SlideShare una empresa de Scribd logo
JOSÉ CARLOS ROMÁN DAVID LORENZO
Maestro,
¿y ahora qué hago?
JOSÉ CARLOS ROMÁN | DAVID LORENZO
Maestro,
¿y ahora qué hago?
AGRADECIMIENTOS:
Iolanda Mato
Josep María Teixell
Emily Johnson Stammers
Alberto Rodríguez
TRIQUETA VERDE
Travesía de Vigo, 80 10º B
36206 Vigo (Pontevedra)
www.triquetaverde.com
clientes@triquetaverde.com
Correctora: Iolanda Mato
© del texto: José Carlos Román
© ilustraciones y diseño: David Lorenzo
© de esta edición: Triqueta Verde, S.L.U.
Coordinador: Víctor J. Mascato
1.ª Edición: 2020
ISBN: 978-84-941860-3-5
Reservados todos los derechos.
Síguenos en: @triquetaverde @triquetaverde
Dedicado a todas las niñas y niños,
familias y docentes que, con tanto esfuerzo,
han logrado que este virus no nos impida
seguir aprendiendo desde casa.
Durante las semanas que un extraño virus
no nos deja salir de casa no podemos ir a
nuestro colegio, así que… ¡nos hemos traído
el cole a casa!
Con la ayuda de nuestros maestros
y nuestras familias son muchas
las cosas que podemos hacer para
aprender y divertirnos a la vez.
Sí, sí, ¡aprender puede
ser muy divertido!
Podemos escribir los nombres de
nuestros familiares y hacer un “árbol
genealógico”. ¿Hasta dónde serías
capaz de llegar? ¿Sabes cómo se
llamaba tu tatarabuela?
¿Serías capaz de escribir tu
nombre con el pie? ¿Y dibujar
un perro o un avión? Quizás
te sorprenda el resultado… ¡o
quizás te dé un ataque de risa!
¡Conviértete en un pirata!
Puedes esconder un tesoro sin
que nadie lo vea. Después,
dibuja un plano de tu casa y
señala el lugar donde lo has
escondido. ¿Serán capaces de
encontrarlo los demás?
Coge tu cámara de fotos y
haz un “safari matemático”.
Busca por toda la casa
las matemáticas que
están escondidas. Hazle
fotos, por ejemplo, a las
formas geométricas o a los
números que encuentres.
Elegid entre toda la familia un cuadro
famoso y recreadlo con lo que tengáis por
casa (telas, disfraces…). ¡Podéis hacer un
concurso por equipos para ver quién recrea
mejor su cuadro!
Elige a un miembro de tu familia. Haz un retrato
suyo y escribe lo que más te gusta de él o ella. Luego
regálaselo para que recuerde siempre este día.
¿Sabes que las sombras se pueden
dibujar? Coge algunos juguetes u otros
objetos que haya por casa, ponlos
delante de una luz y dibuja en un papel
la silueta de sus sombras. Después
coloréalas y ponles un nombre.
Imagina que eres un presentador de la
tele y que tienes que entrevistar al
coronavirus. ¿Qué le preguntarías?
Recorta siluetas de los personajes de tus
cuentos preferidos y pégalas a un palito.
Con una caja de zapatos puedes hacer
el teatro, recortándole un cuadrado y
poniendo un papel blanco. Después, pon
una luz detrás de la caja y representa el
teatro para tu familia.
También es muy divertido hacer teatros de sombras.
Y escribe cartas, muchas cartas… ¡millones
de cartas! a todas las personas que ahora
no puedes ver para contarles lo mucho que
les quieres y las cosas que vais a hacer
juntos cuando os veáis.
Con este libro gratuito hemos intentado poner nuestro
granito de arena para que estos días de confinamiento
sean más llevaderos para los niños y niñas, mostrando que,
aunque no podamos ir al colegio, desde casa podemos seguir
aprendiendo haciendo actividades lúdicas y divertidas.
Porque aprender no tiene que ser sinónimo de aburrimiento.
¡Amigos y amigas, seguro que pronto venceremos
a este virus y podremos volver al colegio!

Más contenido relacionado

Similar a Maestro

primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdfprimaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
MarianaCruzOrtiz1
 
CLASE 1 QUINTO GRADO
CLASE 1 QUINTO GRADO CLASE 1 QUINTO GRADO
CLASE 1 QUINTO GRADO
ColegioAbrahamCastel
 
TAREAS INFANTIL 4 AÑOS
TAREAS INFANTIL 4 AÑOSTAREAS INFANTIL 4 AÑOS
TAREAS INFANTIL 4 AÑOS
Angelines A
 
6 de20 actividades je6
6 de20 actividades je66 de20 actividades je6
6 de20 actividades je6
silsosa
 
Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0
CPR Santiago Apóstol
 
Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0
orientacionjuanadevega
 
B06 dpr0263a1 estrategia
B06 dpr0263a1 estrategiaB06 dpr0263a1 estrategia
B06 dpr0263a1 estrategia
Mayyy555
 
