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Léxico Contextualy Vocabulario PSU Lenguaje y Comunicación
 Las preguntas de vocabulario interrogan sobre la habilidad de identificar e interpretar información interrelacionada al interior de un texto.  La determinación de su significado no sólo se basa en el conocimiento del léxico, sino, fundamentalmente, en la capacidad de elaborar tal significado en concordancia con el contenido general del texto, así como de la relación del término elegido con los que lo anteceden y suceden.
Ejercicios de Vocabulario    En las siguientes oraciones anota qué palabra es la más adecuada de acuerdo al contexto de su respectiva proposición: El Ministro del Interior___________ a la oposición por sus críticas a los fallos de los tribunales de justicia. FUSTIGÓ-CASTIGÓ- SANCIONÓ
2) La Iglesia Católica__________ el asesinato del Padre Gazziero ocurrido en la catedral de Santiago. CELEBRA-REMEMORA-FESTEJA 3) El diccionario define usura como el “interés excesivo que se__________ por el dinero prestado”. EXIGE-ESTABLECE-RECLAMA
4) No hay duda que nuestras exportaciones serán exitosas solo si _________ más tecnología. ADICIONAMOS- AGREGAMOS-INCREMENTAMOS 5) Aunque se trate de dos trastornos______ , la migraña y el sonambulismo podrían tener algunas características comunes. VARIADOS –CAMBIANTES-DIFERENTES
6)________   no es lo más común entre nosotros los chilenos, pero debe hacerse para mejorar nuestra posición como consumidores. DISPUTAR-QUEJARSE-DISCUTIR 7) Juan Lecaros, el reconocido escritor de la denominada nueva narrativa chilena, _________ con bombos y platillos en los 90` ahora sólo quiere estar tranquilo. INCENTIVADA-DESTACADA-PROMOCIONADA
Reemplace la palabra destacada por el término más adecuado, dependiendo del contexto. Se durmió por un tiempo que le pareció inconmensurable. a) Infinitob) Sofocantec) Exasperanted) Inexorablee) Obsesionante
2) Su pensamiento buscó entonces con profundo ahínco la manera de llevar a cabo esa idea. a) agradob) juicioc) malestard) asombroe) empeño
3) Nada logra conmoverlo. Se muestra totalmente indolente. a) desidiosob) indiferentec) enajenadod) escépticoe) negligente
4) Ante el insólito suceso, el joven quedó absorto. a) aterradob) obnubiladoc) atolondradod) atónitoe) impasible
Lee los siguientes fragmentos e identifica el sinónimo más apropiado para las palabras subrayadas 	“Es difícil señalar qué proceso concreto define la transición de estado que condujo al hombre moderno.” TRANSICIÓN A) Traspaso B) Transformación C) Tránsito D) Transferencia E) Adaptación
 “La adopción de estos cambios no se produjo espontáneamente, sino a través de un largo proceso de adaptación a un nuevo medio y selección del sistema funcional adquirido, con expansión posterior del grupo que lo portaba.” ADAPTACIÓN A) Adopción B) Continuación. C) Adecuación. D) Establecimiento. E) Radicación.
“Dos factores se conjugaron para facilitar, indirectamente, la llegada de Ripstein al cine: por un lado, la creación del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos; por el otro, la organización de los concursos de cine experimental en 1965 y 1967.” CONJUGARON  A) Compaginaron. B) Reconciliaron. C) Unieron. D) Adjuntaron. E) Hermanaron.
“Cada año, en los meses de abril y octubre, grandes manifestaciones se llevan a cabo en la ciudad de Washington, Estados Unidos, contra el Banco Mundial (BM) y el Fondo Monetario Internacional (FMI) por ser las herramientas que usa el sistema y los países ricos para imponer sus políticas de ajuste estructural que han empobrecido al mundo” EMPOBRECIDO A) Destruido B) Talado C) Arruinado D) Devastado E) Abatido
 “La costa del Perú tiene más de 3,500 kilómetros de largo. Árida franja, salpicada por estrechos valles con 54 ríos de origen andino. Seca y abrupta costa formada por acantilados, islas, bahías, penínsulas y algunas largas playas.” ÁRIDA A) Inútil B) Improductiva C) Infructuosa D) Desértica E) Desolada

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  • 1. Léxico Contextualy Vocabulario PSU Lenguaje y Comunicación
  • 2. Las preguntas de vocabulario interrogan sobre la habilidad de identificar e interpretar información interrelacionada al interior de un texto. La determinación de su significado no sólo se basa en el conocimiento del léxico, sino, fundamentalmente, en la capacidad de elaborar tal significado en concordancia con el contenido general del texto, así como de la relación del término elegido con los que lo anteceden y suceden.
