Este documento proporciona una lista de patólogos orales en Chile, organizados por región, comuna, nombre y afiliación institucional. Se enumeran más de 40 patólogos orales de todo el país, con información de contacto que incluye números de teléfono y correos electrónicos. La mayoría están afiliados a universidades chilenas como la Universidad de Chile o la Universidad de Valparaíso. La región Metropolitana de Santiago tiene la lista más larga, con más de 15 patólogos orales.
Este documento proporciona una lista de patólogos orales en Chile, organizados por región y comuna, e incluye el nombre del patólogo, la institución a la que pertenece y sus contactos. La lista incluye más de 50 patólogos orales de todo Chile, desde la región de Arica y Parinacota hasta la región de Magallanes, cubriendo las 15 regiones del país. La mayoría de los patólogos listados pertenecen a universidades chilenas y trabajan tanto en instituciones públicas como privadas.
Este documento lista patólogos orales y sus contactos en diferentes regiones y comunas de Chile. Proporciona información sobre la región, comuna, nombre del patólogo oral, institución a la que pertenece y su contacto. La lista incluye más de 50 patólogos orales de diversas universidades y hospitales a lo largo de Chile.
es un tema tecnológico el cual implica lo que es la robotica y su influencia en la medicina, que ayudara al publico a conocer el avance científico en este campo.
La reproducción humana es el proceso por el cual los seres humanos se reproducen y aseguran la continuidad de la especie. Involucra el sistema reproductor masculino y femenino, así como el proceso de fecundación donde el óvulo femenino es fertilizado por el espermatozoide masculino, dando origen a un nuevo ser humano.
Este documento presenta extractos de 6 textos diferentes sobre diversos temas como comprensión lectora, ejecutivos chilenos, promociones de venta, normas de etiqueta en el siglo XVI, el autor Samuel Beckett y el investigador Mircea Eliade. Después de cada texto hay 1 o más preguntas de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación humana y el lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, mensaje, receptor y código, y describe diferentes tipos de comunicación como directa, indirecta y colectiva. Luego define el lenguaje como un sistema de signos lingüísticos que cumplen diferentes funciones como referencial, emotiva y apelativa. Finalmente, distingue entre denotación y connotación en el significado de las palabras.
Este documento presenta un manual de primeros auxilios básicos producido por la Comisión de Seguridad, Protección Civil e Identidad Ambiental de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala. El manual describe procedimientos para evaluar y tratar lesiones comunes, como hemorragias, esguinces, fracturas, obstrucciones de la vía aérea, paros cardíacos y más, además de definir términos clave como primeros auxilios, primer respondiente y el servicio metropolitano de urgencias.
Campaña mi u libre de humo de tabaco pagina webLuis Zamudio
El documento discute los daños del consumo de tabaco a la salud y la economía. El tabaco causa más de 6 millones de muertes al año a nivel mundial y es responsable de enfermedades como cáncer de pulmón, cardiopatía e infartos. En Chile, el tabaco causa más de 15 mil muertes anuales y cuesta al estado más de 2 mil millones de dólares por año. La exposición al humo de tabaco también aumenta el riesgo de enfermedades cardíacas. Crear espacios libres
Este documento proporciona una lista de patólogos orales en Chile, organizados por región y comuna, e incluye el nombre del patólogo, la institución a la que pertenece y sus contactos. La lista incluye más de 50 patólogos orales de todo Chile, desde la región de Arica y Parinacota hasta la región de Magallanes, cubriendo las 15 regiones del país. La mayoría de los patólogos listados pertenecen a universidades chilenas y trabajan tanto en instituciones públicas como privadas.
Este documento lista patólogos orales y sus contactos en diferentes regiones y comunas de Chile. Proporciona información sobre la región, comuna, nombre del patólogo oral, institución a la que pertenece y su contacto. La lista incluye más de 50 patólogos orales de diversas universidades y hospitales a lo largo de Chile.
es un tema tecnológico el cual implica lo que es la robotica y su influencia en la medicina, que ayudara al publico a conocer el avance científico en este campo.
