Licencias Creative Commons

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Las licencias Creative Commons permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por otros, como uso no comercial o creación de obras derivadas. Se componen de cuatro elementos (reconocimiento, no comercial, compartir igual, sin obra derivada) que pueden combinarse para crear seis tipos de licencias. Permiten compartir contenido en Internet de forma legal y flexible, respetando los derechos de autor del creador.

Educación Tecnología

INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object]

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Construcción de las licencias ,[object Object],[object Object]

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FUNCIONAMIENTO DE LAS LICENCIAS ,[object Object]

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Mediante la creación de una identidad propia, enmarcada dentro del proceso de construcción de la marca en línea de las bibliotecas universitarias españolas, en el servicio de la web, es posible homogeneizar la identificación de los servicios que ofrecen dichas bibliotecas, en un entorno donde el uso creciente de los dispositivos móviles provoca la simultaneidad de acceso mediante varios canales. Así mismo, dicha identidad propia obliga a que los objetivos, tanto de los servicios web que se ofrezcan como del proceso de construcción de dicha marca, en el entorno web, estén asociados, y que, por otro lado, la biblioteca correspondiente no se haga invisible entre el contenido ofrecido por la competencia, en el mismo servicio de la web.

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Hallar el retorno de inversión de los indicadores pertenecientes a los servicios en web y el coste de los mismos es imprescindible, de cara a extraer la máxima información del gasto, y justificar la priorización de dichos servicios. Así, se hace necesario su constante redefinición cuando se ofrecen a los mercados de las unidades de información; un desarrollo tecnológico, tanto para la oferta existente como para la creación de nuevos productos; un aumento de la auto suficiencia del usuario y una redistribución del personal, en base a nuevas descripciones de los puestos de trabajo existentes.

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Este documento recoge los materiales utilizados en una Comunidad de prácticas sobre promoción de servicios de información en las redes sociales. Se plantea como una guía para profundizar en cómo utilizar las herramientas de la web social en los programas de marketing y promoción de servicios de información. Se muestran experiencias concretas de buenas prácticas abordadas desde bibliotecas y centros de documentación en redes sociales.

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La web social se fundamenta principalmente en la creación de contenido mediante la retroalimentación. Antes los sitios o páginas web se manifestaban de una manera estática que obligaba al usuario a dirigirse a dicho sitio o página, e indagar dentro del mismo para poder encontrar la información que se necesitaba. Hoy día el usuario, como creador de contenido que también es, establece su propio espacio de trabajo dentro de la red, de manera que necesita que la información puntual que podía encontrar en un sitio o página pueda ser viajera a través de enlaces que deposita en su entorno web.

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El objeto de este trabajo se centra en el análisis de uno de los criterios utilizado para la mejora de la visibilidad o posicionamiento web u optimización para buscadores (Search Engine Optimization –SEO-), y para el aumento de la popularidad en la red: la obtención del número de enlaces entrantes totales (inlink count) a un sitio web determinado, mediante la gestión de determinadas herramientas de SEO; con el fin de extraer, a posteriori, el porcentaje de los enlaces entrantes provenientes exclusivamente de las redes sociales. El resultado porcentual que se obtenga corroborará la necesidad o no de realizar acciones de mejora sobre los criterios basados en enlaces , provenientes exclusivamente de las redes sociales, y englobados dentro de los criterios externos para la optimización del sitio y/o página web y, también, como componente del algoritmo usado por determinadas herramientas para otorgar el rango de página.

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