El documento describe los grados y colores en el Taekwondo, indicando que los grados Gup del 1 al 10 son de color blanco, amarillo, verde, azul y rojo respectivamente, mientras que el grado de cinturón negro se divide en 10 Danes.
Este documento presenta preguntas sobre las características distintivas de los seres vivos en comparación con objetos inertes. Explica que los seres vivos nacen, crecen, se reproducen, envejecen y mueren, y que necesitan respirar, descansar, comer y beber. Luego hace una serie de preguntas para identificar cuáles de dos opciones dadas en cada caso son seres vivos basados en estas características.
Este documento habla sobre la importancia de la escuela y la educación. Describe que las escuelas vienen en diferentes tamaños y ubicaciones, y que los niños de todo el mundo asisten a la escuela para aprender, incluso si enfrentan desafíos para llegar. También menciona que la escuela es un lugar para hacer amigos y que hay diferentes trabajadores en una escuela.
El documento describe las diferentes atracciones y roles de un circo, incluyendo trapecistas, malabaristas, equilibristas, contorsionistas, domadores, payasos, magos y el maestro de ceremonias.
La lista contiene palabras que comienzan con la vocal O, incluyendo nombres de animales como oso y ornitorrinco, partes del cuerpo como ojo y oreja, conceptos como ola y otoño, y más.
El documento presenta una serie de problemas de suma en los que se pide calcular la cantidad total de objetos que tienen dos personajes entre los dos. Cada problema presenta la cantidad de objetos que tiene un personaje y la cantidad del otro, y pide calcular la suma total. Se resuelven problemas de suma con cantidades de 1 a 7 u más objetos en total.
El documento describe los grados y colores en el Taekwondo, indicando que los grados Gup del 1 al 10 son de color blanco, amarillo, verde, azul y rojo respectivamente, mientras que el grado de cinturón negro se divide en 10 Danes.
Este documento presenta preguntas sobre las características distintivas de los seres vivos en comparación con objetos inertes. Explica que los seres vivos nacen, crecen, se reproducen, envejecen y mueren, y que necesitan respirar, descansar, comer y beber. Luego hace una serie de preguntas para identificar cuáles de dos opciones dadas en cada caso son seres vivos basados en estas características.
Este documento habla sobre la importancia de la escuela y la educación. Describe que las escuelas vienen en diferentes tamaños y ubicaciones, y que los niños de todo el mundo asisten a la escuela para aprender, incluso si enfrentan desafíos para llegar. También menciona que la escuela es un lugar para hacer amigos y que hay diferentes trabajadores en una escuela.
El documento describe las diferentes atracciones y roles de un circo, incluyendo trapecistas, malabaristas, equilibristas, contorsionistas, domadores, payasos, magos y el maestro de ceremonias.
La lista contiene palabras que comienzan con la vocal O, incluyendo nombres de animales como oso y ornitorrinco, partes del cuerpo como ojo y oreja, conceptos como ola y otoño, y más.
El documento presenta una serie de problemas de suma en los que se pide calcular la cantidad total de objetos que tienen dos personajes entre los dos. Cada problema presenta la cantidad de objetos que tiene un personaje y la cantidad del otro, y pide calcular la suma total. Se resuelven problemas de suma con cantidades de 1 a 7 u más objetos en total.
Nuestro planeta Tierra es un lugar perfecto para la vida debido a su distancia del Sol, su atmósfera con oxígeno respirable y la presencia de agua, la cual permite la existencia de plantas y animales que proporcionan alimento a otros seres vivos como los humanos.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre las relaciones espaciales entre los personajes de Winnie the Pooh como arriba, abajo, sobre, debajo, dentro, al lado, juntos, entre, detrás, delante, lejos y cerca. Se describen las posiciones relativas de personajes como Tigger, Búho, Conejo, Piglet, Winnie, Igor, Cangu y Rito usando estas palabras espaciales.
Presentacion ppt jugando con los númerosannsand.ana
El documento presenta una serie de ejercicios numéricos para niños, incluyendo contar pelotas, identificar el número correspondiente a una cantidad dada, emparejar números con colores de helado, contar caritas y objetos, y contar elefantes. Los ejercicios van del número 2 al 9.