La reproducción humana es el proceso por el cual los seres humanos se reproducen y aseguran la continuidad de la especie. Involucra el sistema reproductor masculino y femenino, así como el proceso de fecundación donde el óvulo femenino es fertilizado por el espermatozoide masculino, dando origen a un nuevo ser humano.
Este documento presenta extractos de 6 textos diferentes sobre diversos temas como comprensión lectora, ejecutivos chilenos, promociones de venta, normas de etiqueta en el siglo XVI, el autor Samuel Beckett y el investigador Mircea Eliade. Después de cada texto hay 1 o más preguntas de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación humana y el lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, mensaje, receptor y código, y describe diferentes tipos de comunicación como directa, indirecta y colectiva. Luego define el lenguaje como un sistema de signos lingüísticos que cumplen diferentes funciones como referencial, emotiva y apelativa. Finalmente, distingue entre denotación y connotación en el significado de las palabras.
Este documento presenta un manual de primeros auxilios básicos producido por la Comisión de Seguridad, Protección Civil e Identidad Ambiental de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala. El manual describe procedimientos para evaluar y tratar lesiones comunes, como hemorragias, esguinces, fracturas, obstrucciones de la vía aérea, paros cardíacos y más, además de definir términos clave como primeros auxilios, primer respondiente y el servicio metropolitano de urgencias.
Campaña mi u libre de humo de tabaco pagina webLuis Zamudio
El documento discute los daños del consumo de tabaco a la salud y la economía. El tabaco causa más de 6 millones de muertes al año a nivel mundial y es responsable de enfermedades como cáncer de pulmón, cardiopatía e infartos. En Chile, el tabaco causa más de 15 mil muertes anuales y cuesta al estado más de 2 mil millones de dólares por año. La exposición al humo de tabaco también aumenta el riesgo de enfermedades cardíacas. Crear espacios libres
Este documento presenta instrucciones generales para el uso de guías sobre el Análisis de Situación de Salud (ASIS). Explica que el ASIS es una metodología para conocer y priorizar los problemas de salud de una población a través del análisis de factores demográficos, socioeconómicos y epidemiológicos. Se compone de cuatro guías: 1) análisis de factores condicionantes de salud, 2) análisis del proceso salud-enfermedad, 3) análisis de la
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo durante tres días. El curso contará con la participación de varios médicos y profesionales de la salud como ponentes y abordará temas relacionados al cuidado del paciente crítico como ventilación mecánica, infecciones, hemoderivados, fisioterapia respiratoria y más. El curso está dirigido a médicos, enfermeras, técnicos y estudiantes
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo los días 22, 23 y 24 de julio en la Universidad César Vallejo de Trujillo. El curso está organizado por el Comité Científico del Servicio UCI del Hospital Base Victor Lazarte Echegaray y contará con la participación de médicos, enfermeras y otros profesionales. El programa incluye charlas y talleres sobre diversos temas relacionados al cuidado del paciente crítico
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo los días 22, 23 y 24 de julio en la Universidad César Vallejo de Trujillo. El curso contará con la participación de médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud como ponentes y abordará diversos temas relacionados al cuidado del paciente crítico como ventilación mecánica, infecciones, nutrición enteral y nuevas tendencias en el manejo de
Programa Académico XIII Curso Oncología para Médicos Generales, 28-30 Junio 2017, Hospital General de México.
Auditorio "Abraham Ayala González".
