El documento proporciona una comparación de varias utilerías de compresión de archivos, incluyendo 7zip, PowerArchiver, WobZip, HandyBits Zip&Go, Freecompresor, OnlineZip, WinRAR, IZArc, WinAce y PeaZip. Cada una se describe brevemente con su sitio web, descripción de uso, ventajas, desventajas y formatos compatibles. La mayoría son gratuitas y compatibles con formatos comunes como ZIP, RAR, 7z, pero algunas tienen funciones adicionales como compresión más eficiente
Este documento presenta el informe de prácticas de una materia de diseño de aplicaciones móviles. Incluye el código y pantallas de 7 prácticas realizadas donde se aprendió a crear interfaces simples usando textos, botones e imágenes. Cada práctica presentó nuevos retos que fueron superados analizando y corrigiendo errores en el código.
Para hacer un sitio web rentable, primero se debe decidir el tipo de sitio y elegir un nombre de dominio relevante. Luego, es necesario crear un blog para generar contenido de valor, usar redes sociales para promocionar el sitio, mejorar el posicionamiento SEO a través de palabras clave y enlaces entrantes, e invertir en SEM para ganar visibilidad inicialmente. También se recomienda elegir un buen gestor de contenidos para facilitar la administración y actualización del sitio.
Este documento define varios términos clave relacionados con el desarrollo y funcionamiento de sitios web. Explica que WWW se refiere a la World Wide Web, HTML es el Lenguaje de Marcas de Hipertexto, y URL es el Localizador Uniforme de Recursos. También describe conceptos como alojamiento web, dominios, arquitectura de la información y buscadores.
El documento describe 8 elementos clave que toda página web debe contener: 1) contenido interesante, 2) tipografía legible en varios tamaños, 3) imágenes profesionales, 4) animaciones moderadas, 5) botones e iconos grandes, 6) fondos claros, 7) enlaces a redes sociales, y 8) sobriedad para facilitar la visualización. Incluir estos elementos garantiza el éxito del diseño web.
Este documento resume la psicología del color como un campo de estudio que analiza el efecto del color en la percepción y conducta humanas. Explica que los colores transmiten emociones y tienen significados simbólicos. Luego describe los principales colores, incluyendo azul (paz), verde (cambio), rojo (pasión), naranja (llamar la atención), y amarillo (alegría o envidia), y recomienda el uso de naranja para botones de llamada a la acción y blanco y negro para el texto
El documento explica los conceptos básicos de hosting y dominio. Un hosting es un disco duro donde se almacenan páginas web y blogs, y puede ser compartido, dedicado o VPS. Un dominio es un nombre como google.com que funciona como una dirección más fácil de recordar que la dirección IP numérica. Las páginas web usan el protocolo HTTP o HTTPS para funcionar.
Este documento clasifica las páginas web en varias categorías: por audiencia (públicas, extranet, intranet), dinamismo (interactivas, estáticas), apertura (estructura abierta, cerrada, semicerrada), profundidad, y objetivo (comerciales, buscadores, comunidad virtual, comercio electrónico, wiki, educativo, portal web). También discute la clasificación de páginas web 2.0, que permiten una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, redes sociales y otros servicios.
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Este documento clasifica las páginas web en varias categorías: por audiencia (públicas, extranet, intranet), dinamismo (interactivas, estáticas), apertura (estructura abierta, cerrada, semicerrada), profundidad, y objetivo (comerciales, buscadores, comunidad virtual, comercio electrónico, wiki, educativo, portal web). También discute la clasificación de páginas web 2.0, que permiten una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, redes sociales y otros servicios.
Este documento clasifica las páginas web de varias maneras, incluyendo si son públicas, privadas o limitadas, estáticas o interactivas, abiertas, cerradas o semicerradas, poco o muy profundas, con fines comerciales, educativos o de otro tipo, y si son de la Web 1.0 o 2.0. La Web 2.0 se refiere a plataformas como blogs, redes sociales y wikis que permiten una mayor interacción entre usuarios.
La arquitectura de la información es una disciplina que estructura y organiza los elementos de los entornos informacionales como páginas web para facilitar que los usuarios encuentren la información. El arquitecto de información identifica los objetivos y necesidades de los usuarios de una página web, determina sus contenidos y funcionalidades, y planifica su navegación, organización y crecimiento futuro. Para desarrollar una buena página web, el proceso incluye fases para identificar los objetivos e necesidades de los usuarios, especificar las funcionalidades
Este documento presenta un reporte de prácticas del segundo parcial de un alumno de programación. Incluye programas con condicionales if, switch, y ciclos for, while y do-while. También incluye un reto de elaborar un laberinto utilizando eventos y formularios en NetBeans.
