALES SON LOS PERSONAJES DE LA
LECTURA ?

9. CON AYUDA DE LAS IMÁGENES,
COMPLETA
10. VUELVE A ESCRIBIR LAS ORACIONES
SEPARANDO LAS PALABRAS DE
FORMA CORRECTA
11. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS DIBUJOS

3. 12. REDACTA UNA ORACIÓN DE ACUERDO
A CADA IMAGEN