Prof. Titular: Dr. Efraín A. Medina Villaseñor
Este documento presenta el Proyecto Situaciones Límite en Salud (SLS), el cual busca abordar estados clínicos complejos que desafían la medicina actual y requieren un manejo holístico, científico y centrado en la dignidad del paciente. El proyecto es editado por dos médicos y cuenta con un comité editorial interdisciplinario. Analiza diversas situaciones límite como enfermedades terminales, estado vegetativo y discapacidad avanzada, proponiendo un enfoque ético que evite la distanasia o eutan
Este documento es el suplemento de noviembre de 2011 de la Revista del Instituto de Medicina Tropical de Asunción, Paraguay. Contiene información sobre el comité editorial, consejo editorial, comisión directiva de la Sociedad Paraguaya de Infectología y el programa del VIII Congreso de Infectología. Además, incluye 35 resúmenes de casos clínicos de infecciones en adultos y niños tratados en hospitales paraguayos.
Este manual trata sobre la prevención de accidentes en niños y ofrece recomendaciones para reducir el riesgo de lesiones en diferentes entornos como el hogar, la calle, la escuela y el club. Fue desarrollado por especialistas argentinos y actualizado en su segunda edición para brindar información útil a padres, cuidadores y profesionales.
Este hoja de vida resume la información personal, educación y experiencia laboral de Sandra Cecilia Aparicio Ospina. Incluye detalles sobre sus estudios primarios, secundarios y universitarios, así como cursos y seminarios completados. También proporciona información sobre su experiencia laboral como auxiliar de enfermería y referencias personales y laborales.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 23 años que consulta por ronchas pruriginosas. El paciente ha presentado estos síntomas desde los 14 años, desencadenados por el ejercicio físico, el calor, los nervios o la comida picante, entre otros factores. La exploración física y los estudios realizados no muestran alteraciones. Se somete al paciente a una prueba de reto con ejercicio que desencadena las ronchas. El diagnóstico es de urticaria colinérgica inducida
Este documento presenta 6 textos cortos sobre diferentes temas como comprensión lectora, ejecutivos chilenos, promociones de venta, normas de etiqueta en el siglo XVI, el autor Samuel Beckett y la personalidad del autor Mircea Eliade. Después de cada texto hay 1 o más preguntas de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora. El objetivo general es medir la habilidad de los estudiantes para leer y comprender diferentes tipos de textos.
Este documento trata sobre el uso apropiado de conectores como preposiciones, pronombres relativos, adverbios y conjunciones para evaluar la competencia lingüística. Explica los diferentes tipos de conectores y proporciona ejemplos para completar oraciones usando la conexión adecuada.
Este documento presenta varias preguntas de vocabulario contextual extraídas de diferentes textos. Cada pregunta presenta una oración con una palabra subrayada y varias opciones de palabras para reemplazar la subrayada. El objetivo es identificar cuál de las opciones es la más adecuada dado el contexto de la oración y el texto completo. Adicionalmente, presenta algunos fragmentos de texto con palabras subrayadas y posibles sinónimos para reemplazarlas.
Este documento presenta cuatro textos breves y preguntas sobre cada uno. El primer texto critica la obnubilación de filósofos y escritores por su obra. El segundo habla sobre la actividad literaria del autor y su duda sobre la existencia de otra vida. El tercero describe el inicio de la civilización china bajo la dinastía Chang. El cuarto presenta un poema que plantea cómo sería si Dios fuera mujer.
El documento presenta diferentes planes de redacción que pueden utilizarse para organizar un texto como el plan deductivo, secuencial y biográfico. Además, explica la estructura general que debe seguir un escrito con la introducción, desarrollo y conclusión. Por último, proporciona ejemplos de posibles temas y su organización secuencial.