Este documento describe los diferentes tipos de recursos naturales, incluyendo los que provienen del aire, el sol, los árboles, el mar, los ríos, los animales, los insectos y el subsuelo. También señala que es importante cuidar y proteger estos recursos para evitar su extinción y contaminar el planeta, ya que todos los seres vivos los necesitan para vivir sanos.
Este documento contiene varios poemas cortos y rimas infantiles sobre diferentes animales como sapos, patos, gallinas, conejos y pájaros. También incluye otras rimas sobre temas como frutas, el campo, y juegos infantiles.
Un pez que vive en un río al lado de una escuela entra en la escuela durante una inundación causada por una fuerte lluvia. Dentro de un salón de clases, el pez observa al profesor dar una lección y varios objetos en el salón mientras nada, aunque el profesor no lo ve. Cuando el agua comienza a bajar, el pez decide que vivirá en adelante en un cesto de papeles en el salón de clases.
Un pez gris llamado Alberto vivía en una laguna helada cerca de un bosque. Un día, vio una lombriz en el agua y la comió, pero resultó ser un señuelo de un pescador que atrapó a Alberto, quien se sintió triste por no haber tenido más cuidado.
El documento proporciona breves biografías de Mickey Mouse y Dora la Exploradora. Mickey Mouse fue creado por Walt Disney en 1928 y se convirtió en el emblema de Disney Company. Originalmente se llamaba Mortimer pero Walt cambió su nombre a Mickey a petición de su esposa. Dora es una niña mexicana de 7 años que en cada episodio emprende un viaje con su amigo Botas para encontrar algo perdido o ayudarlo con una misión, mientras enseña español e idioma inglés de forma entretenida.
El documento analiza programas de televisión infantiles como Dora la Exploradora y Lazy Town. Dora es educativo y muestra a una niña resolviendo obstáculos con ayuda de amigos. Lazy Town trata sobre la amistad entre niños en una ciudad donde un superhéroe mantiene el orden frente a un villano perezoso.
El documento presenta un juego interactivo para identificar palabras que riman. El jugador debe hacer clic en la imagen que rime con la palabra modelo, recibiendo feedback sobre si la selección es correcta o incorrecta. El juego contiene varias rondas con diferentes pares de palabras que riman como "gato-pato" o "lechuga-tortuga".
Este documento contiene una serie de rimas cortas sobre diferentes objetos y animales, seguidas de la pregunta "¿qué rima con...?" y la respuesta "¡sí riman!". Cada rima presenta palabras que riman al final de cada línea.
El documento trata sobre la alimentación saludable y los diferentes tipos de alimentos. Hace preguntas sobre por qué es necesario comer varias veces al día, los primeros alimentos que necesitan los bebés, los alimentos saludables y cuáles se deben consumir en mayor o menor cantidad, los alimentos de origen vegetal y animal, y los efectos de una mala alimentación y la obesidad.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento habla sobre los componentes de un circo tradicional. Menciona animales como elefantes, tigres y leones que se presentan, así como payasos, trapecistas y equilibristas que entretienen a la audiencia. El circo se describe como un lugar donde tanto niños como adultos pueden divertirse y adivinar bajo su gran carpa, que acoge a todos.
Este documento presenta una serie de ejemplos de sumas sencillas para practicar la adición. En cada ejemplo, se presentan dos cantidades pertenecientes a dos personas u objetos diferentes y se pide calcular la cantidad total entre ambos. Al final de cada ejemplo se da la respuesta correcta.
Conciencia fonológica y aprendizaje de la lecturaVirgi Amat
El documento describe la conciencia fonológica y su importancia para el aprendizaje de la lectura. Explica que la conciencia fonológica se desarrolla entre los 4 y 8 años y progresa de lo silábico a lo fonémico. También describe cómo evaluar y entrenar la conciencia fonológica en niños prelectores para facilitar el aprendizaje de la lectura.
El resumen describe varias escenas breves que involucran personas y animales comiendo diferentes frutas y verduras como melones, limones y coliflores. También se mencionan actividades como jugar, escapar en avión, cantar y encontrar objetos en cajones.