  • 3. Ejercicios de Vocabulario En las siguientes oraciones anota qué palabra es la más adecuada de acuerdo al contexto de su respectiva proposición: El Ministro del Interior___________ a la oposición por sus críticas a los fallos de los tribunales de justicia. FUSTIGÓ-CASTIGÓ- SANCIONÓ
  • 4. 2) La Iglesia Católica__________ el asesinato del Padre Gazziero ocurrido en la catedral de Santiago. CELEBRA-REMEMORA-FESTEJA 3) El diccionario define usura como el “interés excesivo que se__________ por el dinero prestado”. EXIGE-ESTABLECE-RECLAMA
  • 5. 4) No hay duda que nuestras exportaciones serán exitosas solo si _________ más tecnología. ADICIONAMOS- AGREGAMOS-INCREMENTAMOS 5) Aunque se trate de dos trastornos______ , la migraña y el sonambulismo podrían tener algunas características comunes. VARIADOS –CAMBIANTES-DIFERENTES
  • 6. 6)________ no es lo más común entre nosotros los chilenos, pero debe hacerse para mejorar nuestra posición como consumidores. DISPUTAR-QUEJARSE-DISCUTIR 7) Juan Lecaros, el reconocido escritor de la denominada nueva narrativa chilena, _________ con bombos y platillos en los 90` ahora sólo quiere estar tranquilo. INCENTIVADA-DESTACADA-PROMOCIONADA
  • 7. Reemplace la palabra destacada por el término más adecuado, dependiendo del contexto. Se durmió por un tiempo que le pareció inconmensurable. a) Infinitob) Sofocantec) Exasperanted) Inexorablee) Obsesionante
  • 8. 2) Su pensamiento buscó entonces con profundo ahínco la manera de llevar a cabo esa idea. a) agradob) juicioc) malestard) asombroe) empeño
  • 9. 3) Nada logra conmoverlo. Se muestra totalmente indolente. a) desidiosob) indiferentec) enajenadod) escépticoe) negligente
  • 10. 4) Ante el insólito suceso, el joven quedó absorto. a) aterradob) obnubiladoc) atolondradod) atónitoe) impasible
  • 11. Lee los siguientes fragmentos e identifica el sinónimo más apropiado para las palabras subrayadas “Es difícil señalar qué proceso concreto define la transición de estado que condujo al hombre moderno.” TRANSICIÓN A) Traspaso B) Transformación C) Tránsito D) Transferencia E) Adaptación
  • 12. “La adopción de estos cambios no se produjo espontáneamente, sino a través de un largo proceso de adaptación a un nuevo medio y selección del sistema funcional adquirido, con expansión posterior del grupo que lo portaba.” ADAPTACIÓN A) Adopción B) Continuación. C) Adecuación. D) Establecimiento. E) Radicación.
  • 13. “Dos factores se conjugaron para facilitar, indirectamente, la llegada de Ripstein al cine: por un lado, la creación del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos; por el otro, la organización de los concursos de cine experimental en 1965 y 1967.” CONJUGARON  A) Compaginaron. B) Reconciliaron. C) Unieron. D) Adjuntaron. E) Hermanaron.
  • 14. “Cada año, en los meses de abril y octubre, grandes manifestaciones se llevan a cabo en la ciudad de Washington, Estados Unidos, contra el Banco Mundial (BM) y el Fondo Monetario Internacional (FMI) por ser las herramientas que usa el sistema y los países ricos para imponer sus políticas de ajuste estructural que han empobrecido al mundo” EMPOBRECIDO A) Destruido B) Talado C) Arruinado D) Devastado E) Abatido
  • 15. “La costa del Perú tiene más de 3,500 kilómetros de largo. Árida franja, salpicada por estrechos valles con 54 ríos de origen andino. Seca y abrupta costa formada por acantilados, islas, bahías, penínsulas y algunas largas playas.” ÁRIDA A) Inútil B) Improductiva C) Infructuosa D) Desértica E) Desolada