Este documento contiene respuestas a tres tareas relacionadas con conceptos biológicos. La primera tarea explica la diferencia entre un nucleósido y un nucleótido. La segunda tarea describe tres tipos de enlaces: covalente, fosfodiéster y puente de hidrógeno. La tercera tarea explica que la advertencia "fenilcetonúricos contiene fenilalanina" en el edulcorante aspartamo se debe a que la fenilalanina puede ser tóxica para personas con fenilcetonuria, un trastorno gen
Este documento presenta una pauta de evaluación sumativa individual para disertaciones de 4o medio, la cual consta de 4 indicadores: presentación, expresión oral, medio de apoyo (que incluye uso de presentaciones en PowerPoint o papelógrafo, imágenes, mapa conceptual y resumen de ideas) y dominio de contenidos; asignando un puntaje ideal para cada uno y dejando espacio para consignar el puntaje del alumno/a. Además, advierte que si se usa PowerPoint se debe realizar una síntesis de ideas y más imágenes
El documento describe el proceso de replicación semiconservativa del ADN. Se explica que durante la replicación, la doble hélice de ADN se separa y cada cadena sirve como molde para sintetizar una nueva cadena complementaria, dando lugar a dos moléculas de ADN hijas compuestas cada una por una cadena original y otra nueva. El proceso consta de tres fases: iniciación, en la que se abre la doble hélice; elongación, donde las ADN polimerasas sintetizan nuevas cadenas de forma bidireccional desde puntos de replic
Este documento define y proporciona ejemplos de diferentes figuras retóricas, clasificadas en figuras de palabras, figuras de significado y figuras de pensamiento. Algunas de las figuras explicadas incluyen hipérbaton, repetición, metáfora, alegoría, paradoja, hipérbole e ironía. Los ejemplos provienen principalmente de obras poéticas en español que ilustran el uso de estas figuras retóricas.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la comunicación humana y el lenguaje. Explica que la comunicación involucra un emisor, mensaje, receptor y código, y define las funciones del lenguaje como referencial, fática, metalingüística, poética, apelativa y emotiva. También describe los diferentes tipos de comunicación, el lenguaje como signo lingüístico, los códigos que apoyan el lenguaje verbal oral y conceptos como denotación, connotación, norma e inculto del lenguaje. Finalmente,
Este documento describe los elementos básicos del lenguaje y el proceso comunicativo. Explica que la comunicación implica la transmisión de un mensaje a través de signos lingüísticos entre un emisor y receptor. Identifica el lenguaje verbal y no verbal, y las funciones del lenguaje según los factores de la comunicación. Finalmente, analiza los niveles de habla y cómo están determinados por variables lingüísticas y socioculturales.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de discurso dialógico y comunicación verbal y no verbal que serán abordados en el módulo 1 del curso de Lengua Castellana y Comunicación. Define el discurso dialógico como aquel que se caracteriza por la interacción entre hablantes y describe sus niveles estructural y de contenido. Explica los tipos principales de discurso dialógico como la conversación, entrevista y debate. También define los elementos de la situación comunicativa y los factores paralingüísticos que acomp
Este documento presenta instrucciones generales para el uso de guías sobre el Análisis de Situación de Salud (ASIS). Explica que el ASIS es una metodología para conocer y priorizar los problemas de salud de una población a través del análisis de factores demográficos, socioeconómicos y epidemiológicos. Se compone de cuatro guías: 1) análisis de factores condicionantes de salud, 2) análisis del proceso salud-enfermedad, 3) análisis de la
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo durante tres días. El curso contará con la participación de varios médicos y profesionales de la salud como ponentes y abordará temas relacionados al cuidado del paciente crítico como ventilación mecánica, infecciones, hemoderivados, fisioterapia respiratoria y más. El curso está dirigido a médicos, enfermeras, técnicos y estudiantes
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo los días 22, 23 y 24 de julio en la Universidad César Vallejo de Trujillo. El curso está organizado por el Comité Científico del Servicio UCI del Hospital Base Victor Lazarte Echegaray y contará con la participación de médicos, enfermeras y otros profesionales. El programa incluye charlas y talleres sobre diversos temas relacionados al cuidado del paciente crítico
Este documento presenta el programa de un curso taller sobre nuevos retos en la atención del paciente crítico que se llevará a cabo los días 22, 23 y 24 de julio en la Universidad César Vallejo de Trujillo. El curso contará con la participación de médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud como ponentes y abordará diversos temas relacionados al cuidado del paciente crítico como ventilación mecánica, infecciones, nutrición enteral y nuevas tendencias en el manejo de
Programa Académico XIII Curso Oncología para Médicos Generales, 28-30 Junio 2017, Hospital General de México.
