El documento presenta descripciones detalladas de 14 objetos comunes relacionados con el aseo personal y del hogar. Se proporcionan detalles sobre el color, forma, materiales, función y otros detalles relevantes de cada objeto como botellas de vino, bolsas de leche, frascos de café, pasta dental, jabón liquido, bolsas de basura, papel higiénico, esponjas, trapos, escobas, y maquinillas de afeitar.
Este documento presenta un nuevo producto llamado Sweet Kiss, que es un lápiz labial y brillo labial 2 en 1, diseñado para ofrecer comodidad a las mujeres al no tener que cargar dos productos separados. Se promociona como una oportunidad a aprovechar por su bajo precio de $10.000 por un producto o $15.000 por dos, y se ofrece entregarlo en la puerta del hogar.
Este documento explica cómo hacer un lápiz labial de forma casera. Detalla los ingredientes necesarios para la base, como cera de abejas, manteca de karité u aceite vegetal, y cómo derretirlos e incorporar pigmentos naturales como raíz de remolacha, canela o cúrcuma para lograr diferentes colores. Luego instruye sobre vertir la mezcla en un recipiente para que se endurezca y quede listo para usar.
Este documento proporciona información sobre la elaboración de un lápiz labial, incluyendo su definición, historia, objetivos, ingredientes, utensilios, preparación, envasado, conservación, datos interesantes, beneficios, modo de uso, recomendaciones y conclusiones. Explica que un lápiz labial es básicamente una mezcla de aceite, ceras, pigmentos y colorantes. Luego describe el proceso detallado para elaborar un lápiz labial casero de manera segura y efectiva.
El documento describe el proceso de fabricación de lápices labiales. Explica que los materiales principales como grasas, antioxidantes y pigmentos se calientan y combinan para formar una base homogénea, a la cual se agregan otros ingredientes y se envasa a temperatura ambiente. El proceso finaliza con un producto que se usa para dar color y protección a los labios.
El documento describe el proceso de fabricación de lápices labiales, incluyendo las materias primas utilizadas como ceras, aceites y lanolina. También señala los posibles riesgos químicos de algunos ingredientes y la importancia del control de calidad para garantizar la seguridad y calidad de los productos.
Este documento proporciona instrucciones para hacer un limpiador, desinfectante y aromatizador de pino a partir de ingredientes como lauril sulfato de sodio, formol, colorante vegetal verde y esencia de pino. El procedimiento incluye mezclar los ingredientes en un cubeta de plástico y luego envasar el producto terminado en un envase de plástico para su almacenamiento y uso. Se recomienda etiquetar el envase con información como el nombre del producto y la fecha de elaboración.
Este documento proporciona instrucciones para hacer dos productos domésticos: un limpiador multiusos y cacahuates garapiñados. Para el limpiador, las instrucciones detallan los ingredientes como agua, lauril sulfato de sodio y formol, y el procedimiento de mezclarlos. Para los cacahuates garapiñados, las instrucciones indican hervir agua y miel de maíz y luego agregar cacahuates tostados para cubrirlos con el almíbar. Al final, el documento concluye que ambos productos son f
Este documento presenta un nuevo producto llamado Sweet Kiss, que es un lápiz labial y brillo labial 2 en 1, diseñado para ofrecer comodidad a las mujeres al no tener que cargar dos productos separados. Se promociona como una oportunidad a aprovechar por su bajo precio de $10.000 por un producto o $15.000 por dos, y se ofrece entregarlo en la puerta del hogar.
Este documento explica cómo hacer un lápiz labial de forma casera. Detalla los ingredientes necesarios para la base, como cera de abejas, manteca de karité u aceite vegetal, y cómo derretirlos e incorporar pigmentos naturales como raíz de remolacha, canela o cúrcuma para lograr diferentes colores. Luego instruye sobre vertir la mezcla en un recipiente para que se endurezca y quede listo para usar.
Este documento proporciona información sobre la elaboración de un lápiz labial, incluyendo su definición, historia, objetivos, ingredientes, utensilios, preparación, envasado, conservación, datos interesantes, beneficios, modo de uso, recomendaciones y conclusiones. Explica que un lápiz labial es básicamente una mezcla de aceite, ceras, pigmentos y colorantes. Luego describe el proceso detallado para elaborar un lápiz labial casero de manera segura y efectiva.