ENERO2.docx
ENERO2.docxENERO2.docx
ENERO2.docx
AiramMejia
 
Proyecto de radio
Proyecto de radioProyecto de radio
Proyecto de radio
Paola Castillo
 
Tarea del 8 al 12 de junio
Tarea del 8 al 12 de junioTarea del 8 al 12 de junio
Tarea del 8 al 12 de junio
BEGOÑA
 
ALLarcos 22
ALLarcos 22ALLarcos 22
ALLarcos 22
IES Emilio Alarcos
 
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
eugene6ewing79
 
¡Imagínate tu!
¡Imagínate tu!¡Imagínate tu!
¡Imagínate tu!
Rodavlas Medina
 
Yo soy el cambio y tu también
Yo soy el cambio y tu tambiénYo soy el cambio y tu también
Yo soy el cambio y tu tambiéndec-admin
 
Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015
felixir7
 
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docxPLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
samariramirezramos
 
Semiología de la expresión gráfica infantil.
Semiología de la expresión gráfica infantil.Semiología de la expresión gráfica infantil.
Semiología de la expresión gráfica infantil.
Carmela Díaz
 
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdfcuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
SusanBarahona5
 

Similar a Maestro (20)

primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdfprimaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
primaria-regreso-a-clases-1-cuaderno.pdf
 
CLASE 1 QUINTO GRADO
CLASE 1 QUINTO GRADO CLASE 1 QUINTO GRADO
CLASE 1 QUINTO GRADO
 
TAREAS INFANTIL 4 AÑOS
TAREAS INFANTIL 4 AÑOSTAREAS INFANTIL 4 AÑOS
TAREAS INFANTIL 4 AÑOS
 
6 de20 actividades je6
6 de20 actividades je66 de20 actividades je6
6 de20 actividades je6
 
Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0
 
Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0Retrincos de cores_0
Retrincos de cores_0
 
B06 dpr0263a1 estrategia
B06 dpr0263a1 estrategiaB06 dpr0263a1 estrategia
B06 dpr0263a1 estrategia
 
ENERO2.docx
ENERO2.docxENERO2.docx
ENERO2.docx
 
Proyecto de radio
Proyecto de radioProyecto de radio
Proyecto de radio
 
Tarea del 8 al 12 de junio
Tarea del 8 al 12 de junioTarea del 8 al 12 de junio
Tarea del 8 al 12 de junio
 
ALLarcos 22
ALLarcos 22ALLarcos 22
ALLarcos 22
 
Proyecto de radio
Proyecto de radioProyecto de radio
Proyecto de radio
 
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
Oraciones De La Pelicula Iron Man dos
 
¡Imagínate tu!
¡Imagínate tu!¡Imagínate tu!
¡Imagínate tu!
 
Yo soy el cambio y tu también
Yo soy el cambio y tu tambiénYo soy el cambio y tu también
Yo soy el cambio y tu también
 
Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015
 
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docxPLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
PLANEACIÓN 1 A MARIA PAULA.docx
 
Area COMUNICACIÓN INTEGRAL
Area COMUNICACIÓN INTEGRALArea COMUNICACIÓN INTEGRAL
Area COMUNICACIÓN INTEGRAL
 
Semiología de la expresión gráfica infantil.
Semiología de la expresión gráfica infantil.Semiología de la expresión gráfica infantil.
Semiología de la expresión gráfica infantil.
 
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdfcuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
cuaderno-de-actividades-3ro básico...pdf
 

Más de nesca560

Profe mira-o-que-fixen
Profe mira-o-que-fixenProfe mira-o-que-fixen
Profe mira-o-que-fixen
nesca560
 
As pitas baixo a choiva
As pitas baixo a choivaAs pitas baixo a choiva
As pitas baixo a choiva
nesca560
 
Xogos de memoria
Xogos de memoria Xogos de memoria
Xogos de memoria
nesca560
 
Cousas 5 anos
Cousas 5 anosCousas 5 anos
Cousas 5 anos
nesca560
 
Cousas 4 anos
Cousas 4 anosCousas 4 anos
Cousas 4 anos
nesca560
 
Cousas 3 anos
Cousas 3 anosCousas 3 anos
Cousas 3 anos
nesca560
 
AS LÁGRIMAS DE CAMILA
AS LÁGRIMAS DE CAMILAAS LÁGRIMAS DE CAMILA
AS LÁGRIMAS DE CAMILA
nesca560
 
ATENCIÓN CAMILA
ATENCIÓN CAMILAATENCIÓN CAMILA
ATENCIÓN CAMILA
nesca560
 
CAMILA E AMIGOS
CAMILA E AMIGOSCAMILA E AMIGOS
CAMILA E AMIGOS
nesca560
 
PINTA AS RAIAS
PINTA AS RAIASPINTA AS RAIAS
PINTA AS RAIAS
nesca560
 

Más de nesca560 (10)

Profe mira-o-que-fixen
Profe mira-o-que-fixenProfe mira-o-que-fixen
Profe mira-o-que-fixen
 
As pitas baixo a choiva
As pitas baixo a choivaAs pitas baixo a choiva
As pitas baixo a choiva
 