Auditorio "Abraham Ayala González".
Prof. Titular: Dr. Efraín A. Medina Villaseñor
Este documento presenta el Proyecto Situaciones Límite en Salud (SLS), el cual busca abordar estados clínicos complejos que desafían la medicina actual y requieren un manejo holístico, científico y centrado en la dignidad del paciente. El proyecto es editado por dos médicos y cuenta con un comité editorial interdisciplinario. Analiza diversas situaciones límite como enfermedades terminales, estado vegetativo y discapacidad avanzada, proponiendo un enfoque ético que evite la distanasia o eutan
Este documento es el suplemento de noviembre de 2011 de la Revista del Instituto de Medicina Tropical de Asunción, Paraguay. Contiene información sobre el comité editorial, consejo editorial, comisión directiva de la Sociedad Paraguaya de Infectología y el programa del VIII Congreso de Infectología. Además, incluye 35 resúmenes de casos clínicos de infecciones en adultos y niños tratados en hospitales paraguayos.
Este manual trata sobre la prevención de accidentes en niños y ofrece recomendaciones para reducir el riesgo de lesiones en diferentes entornos como el hogar, la calle, la escuela y el club. Fue desarrollado por especialistas argentinos y actualizado en su segunda edición para brindar información útil a padres, cuidadores y profesionales.
Este hoja de vida resume la información personal, educación y experiencia laboral de Sandra Cecilia Aparicio Ospina. Incluye detalles sobre sus estudios primarios, secundarios y universitarios, así como cursos y seminarios completados. También proporciona información sobre su experiencia laboral como auxiliar de enfermería y referencias personales y laborales.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 23 años que consulta por ronchas pruriginosas. El paciente ha presentado estos síntomas desde los 14 años, desencadenados por el ejercicio físico, el calor, los nervios o la comida picante, entre otros factores. La exploración física y los estudios realizados no muestran alteraciones. Se somete al paciente a una prueba de reto con ejercicio que desencadena las ronchas. El diagnóstico es de urticaria colinérgica inducida
Este documento presenta 6 textos cortos sobre diferentes temas como comprensión lectora, ejecutivos chilenos, promociones de venta, normas de etiqueta en el siglo XVI, el autor Samuel Beckett y la personalidad del autor Mircea Eliade. Después de cada texto hay 1 o más preguntas de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora. El objetivo general es medir la habilidad de los estudiantes para leer y comprender diferentes tipos de textos.
Este documento trata sobre el uso apropiado de conectores como preposiciones, pronombres relativos, adverbios y conjunciones para evaluar la competencia lingüística. Explica los diferentes tipos de conectores y proporciona ejemplos para completar oraciones usando la conexión adecuada.
Este documento presenta varias preguntas de vocabulario contextual extraídas de diferentes textos. Cada pregunta presenta una oración con una palabra subrayada y varias opciones de palabras para reemplazar la subrayada. El objetivo es identificar cuál de las opciones es la más adecuada dado el contexto de la oración y el texto completo. Adicionalmente, presenta algunos fragmentos de texto con palabras subrayadas y posibles sinónimos para reemplazarlas.
Este documento presenta cuatro textos breves y preguntas sobre cada uno. El primer texto critica la obnubilación de filósofos y escritores por su obra. El segundo habla sobre la actividad literaria del autor y su duda sobre la existencia de otra vida. El tercero describe el inicio de la civilización china bajo la dinastía Chang. El cuarto presenta un poema que plantea cómo sería si Dios fuera mujer.
El documento presenta diferentes planes de redacción que pueden utilizarse para organizar un texto como el plan deductivo, secuencial y biográfico. Además, explica la estructura general que debe seguir un escrito con la introducción, desarrollo y conclusión. Por último, proporciona ejemplos de posibles temas y su organización secuencial.