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El documento describe el proceso de fabricación de lápices labiales, incluyendo las materias primas utilizadas como ceras, aceites y lanolina. También señala los posibles riesgos químicos de algunos ingredientes y la importancia del control de calidad para garantizar la seguridad y calidad de los productos.
Este documento proporciona instrucciones para hacer un limpiador, desinfectante y aromatizador de pino a partir de ingredientes como lauril sulfato de sodio, formol, colorante vegetal verde y esencia de pino. El procedimiento incluye mezclar los ingredientes en un cubeta de plástico y luego envasar el producto terminado en un envase de plástico para su almacenamiento y uso. Se recomienda etiquetar el envase con información como el nombre del producto y la fecha de elaboración.
Este documento proporciona instrucciones para hacer dos productos domésticos: un limpiador multiusos y cacahuates garapiñados. Para el limpiador, las instrucciones detallan los ingredientes como agua, lauril sulfato de sodio y formol, y el procedimiento de mezclarlos. Para los cacahuates garapiñados, las instrucciones indican hervir agua y miel de maíz y luego agregar cacahuates tostados para cubrirlos con el almíbar. Al final, el documento concluye que ambos productos son f
Este documento describe tres sistemas de suministro de energía durante el ejercicio: ATP-CP, ácido láctico y aeróbico. Explica que la capacidad para realizar ejercicio agotador por 90 segundos depende del condicionamiento anaeróbico y que para entrenar estos músculos se realizan ejercicios de corta duración y alta intensidad. También describe que el ejercicio realizado por más de 3-4 minutos requiere metabolismo aeróbico y que mejorar el sistema cardiovascular y la eficiencia metabólica mejor
El documento presenta varias listas de palabras y sus definiciones, incluyendo términos legales como "abogado" y emociones como "enojar". También incluye algunos ejercicios de prueba con números y letras para evaluar habilidades visuales, de concentración y resistencia a la fatiga. El objetivo general parece ser medir las capacidades de un candidato para un puesto.
La narrativa ha sido un recurso ampliamente utilizado por los profesores, especialmente para la enseñanza de la historia. A través de relatos, los maestros pueden presentar eventos y sucesos que no se describen en los libros de texto y fomentar la imaginación de los estudiantes. La narrativa también ayuda a establecer una relación de confianza entre maestros y alumnos para que puedan relacionar los hechos del pasado con el presente. Con este enfoque, los estudiantes se convierten en sujetos activos que comprenden
Este documento describe el sistema de normalización europea y los objetivos de la normalización europea. Tres organizaciones de normalización (CEN, CENELEC, ETSI) trabajan juntas para establecer normas voluntarias que facilitan el comercio y reducen los costos. Las normas europeas cubren una amplia gama de industrias y tecnologías y tienen como objetivo satisfacer las necesidades empresariales y de los consumidores.
Hola, este es mi tercer portafolio, espero que sea de su agrado, para mi es muy importante que se difunda este trabajo, pues lo considero de mucha utilidad.
El poema describe cómo el autor se siente pequeño frente al gran mundo mientras recuerda el pasado. Mientras la lluvia golpea fuerte afuera, el autor apoya su frente en los cristales de la ventana y escucha el sonido de la lluvia, sintiendo nostalgia y profundizando en su corazón. El autor dibuja una flor en el vidrio empañado que lo lleva a pensar en una persona, buscando evitar que ese recuerdo desaparezca.
Este documento presenta un proyecto de innovación pedagógica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de una escuela secundaria en Puente Piedra, Lima. El proyecto analiza el problema de bajo rendimiento en comprensión lectora debido a factores como falta de estrategias docentes, énfasis en lo literal, y poco hábito de lectura. Propone capacitar docentes, desarrollar estrategias de lectura inferencial y crítica, y promover la lectura entre estudiantes y padres para mejorar los resultados acad
Este documento discute el papel histórico y actual de los maestros y la escuela en la sociedad. Argumenta que las escuelas han sido utilizadas para someter e imponer ideologías a través de la idiomatización del dogma religioso. También examina cómo los maestros han sido tratados como mercaderes de conocimiento y cómo las condiciones actuales (económicas, sociales y culturales) no valoran adecuadamente su labor. Concluye que el verdadero desafío es empoderar al gremio docente para que incida en
El documento presenta la misión y visión del sistema universitario Uniminuto. Su misión es ofrecer educación de alta calidad e formar profesionales competitivos mediante instituciones que comparten un modelo universitario inspirado en el evangelio y la espiritualidad. Su visión es ser reconocido por las vivencias espirituales en el ámbito universitario, por la calidad de sus programas académicos y por su impacto e internacionalización.