Xogos de memoria
Xogos de memoria Xogos de memoria
Xogos de memoria
 
Cousas 5 anos
Cousas 5 anosCousas 5 anos
Cousas 5 anos
 
Cousas 4 anos
Cousas 4 anosCousas 4 anos
Cousas 4 anos
 
Cousas 3 anos
Cousas 3 anosCousas 3 anos
Cousas 3 anos
 
AS LÁGRIMAS DE CAMILA
AS LÁGRIMAS DE CAMILAAS LÁGRIMAS DE CAMILA
AS LÁGRIMAS DE CAMILA
 
ATENCIÓN CAMILA
ATENCIÓN CAMILAATENCIÓN CAMILA
ATENCIÓN CAMILA
 
CAMILA E AMIGOS
CAMILA E AMIGOSCAMILA E AMIGOS
CAMILA E AMIGOS
 
PINTA AS RAIAS
PINTA AS RAIASPINTA AS RAIAS
PINTA AS RAIAS
 

Último

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
SoniaMedina49
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 

Maestro

  • 1. JOSÉ CARLOS ROMÁN DAVID LORENZO Maestro, ¿y ahora qué hago?
  • 2.
  • 3. JOSÉ CARLOS ROMÁN | DAVID LORENZO Maestro, ¿y ahora qué hago?
  • 4. AGRADECIMIENTOS: Iolanda Mato Josep María Teixell Emily Johnson Stammers Alberto Rodríguez TRIQUETA VERDE Travesía de Vigo, 80 10º B 36206 Vigo (Pontevedra) www.triquetaverde.com clientes@triquetaverde.com Correctora: Iolanda Mato © del texto: José Carlos Román © ilustraciones y diseño: David Lorenzo © de esta edición: Triqueta Verde, S.L.U. Coordinador: Víctor J. Mascato 1.ª Edición: 2020 ISBN: 978-84-941860-3-5 Reservados todos los derechos. Síguenos en: @triquetaverde @triquetaverde Dedicado a todas las niñas y niños, familias y docentes que, con tanto esfuerzo, han logrado que este virus no nos impida seguir aprendiendo desde casa.
  • 5. Durante las semanas que un extraño virus no nos deja salir de casa no podemos ir a nuestro colegio, así que… ¡nos hemos traído el cole a casa!
  • 6. Con la ayuda de nuestros maestros y nuestras familias son muchas las cosas que podemos hacer para aprender y divertirnos a la vez.
  • 7. Sí, sí, ¡aprender puede ser muy divertido!
  • 8. Podemos escribir los nombres de nuestros familiares y hacer un “árbol genealógico”. ¿Hasta dónde serías capaz de llegar? ¿Sabes cómo se llamaba tu tatarabuela?
  • 9. ¿Serías capaz de escribir tu nombre con el pie? ¿Y dibujar un perro o un avión? Quizás te sorprenda el resultado… ¡o quizás te dé un ataque de risa!
  • 10. ¡Conviértete en un pirata! Puedes esconder un tesoro sin que nadie lo vea. Después, dibuja un plano de tu casa y señala el lugar donde lo has escondido. ¿Serán capaces de encontrarlo los demás?
  • 11. Coge tu cámara de fotos y haz un “safari matemático”. Busca por toda la casa las matemáticas que están escondidas. Hazle fotos, por ejemplo, a las formas geométricas o a los números que encuentres.
  • 12. Elegid entre toda la familia un cuadro famoso y recreadlo con lo que tengáis por casa (telas, disfraces…). ¡Podéis hacer un concurso por equipos para ver quién recrea mejor su cuadro!
  • 13. Elige a un miembro de tu familia. Haz un retrato suyo y escribe lo que más te gusta de él o ella. Luego regálaselo para que recuerde siempre este día.
  • 14. ¿Sabes que las sombras se pueden dibujar? Coge algunos juguetes u otros objetos que haya por casa, ponlos delante de una luz y dibuja en un papel la silueta de sus sombras. Después coloréalas y ponles un nombre.
  • 15. Imagina que eres un presentador de la tele y que tienes que entrevistar al coronavirus. ¿Qué le preguntarías?
  • 16. Recorta siluetas de los personajes de tus cuentos preferidos y pégalas a un palito. Con una caja de zapatos puedes hacer el teatro, recortándole un cuadrado y poniendo un papel blanco. Después, pon una luz detrás de la caja y representa el teatro para tu familia. También es muy divertido hacer teatros de sombras.
  • 17. Y escribe cartas, muchas cartas… ¡millones de cartas! a todas las personas que ahora no puedes ver para contarles lo mucho que les quieres y las cosas que vais a hacer juntos cuando os veáis.
  • 18.
  • 19. Con este libro gratuito hemos intentado poner nuestro granito de arena para que estos días de confinamiento sean más llevaderos para los niños y niñas, mostrando que, aunque no podamos ir al colegio, desde casa podemos seguir aprendiendo haciendo actividades lúdicas y divertidas. Porque aprender no tiene que ser sinónimo de aburrimiento. ¡Amigos y amigas, seguro que pronto venceremos a este virus y podremos volver al colegio!