Este documento establece las normas de identidad corporativa de la marca Dinamo, incluyendo el logotipo, tipografía, colores y aplicaciones correctas. El logotipo Dinamo consiste en una D mayúscula con dos flechas y puede usarse solo o acompañado del nombre y slogan. Se especifican los colores corporativos verde y gris, así como las tipografías Helvetica35-Thin y Lockwood Free. El documento busca mantener una identidad visual coherente y única para Dinamo.
Cuantificar y asociar con los números 1-9.pptx.pdfLilian
El documento presenta 28 tarjetas para un juego didáctico que ayuda a niños a cuantificar y asociar números del 1 al 9. Cada tarjeta muestra cuatro números aleatorios y preguntas para que los niños identifiquen la ubicación de los números.
El documento habla sobre las enfermedades en los niños. Explica algunas causas comunes de enfermedades como virus, bacterias y parásitos. También menciona la importancia de ver a un pediatra cuando un niño está enfermo y solo tomar medicamentos recetados por un doctor para mejorar. Además, enfatiza formas de prevenir enfermedades como cuidarse a sí mismo y otros.
Nuestro planeta Tierra es un lugar perfecto para la vida debido a su distancia del Sol, su atmósfera con oxígeno respirable y la presencia de agua, la cual permite la existencia de plantas y animales que proporcionan alimento a otros seres vivos como los humanos.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre las relaciones espaciales entre los personajes de Winnie the Pooh como arriba, abajo, sobre, debajo, dentro, al lado, juntos, entre, detrás, delante, lejos y cerca. Se describen las posiciones relativas de personajes como Tigger, Búho, Conejo, Piglet, Winnie, Igor, Cangu y Rito usando estas palabras espaciales.
Presentacion ppt jugando con los númerosannsand.ana
El documento presenta una serie de ejercicios numéricos para niños, incluyendo contar pelotas, identificar el número correspondiente a una cantidad dada, emparejar números con colores de helado, contar caritas y objetos, y contar elefantes. Los ejercicios van del número 2 al 9.
Este documento describe los diferentes tipos de recursos naturales, incluyendo los que provienen del aire, el sol, los árboles, el mar, los ríos, los animales, los insectos y el subsuelo. También señala que es importante cuidar y proteger estos recursos para evitar su extinción y contaminar el planeta, ya que todos los seres vivos los necesitan para vivir sanos.
Este documento contiene varios poemas cortos y rimas infantiles sobre diferentes animales como sapos, patos, gallinas, conejos y pájaros. También incluye otras rimas sobre temas como frutas, el campo, y juegos infantiles.
Un pez que vive en un río al lado de una escuela entra en la escuela durante una inundación causada por una fuerte lluvia. Dentro de un salón de clases, el pez observa al profesor dar una lección y varios objetos en el salón mientras nada, aunque el profesor no lo ve. Cuando el agua comienza a bajar, el pez decide que vivirá en adelante en un cesto de papeles en el salón de clases.
Un pez gris llamado Alberto vivía en una laguna helada cerca de un bosque. Un día, vio una lombriz en el agua y la comió, pero resultó ser un señuelo de un pescador que atrapó a Alberto, quien se sintió triste por no haber tenido más cuidado.
El documento proporciona breves biografías de Mickey Mouse y Dora la Exploradora. Mickey Mouse fue creado por Walt Disney en 1928 y se convirtió en el emblema de Disney Company. Originalmente se llamaba Mortimer pero Walt cambió su nombre a Mickey a petición de su esposa. Dora es una niña mexicana de 7 años que en cada episodio emprende un viaje con su amigo Botas para encontrar algo perdido o ayudarlo con una misión, mientras enseña español e idioma inglés de forma entretenida.
El documento analiza programas de televisión infantiles como Dora la Exploradora y Lazy Town. Dora es educativo y muestra a una niña resolviendo obstáculos con ayuda de amigos. Lazy Town trata sobre la amistad entre niños en una ciudad donde un superhéroe mantiene el orden frente a un villano perezoso.
