MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Lenguaje transicion 2 per
1. NOMBRE:________________________
FECHA:______________
1. ESCRIBE CADA LETRA EN
CADA CUADRO DE ACUERDO
AL DICTADO
2. RELACIONA LOS DIBUJOS CON
LAS VOCALES
3. ESCRIBE LA LETRA CON LA
QUE COMIENZA CADA
PALABRA
_____beja _____amá
____so ____apá
_____va ______apo
_____nano ___osa
COLEGIO MILITAR GENERAL GUSTAVO MATAMOROS D` COSTA
LENGUAJE 2 PERIODO
FICHA DE ESTUDIO TRANSICION
Aprobado por resolución No. 001590 del 22 de octubre de 2007
Resolución No. 0230 del 13 de marzo de 2002 del Minidefensa
DANE 354001009506 NIT 4953944- 1 ICFES 108985
Lic.Lisbeth Rodriguez
2. ____guana ___omate
4. ENCIERRA LA S QUE ESTA
BIEN ESCRITA
5. ESCRIBE LAS PALABRAS DE
ACUERDO A LA IMAGEN
6. ESCRIBE LAS LETRAS EN
MAYÚSCULAS
m
p
r
s
t
l
7. COLOREA LAS LETRAS DEL
TEXTO SEGÚN LAS
INDICACIONES
Mimi la gatita sale de paseo
enfadado, por su lazo colorado,
no le ha gustado
8. ENCUENTRA LAS PALABRAS
DEL CUADRO EN EL TEXTO Y
ENCIÉRRALAS
perrito, dueño, calle,
camino, Palito, bonito, pan
dado bebe
casa tomate
mimo rosa
3. Pipo el perrito no tenía dueño,
vivía solo en la calle y comía
restos de basura. Un día palito
salió bonito en busca de un
pan.