El documento describe las palabras reservadas y tipos de datos en Java. Explica las funciones de palabras clave como abstract, assert, break y continue. También detalla los tipos de datos primitivos como byte, short, int y long con sus tamaños y rangos de valores. Finalmente, indica que los caracteres se pueden escribir entre comillas simples o usando su valor Unicode.
Este documento compara cuatro editores de texto para Java: jEdit, IntelliJ IDEA CE, NetBeans y Adobe Brackets. jEdit es un editor de texto de código abierto disponible para Windows, Mac y Linux con más de 150 plugins. IntelliJ IDEA CE permite programar en varios lenguajes a través de plugins y está disponible en las mismas plataformas. NetBeans también es de código abierto y permite desarrollo para Java, PHP, C/C++ y más. Finalmente, Adobe Brackets es un editor de texto creado para diseñadores web y personal
Este documento es el índice de 12 programas de Java desarrollados por el alumno José Manuel Plata Cabello para su clase de Programación impartida por la profesora María de Lourdes Ramírez Villaseñor en el turno matutino del grupo 3 "J". Cada programa resuelve un problema matemático diferente utilizando operaciones básicas y fórmulas.
El documento compara la programación estructurada y orientada a objetos. Explica que la programación estructurada sigue un flujo de código lineal, mientras que la programación orientada a objetos permite variar el orden de los procesos. También señala que en la programación estructurada, un error detiene la ejecución del código, mientras que en la orientada a objetos el programa continúa ejecutándose a pesar de los errores hasta que estos afectan otra sentencia u operación.
El documento proporciona información sobre un alumno llamado José Manuel Plata Cabello que está en el turno matutino del grupo 3J para la especialidad de Programación. Su docente es María de Lourdes Ramírez Villaseñor. El documento también incluye definiciones breves de varios términos relacionados con la programación como abstracción, acceso, acoplamiento y agregación.
Este documento presenta un plan de programas de Java para la asignatura de Programación. Incluye 12 programas que abordan temas como la lectura y escritura de datos, cálculos matemáticos, y conversiones de unidades. El documento proporciona detalles sobre el alumno, profesor, especialidad, grupo y programas planeados.
El documento resume las presentaciones de 10 equipos sobre conceptos clave relacionados con sistemas de información. Los equipos definieron sistemas de información, tipos de sistemas, el ciclo de vida y fases de desarrollo de sistemas, cómo se planifican y diseñan, quiénes participan, estudios de factibilidad y metodologías de proyectos. El documento concluye que siguiendo estos pasos se pueden elaborar sistemas de información eficaces y bien desarrollados.
La programación orientada a objetos (POO) es un paradigma que organiza el código en objetos con características y comportamientos. Tiene cuatro pilares principales: abstracción, encapsulamiento, herencia y polimorfismo. Java es un lenguaje de programación orientado a objetos, simple, seguro, portable e interpretado que permite crear objetos, clases y subclases.
Este documento clasifica las páginas web de varias maneras, incluyendo si son públicas, privadas o limitadas, estáticas o interactivas, abiertas, cerradas o semicerradas, poco o muy profundas, con fines comerciales, educativos o de otro tipo, y si son de la Web 1.0 o 2.0. La Web 2.0 se refiere a plataformas como blogs, redes sociales y wikis que permiten una mayor interacción entre usuarios.
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Este documento presenta un plan de programas de Java para la asignatura de Programación. Incluye 12 programas que abordan temas como la lectura y escritura de datos, cálculos matemáticos, y conversiones de unidades. El documento proporciona detalles sobre el alumno, profesor, especialidad, grupo y programas planeados.
El documento resume las presentaciones de 10 equipos sobre conceptos clave relacionados con sistemas de información. Los equipos definieron sistemas de información, tipos de sistemas, el ciclo de vida y fases de desarrollo de sistemas, cómo se planifican y diseñan, quiénes participan, estudios de factibilidad y metodologías de proyectos. El documento concluye que siguiendo estos pasos se pueden elaborar sistemas de información eficaces y bien desarrollados.
La programación orientada a objetos (POO) es un paradigma que organiza el código en objetos con características y comportamientos. Tiene cuatro pilares principales: abstracción, encapsulamiento, herencia y polimorfismo. Java es un lenguaje de programación orientado a objetos, simple, seguro, portable e interpretado que permite crear objetos, clases y subclases.
En 1974 la Crónica de la Organización Mundial de la
Salud publicó un importante artículo llamando la atención
sobre la importancia de la deficiencia de yodo como problema
de la salud pública y la necesidad de su eliminación, escrito por
un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
(19)
investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
deficiencia de yodo es muy grande y que su prevención resulta
en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
(20)