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El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre efectos ópticos. Los estudiantes deben investigar brevemente diferentes efectos ópticos a través de la historia y anotar datos sobre sus formas de construcción. Luego, deben construir un efecto óptico de su elección utilizando los conceptos de puntos de fuga y distorsión de perspectiva aprendidos en clase, en un papel de no más de 1/8 de hoja whatman. El trabajo debe entregarse el 10 de octubre.