El documento presenta un juego interactivo para identificar palabras que riman. El jugador debe hacer clic en la imagen que rime con la palabra modelo, recibiendo feedback sobre si la selección es correcta o incorrecta. El juego contiene varias rondas con diferentes pares de palabras que riman como "gato-pato" o "lechuga-tortuga".
Este documento contiene una serie de rimas cortas sobre diferentes objetos y animales, seguidas de la pregunta "¿qué rima con...?" y la respuesta "¡sí riman!". Cada rima presenta palabras que riman al final de cada línea.
El documento trata sobre la alimentación saludable y los diferentes tipos de alimentos. Hace preguntas sobre por qué es necesario comer varias veces al día, los primeros alimentos que necesitan los bebés, los alimentos saludables y cuáles se deben consumir en mayor o menor cantidad, los alimentos de origen vegetal y animal, y los efectos de una mala alimentación y la obesidad.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento habla sobre los componentes de un circo tradicional. Menciona animales como elefantes, tigres y leones que se presentan, así como payasos, trapecistas y equilibristas que entretienen a la audiencia. El circo se describe como un lugar donde tanto niños como adultos pueden divertirse y adivinar bajo su gran carpa, que acoge a todos.
Este documento presenta una serie de ejemplos de sumas sencillas para practicar la adición. En cada ejemplo, se presentan dos cantidades pertenecientes a dos personas u objetos diferentes y se pide calcular la cantidad total entre ambos. Al final de cada ejemplo se da la respuesta correcta.
Conciencia fonológica y aprendizaje de la lecturaVirgi Amat
El documento describe la conciencia fonológica y su importancia para el aprendizaje de la lectura. Explica que la conciencia fonológica se desarrolla entre los 4 y 8 años y progresa de lo silábico a lo fonémico. También describe cómo evaluar y entrenar la conciencia fonológica en niños prelectores para facilitar el aprendizaje de la lectura.
El resumen describe varias escenas breves que involucran personas y animales comiendo diferentes frutas y verduras como melones, limones y coliflores. También se mencionan actividades como jugar, escapar en avión, cantar y encontrar objetos en cajones.
Este documento establece las normas de identidad corporativa de la marca Dinamo, incluyendo el logotipo, tipografía, colores y aplicaciones correctas. El logotipo Dinamo consiste en una D mayúscula con dos flechas y puede usarse solo o acompañado del nombre y slogan. Se especifican los colores corporativos verde y gris, así como las tipografías Helvetica35-Thin y Lockwood Free. El documento busca mantener una identidad visual coherente y única para Dinamo.
Cuantificar y asociar con los números 1-9.pptx.pdfLilian
El documento presenta 28 tarjetas para un juego didáctico que ayuda a niños a cuantificar y asociar números del 1 al 9. Cada tarjeta muestra cuatro números aleatorios y preguntas para que los niños identifiquen la ubicación de los números.
El documento habla sobre las enfermedades en los niños. Explica algunas causas comunes de enfermedades como virus, bacterias y parásitos. También menciona la importancia de ver a un pediatra cuando un niño está enfermo y solo tomar medicamentos recetados por un doctor para mejorar. Además, enfatiza formas de prevenir enfermedades como cuidarse a sí mismo y otros.
Este documento describe 20 tarjetas didácticas para niños pequeños que enseñan las sílabas iniciales de palabras comunes. Las tarjetas incluyen sílabas como "Pa", "Pe", "Pi", "Po" y "Pu" junto con imágenes de palabras que comienzan con esa sílaba. Los niños deben identificar las imágenes que corresponden a cada sílaba usando una pinza. El propósito es ayudar a los niños a aprender los sonidos iniciales de palabras.
Este documento presenta un juego didáctico para niños pequeños sobre comparar cantidades y determinar si son mayores, menores o iguales. El juego incluye tarjetas con números y signos para comparar cantidades que los niños pueden usar para practicar la comparación de números.
Este documento presenta una actividad didáctica para identificar palabras con el mismo sonido final a través de tarjetas con la pregunta "¿Qué rima con...?". El documento contiene 16 tarjetas idénticas con esta pregunta para que los estudiantes identifiquen palabras que rimen entre sí.