Este documento contiene respuestas a tres tareas relacionadas con conceptos biológicos. La primera tarea explica la diferencia entre un nucleósido y un nucleótido. La segunda tarea describe tres tipos de enlaces: covalente, fosfodiéster y puente de hidrógeno. La tercera tarea explica que la advertencia "fenilcetonúricos contiene fenilalanina" en el edulcorante aspartamo se debe a que la fenilalanina puede ser tóxica para personas con fenilcetonuria, un trastorno gen
Este documento presenta una pauta de evaluación sumativa individual para disertaciones de 4o medio, la cual consta de 4 indicadores: presentación, expresión oral, medio de apoyo (que incluye uso de presentaciones en PowerPoint o papelógrafo, imágenes, mapa conceptual y resumen de ideas) y dominio de contenidos; asignando un puntaje ideal para cada uno y dejando espacio para consignar el puntaje del alumno/a. Además, advierte que si se usa PowerPoint se debe realizar una síntesis de ideas y más imágenes
El documento describe el proceso de replicación semiconservativa del ADN. Se explica que durante la replicación, la doble hélice de ADN se separa y cada cadena sirve como molde para sintetizar una nueva cadena complementaria, dando lugar a dos moléculas de ADN hijas compuestas cada una por una cadena original y otra nueva. El proceso consta de tres fases: iniciación, en la que se abre la doble hélice; elongación, donde las ADN polimerasas sintetizan nuevas cadenas de forma bidireccional desde puntos de replic
Este documento define y proporciona ejemplos de diferentes figuras retóricas, clasificadas en figuras de palabras, figuras de significado y figuras de pensamiento. Algunas de las figuras explicadas incluyen hipérbaton, repetición, metáfora, alegoría, paradoja, hipérbole e ironía. Los ejemplos provienen principalmente de obras poéticas en español que ilustran el uso de estas figuras retóricas.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la comunicación humana y el lenguaje. Explica que la comunicación involucra un emisor, mensaje, receptor y código, y define las funciones del lenguaje como referencial, fática, metalingüística, poética, apelativa y emotiva. También describe los diferentes tipos de comunicación, el lenguaje como signo lingüístico, los códigos que apoyan el lenguaje verbal oral y conceptos como denotación, connotación, norma e inculto del lenguaje. Finalmente,
Este documento describe los elementos básicos del lenguaje y el proceso comunicativo. Explica que la comunicación implica la transmisión de un mensaje a través de signos lingüísticos entre un emisor y receptor. Identifica el lenguaje verbal y no verbal, y las funciones del lenguaje según los factores de la comunicación. Finalmente, analiza los niveles de habla y cómo están determinados por variables lingüísticas y socioculturales.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de discurso dialógico y comunicación verbal y no verbal que serán abordados en el módulo 1 del curso de Lengua Castellana y Comunicación. Define el discurso dialógico como aquel que se caracteriza por la interacción entre hablantes y describe sus niveles estructural y de contenido. Explica los tipos principales de discurso dialógico como la conversación, entrevista y debate. También define los elementos de la situación comunicativa y los factores paralingüísticos que acomp
La PSU de Lenguaje y Comunicación evalúa las habilidades de lectura, resolución de problemas verbales y conocimientos lingüísticos, literarios y de medios de comunicación de los postulantes. La prueba consta de 3 secciones: 1) conceptos básicos y habilidades generales, 2) producción de textos, y 3) comprensión de lectura y vocabulario. Mide 13 habilidades cognitivas como extraer información, interpretar implícita y explícita, y evaluar textos. El temario incluye lengua castell
Este documento presenta una breve introducción a los actos de habla, incluyendo actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos. También cubre actos de habla directos e indirectos y da ejemplos de cada uno. Luego explica elementos clave de la poesía lírica como objeto lírico, temple de ánimo, motivo lírico y hablante lírico. Finalmente, analiza brevemente los géneros periodísticos, publicidad y propaganda, destacando las diferencias entre publicidad y propaganda.