La Unidad Educativa Batzacón es una escuela ubicada en una localidad no especificada. Ofrece educación básica a los estudiantes de la comunidad. El nombre de la escuela, Batzacón, probablemente se refiere al lugar donde se encuentra.
Origen y fundación de la universidad la granaleji109
El Dr. Julio César García Valencia fundó la Universidad La Gran Colombia con el objetivo de proveer educación a las clases menos favorecidas de Colombia. Ofreció cursos nocturnos y dominicales para obreros y creó espacios educativos para la inclusión de la mujer con el fin de democratizar el acceso a la educación. A pesar de la resistencia de otros directivos universitarios, García Valencia promovió la educación popular y nocturna hasta el final de sus días, dejando un legado de inclusión educativa.
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El documento presenta varias listas de palabras y sus definiciones, incluyendo términos legales como "abogado" y emociones como "enojar". También incluye algunos ejercicios de prueba con números y letras para evaluar habilidades visuales, de concentración y resistencia a la fatiga. El objetivo general parece ser medir las capacidades de un candidato para un puesto.
La narrativa ha sido un recurso ampliamente utilizado por los profesores, especialmente para la enseñanza de la historia. A través de relatos, los maestros pueden presentar eventos y sucesos que no se describen en los libros de texto y fomentar la imaginación de los estudiantes. La narrativa también ayuda a establecer una relación de confianza entre maestros y alumnos para que puedan relacionar los hechos del pasado con el presente. Con este enfoque, los estudiantes se convierten en sujetos activos que comprenden
Este documento describe el sistema de normalización europea y los objetivos de la normalización europea. Tres organizaciones de normalización (CEN, CENELEC, ETSI) trabajan juntas para establecer normas voluntarias que facilitan el comercio y reducen los costos. Las normas europeas cubren una amplia gama de industrias y tecnologías y tienen como objetivo satisfacer las necesidades empresariales y de los consumidores.
Hola, este es mi tercer portafolio, espero que sea de su agrado, para mi es muy importante que se difunda este trabajo, pues lo considero de mucha utilidad.
El poema describe cómo el autor se siente pequeño frente al gran mundo mientras recuerda el pasado. Mientras la lluvia golpea fuerte afuera, el autor apoya su frente en los cristales de la ventana y escucha el sonido de la lluvia, sintiendo nostalgia y profundizando en su corazón. El autor dibuja una flor en el vidrio empañado que lo lleva a pensar en una persona, buscando evitar que ese recuerdo desaparezca.
Este documento presenta un proyecto de innovación pedagógica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de una escuela secundaria en Puente Piedra, Lima. El proyecto analiza el problema de bajo rendimiento en comprensión lectora debido a factores como falta de estrategias docentes, énfasis en lo literal, y poco hábito de lectura. Propone capacitar docentes, desarrollar estrategias de lectura inferencial y crítica, y promover la lectura entre estudiantes y padres para mejorar los resultados acad
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El documento presenta la misión y visión del sistema universitario Uniminuto. Su misión es ofrecer educación de alta calidad e formar profesionales competitivos mediante instituciones que comparten un modelo universitario inspirado en el evangelio y la espiritualidad. Su visión es ser reconocido por las vivencias espirituales en el ámbito universitario, por la calidad de sus programas académicos y por su impacto e internacionalización.
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El Dr. Julio César García Valencia fundó la Universidad La Gran Colombia con el objetivo de proveer educación a las clases menos favorecidas de Colombia. Ofreció cursos nocturnos y dominicales para obreros y creó espacios educativos para la inclusión de la mujer con el fin de democratizar el acceso a la educación. A pesar de la resistencia de otros directivos universitarios, García Valencia promovió la educación popular y nocturna hasta el final de sus días, dejando un legado de inclusión educativa.
2. GALERIA FOTOGRAFICA
COLOR Botella Negra, contenido Vino Tinto.
FORMA Alargada, cilíndrica.