El documento presenta una serie de tarjetas didácticas para practicar sumas, donde en cada tarjeta se indica cuántas manzanas se tienen y cuántas faltan para completar 10, dejando un espacio para que los estudiantes completen la operación y dibujen o modelen las manzanas restantes.
Este juego de tarjetas didácticas ayuda a los niños a aprender los números del 1 al 6. Consiste en 6 tarjetas con cada número escrito en gran tamaño para que los niños puedan reconocerlos fácilmente. Las tarjetas se pueden usar para enseñar el reconocimiento de números, contar objetos y ordenar los números de menor a mayor.
Tableros didacticos para asociar 1- 20 con cantidadLilian
El documento describe un tablero didáctico para enseñar a niños pequeños a asociar números del 1 al 20 con cantidades a través de actividades como alimentar diferentes animales y jugar con tarjetas numeradas. El tablero incluye instrucciones para alimentar criaturas como conejos, pingüinos, ardillas y pájaros junto con sus números correspondientes y tarjetas para jugar.
Este poema agradece a la madre por todo lo que ha hecho por su hijo desde que nació, incluyendo alimentarlo, cambiar sus pañales, enseñarle a caminar y hablar, cuidarlo cuando está enfermo, consolarlo cuando está triste, ayudarlo con las tareas, y darle su amor incondicional. El poema celebra el amor y el cuidado de una madre.
El documento explica qué es una decena y guía a los lectores a través de varios ejemplos para ayudarlos a identificar si hay una decena presente o no. En cada ejemplo, se muestran grupos de objetos como cocodrilos, pingüinos, elefantes, estrellas de mar y pandas, y se pide al lector que cuente si hay 10 objetos, lo que constituiría una decena.
Las mariposas pasan por cuatro etapas de vida: huevo, oruga, pupa y adulto. La hembra pone los huevos en las plantas, luego las orugas eclosionan y comienzan a comer vorazmente, mudando de piel varias veces. Más tarde se convierten en pupas donde ocurren cambios internos hasta emerger como mariposas adultas listas para volar, alimentarse de néctar y reproducirse.
El documento presenta una serie de palabras que comienzan con las letras S, A, S, E, S, I, S, O y S, U respectivamente, seguidas de una historia corta sobre Sapi el Sapo que visita a su amiga Sonia la sapita, quien le sirve una sopa sabrosa que ambos disfrutan.
Este documento instruye cómo usar tarjetas de frascos de dulces para una actividad, indicando que se deben imprimir y recortar las tarjetas de frascos, entregar plastilina o masa de color a los niños para que completen haciendo las bolitas de dulce faltantes en cada frasco.
Este documento proporciona una lista de materiales necesarios para una actividad de suma con niños pequeños, incluyendo 4 tableros para plastificar, 1 plumón para pizarra y 10 botones o fichas para cuantificar. El documento también contiene 5 ejercicios de suma con espacios en blanco para que los niños completen las operaciones.
The document contains 60 flashcards for filling in missing vowels in Spanish words. Some of the words with missing vowels included in the flashcards are: globe, lips, scarf, Michael, palette, more, ports, value, solace, tazacor, gray, dodger, canyon, vocal, pear, oriole, tortuga, palm, elephant, palpak, estrella, orange, abject, pajero, naranja, bracal, pizaa, fritalla, halado, para, lemon, menzana.
Este documento presenta una serie de patrones incompletos con figuras faltantes, seguidos de felicitaciones por completar el patrón correctamente. El objetivo es que los niños completen visualmente los patrones identificando la figura que falta.
Este documento lista palabras sueltas que pueden segmentarse en sílabas para que los niños practiquen la división silábica. Contiene palabras comunes de una o más sílabas como avión, mochila, bicicleta, gato, manzana, elefante, dinosaurio, sol, árbol, vaca, astronauta, helado y pez.
El documento presenta tarjetas didácticas para trabajar los números del 1 al 10 con niños pequeños. Las tarjetas incluyen instrucciones para que los niños escojan un número, lo dibujen, lo escriban y lo representen con objetos, desarrollando así su comprensión de los conceptos numéricos básicos.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.