1. REGIÓN DE CHILE COMUNA PATÓLOGO ORAL INSTITUCIÓN Contacto
(XV) Región de ARICA Y
PARINACOTA
(I) Región de
TARAPACÁ
(II) Región de Antofagasta Dra. Magaly Mejías U. Antof (55) 65 7703 /
ANTOFAGASTA (09) 1974543
(III) Región de
ATACAMA
(IV) Región de
COQUIMBO
(V) Región de Viña del Mar Dra. Karina Cordero U. de Valpo / Particular (32) 319 4542
VALPARAISO
Viña del Mar Dr. Rodrigo Fuentes U. de Valpo / Particular (32) 269 8918
Viña del Mar Dr. Ricardo Moreno U. de Valpo / Particular (32) 297 0208
Valparaíso Dr. Bernardo Hospital Carlos van Büren (32) 220 4366
Venegas*
Viña del Mar Dr. René Martínez UNAB / Particular (32) 247 9202
Viña del Mar Dr. SvenNiklander UNAB / Particular (32) 247 9202
(XIII) Región Santiago Dra. M. Consuelo U. de Chile / Particular (02) 2202311/
METROPOLITANA Cruzat 07-7663649
Independencia Dra. Gloria García U. de Chile / Particular (02) 575 6543 –
568 0246
Ñuñoa Dra. Gloria García U. de Chile / Particular (02) 274 0044
Ñuñoa Dra. Ma Gloria Pinto USS, UPV, UNAB, UM / 9-885 2630
Particular
Santiago Dr. Luis Godoy U. de Chile -
Santiago Dra. Iris Espinoza U. de Chile 9 781 808
Santiago Dra. Marcela U. de Chile (02) 244 3620
Hernández
Providencia Dr. Nelson Lobos U. Chile U.Andes/ (02) 234 3300
Particular / 09-322 2236
Providencia Dra. Ma-Paz
Rodríguez Hopp UDD/USS/UM 07-5786232
Las Condes Dra. Daniela Adorno U. de Chile 2153500 - 2153590
Santiago Dr. Benjamín U. Mayor / Particular (02) 235 0976
Martínez
Santiago Dr. Claudio Molina U. Mayor -
Santiago Dra. Alejandra Castro U. de Chile (07) 847 5697
2. Santiago Dr. Germán Ochsenius - -
Santiago Dra. Ana Ortega U. de Chile -
(Sur Oriente)
Santiago Dra. Verónica Palacios U. Mayor / Hospital:
H. Sótero del Río (02) 576 4500
Santiago Dr. Roberto Avalos - -
Santiago Dr. Gonzalo Rojas U. de Chile -
Santiago Dr. Raúl Sáez - -
Peñalolén Dra. Olga Salinas Centro de Referencia de (02) 472 4931 /
Flores Salud 285 0885
(VI) Región del
LIBERTADOR
BERNARDO
O'HIGGINS
(VII) Región del MAULE Talca Dr. Bernardo U. de Talca (71-200452)
Venegas*
Talca Dra. Bernardita U. de Talca (71-200452)
Fuentes
Talca Dr. Daniel Droguett U. de Talca
(71-200452)
Talca Dr. Marcelo Sánchez U. de Talca (71-200452)
(VIII) Región del BIO-BIO Concepción Dra. Alejandra UdeC -
Martínez
Talcahuano Dra. Milly Yáñez UDD / H. Las Higuerillas (41) 272 5264 –
(41) 2268788
Concepción Patricio Rubio USS/UDD/Particular 41-2729000/
41-3234279
(IX) Región de la
ARUACANIA
(XIV) Región de LOS
RIOS
(X) Región de LOS
LAGOS
(XI) Región de AYSEN
DEL GENERAL
CARLOS IBAÑEZ
DEL CAMPO
(XII) Región de
MAGALLANES Y LA
ANTARTICA
CHILENA
*: es el mismo