TOPOGRAFIA Bebida alcohólica fermentada del zumo de la uva ,
almacenada en botella de vidrio de forma cilíndrica
y sellada con corcho para su conservación.
MATERIAL Vidrio y corcho
USO A través del tiempo el vino se ha empleado como
bebida de acompañamiento para: reuniones
Familiares, Cenas, Festejos.; siendo este un ícono
de celebración.
3. COLOR Bolsa Plateada, con imágenes de color rojo,
azul y blanco.
FORMA Rectangular, inestable por su contenido
líquido.
TOPOGRAFIA Bolsa plástica rectangular decorada con
imágenes y colores alusivos a la marca del
producto, que contiene leche deslactosada.
MATERIAL Plástico.
USO La leche es una bebida proveniente de una
secreción nutritiva de color blanquecino
opaco producida por las glándulas
mamarias del mamífero vaca que se consume
desde hace muchos años y que con los
procesos de industrialización ha variado en su
forma de producción desde la obtención
hasta la distribución y consumo del producto.
4. COLOR Envase azul, contenido café.
FORMA Cilíndrica
TOPOGRAFIA Envasado en frasco plástico y etiquetado con
colores e imágenes alusivos a la marca, sellado
con aluminio y tapa plástica para su
conservación.
MATERIAL Elaborado con leche, azúcar, esencia de vainillas
y colorantes.
USO Se emplea como golosina o acompañante de
algunos otros alimentos, preferiblemente postres
o pasa bocas.
5. COLOR Empaque rojo, blanco, azul y verde.
Contenido blanco, azul y verde.
FORMA Cilíndrico alargado
TOPOGRAFIA Empaque metalizado con etiqueta e
imágenes alusivas a la marca, tapa
protectora y contenido pasta dental sabor a
menta.
MATERIAL Contiene flúor, arcilla, cuarzo, fluoruro de
sodio, mineral calcita y saborizantes.
USO Se emplea para la limpieza dental . Creada
por los egipcios hace 4000 años sin
embargo su uso fue común hasta el siglo XIX.
6. COLOR Amarillo
FORMA Cilindro
TOPOGRAFIA Botella con tapa dosificadora, que contiene
jabón liquido.
MATERIAL Hidróxido de Sodio, ácido graso, colorantes y
aromas artificiales.
USO Se emplea para el aseo personal diario,
elaborado en un proceso industrial.
7. COLOR Negra
FORMA Presentación rectangular de plástico doblado.
TOPOGRAFIA Plástica, color oscuro.
MATERIAL Polietileno de baja densidad, polipropileno o polímero.
USO Se emplea para recolectar los desperdicios de
nuestras actividades y mantener aseados nuestros
espacios comunes, actualmente se vienen empleando
en colores como rojo o verde para determinar si son o
no desechos peligrosos. En nuestra ciudad se está
intentando implementar el color blanco y negro para
la separación del reciclaje.
8. COLOR Blanco.
FORMA Cilíndrica con orificio en la mitad para su
almacenamiento.
TOPOGRAFIA Rollo
MATERIAL Fibra de origen vegetal, sustancias químicas
y agua. Cilindro de cartón.
USO Aseo personal.
9. COLOR Verde, amarilla
FORMA Rectangular y anatómica para agarre
TOPOGRAFIA Rectángulo amarillo y verde hecho de
espuma y abrasivo de tela para la limpieza,
MATERIAL Espuma, abrasivo resistente.
USO Aseo del hogar, específicamente en la
cocina para los elementos como loza,
cubiertos, ollas o superficies como paredes.
10. COLOR Amarillo, Blando
FORMA Rectangular que finaliza en punta.
TOPOGRAFIA Mango plástico para agarre con incrustación
de cerdas plásticas que finaliza en punta
para alcance.
MATERIAL Plástico resistente.
USO Aseo del hogar en espacios como cocina,
baño o superficies como pisos o paredes.
11. COLOR Negro, Gris y Verde
FORMA Mango alargado, anatómico y rectángulo
TOPOGRAFIA Cuchilla de tres hojas, sujeta a mango
alargado.
MATERIAL Plástico, cuchilla de metal
USO Empleada para afeitar la piel y retirar el bello,
evitando irritación y cortaduras. Inventada
por King Camp Gillette a finales del Siglo XIX.