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El documento describe un sensor fotosensible que permite a un robot distinguir entre luz y oscuridad para medir la intensidad de la luz en una habitación o sobre superficies de colores. Se coloca la cadena de programación para que el robot funcione según lo planeado.
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Explicaion roboticafg
El documento describe una prueba para un robot seguidor de línea. Se requiere una línea negra en el piso o mesa formando un círculo u óvalo, y el robot usa un sensor fotosensible para distinguir entre la línea negra y el fondo más claro y así seguir el camino marcado.
SEGUIDOR DE LINEA
El documento describe las funciones de diferentes sensores de un robot, incluyendo un sensor fotosensible que permite distinguir entre luz y oscuridad para medir la intensidad lumínica, un sensor para detectar el toque, y un sensor de seguimiento de línea que permite al robot moverse siguiendo líneas claras u oscuras.
Sensor d eluz
Este documento describe un sensor de luz que permite al robot distinguir entre luminosidad y oscuridad, midiendo la intensidad de la luz en una habitación y sobre superficies de diferentes colores.
Colegio nacional nicolas esguerra 2
El documento describe cómo programar un robot para que su movimiento se base en la lectura de un sensor fotosensible. El sensor permite distinguir entre luz y oscuridad y medir la intensidad lumínica. El programa hará que el robot se detenga o avance dependiendo del tono de luz detectado por el sensor.
Colegio nacional nicolas esguerra 2
El documento describe cómo programar un robot para que su movimiento se base en la lectura de un sensor fotosensible. El sensor puede distinguir entre luz y oscuridad y medir la intensidad lumínica. El programa hará que el robot se detenga o avance dependiendo del tono de luz detectado por el sensor.
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Sensor d eluz
Este documento describe un sensor de luz que permite al robot distinguir entre luminosidad y oscuridad, midiendo la intensidad de la luz en una habitación y sobre superficies de diferentes colores.
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Sensor de luz
El documento describe el sensor de luz del kit Lego Mindstorms NXT, el cual permite al robot distinguir entre luz y oscuridad midiendo la intensidad lumínica. El sensor puede usarse para detectar si una habitación está iluminada o no, medir la luz que entra por una ventana, o hacer que un robot siga una fuente de luz. También puede emitir luz e identificar colores o superficies basándose en la cantidad de luz reflejada.
Actividad 2 NXT
El documento describe tres sensores que pueden usarse en un robot: el sensor táctil que puede presionarse y liberarse, el sensor acústico que detecta el nivel de decibeles y puede medir sonidos de hasta 90 decibeles, y el sensor fotosensible que permite distinguir entre luz y oscuridad y medir la intensidad lumínica.
SENSOR DE LUZ
El documento describe cómo un sensor fotosensible permite a un robot distinguir entre luz y oscuridad midiendo la intensidad de la luminosidad en una habitación y sobre superficies de diferentes colores, proporcionando al robot una forma de "ver" con sus sensores de luz.
Sensor fotosensible lego mindstorms nxt
El documento describe un sensor fotosensible que permite a un robot distinguir entre luz y oscuridad, medir la intensidad de la luz en una habitación y sobre superficies de colores, aunque el robot ve los colores en escala de grises. El sensor puede programarse para que detecte una línea oscura.
Sensor fotosensible lego mindstorms nxt
El documento describe un sensor fotosensible que permite a un robot distinguir entre luz y oscuridad, medir la intensidad de la luz en una habitación y sobre superficies de colores, aunque el robot ve los colores en escala de grises. El sensor puede programarse para que detecte una línea oscura.
foiiptojtrrg
Este documento describe brevemente 6 sensores del kit LEGO Mindstorms NXT: el sensor de luz mide la intensidad de la luz, el sensor de color distingue entre colores, el sensor ultrasónico mide distancias mediante ecos de ondas de sonido, el sensor acelerómetro mide aceleración en 3 ejes, la brújula mide el campo magnético para orientación, y el sensor táctil detecta presión en 3 ejes. El sensor de sonido mide niveles de sonido y patrones.
{Rf3thvo{tuihvt5ijophn
Este documento describe los diferentes sensores y componentes que se pueden usar con Lego Mindstorms NXT, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos, así como servomotores, lámparas y Bluetooth. Explica brevemente cómo funciona cada sensor y componente y para qué se pueden usar.
Practica de politica y sociedad a finales del siglo xix e
El documento resume la política y sociedad de Costa Rica entre finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Cubre las elecciones de 1889, los cinco tipos de partidos políticos entre 1889 y 1917, el partido Unión Católica, las medidas para el voto femenino, los dos tipos de votos existentes en Costa Rica en ese tiempo, y los tipos de trabajos y trabajadores entre 1880 y 1914.
Regulamento do concurso LER É...
Este documento descreve um concurso literário para alunos de um agrupamento de escolas sobre o tema "Ler é...". O concurso está aberto a alunos do pré-escolar ao 3o ciclo e cada escalão tem atividades apropriadas à idade. Os trabalhos vencedores serão anunciados no Dia Mundial da Poesia e receberão prêmios.
Folder coloquio justica_politica
O documento descreve a programação de um colóquio sobre justiça e política realizado em 4 de novembro de 2011 na Universidade Estadual do Norte do Paraná. O evento contou com três painéis abordando temas como corrupção, controle da administração pública, experiência do Conselho Nacional de Justiça e o papel do jornalismo investigativo na democracia.
Graficos diario del eurodolar para el 08 11 2011
Este documento presenta un gráfico diario del tipo de cambio Euro-dólar del 8 de noviembre de 2011. Muestra las líneas de medias simples de 1, 2, 5, 13, 34, 89, 200, 233 y 610 períodos, así como canales de error típico. Explica que el Euro-dólar es bajista mientras no supere 1,41, con objetivos en 1,37 y posiblemente 1,32, y alcista sobre 1,42 con objetivos en 1,45 y posiblemente 1,52. También señala
Fern reproduction
Ferns reproduce through a process called alternation of generations. In this process, ferns alternate between haploid and diploid phases. The haploid phase is the gametophyte stage where sperm and eggs are produced. The diploid phase is the sporophyte stage where spores are produced. Spores develop into gametophytes which produce sperm and eggs. Fertilization occurs when sperm fertilize eggs to form zygotes. The zygotes then develop into new sporophyte plants. Most ferns are homosporous, producing one type of spore that can develop into either male or female gametophytes.
One dim, steady-state, heat conduction_with_heat_generation
This file contains slides on One-dimensional, steady-state heat conduction with heat generation.
The slides were prepared while teaching Heat Transfer course to the M.Tech. students in Mechanical Engineering Dept. of St. Joseph Engineering College, Vamanjoor, Mangalore, India, during Sept. – Dec. 2010.
It is hoped that these Slides will be useful to teachers, students, researchers and professionals working in this field.
NUMERICAL METHODS IN STEADY STATE, 1D and 2D HEAT CONDUCTION- Part-II
This document discusses numerical methods for solving steady-state 1D and 2D heat conduction problems. It describes the relaxation method, Gaussian elimination method, and Gauss-Siedel iteration method for solving systems of simultaneous algebraic equations arising in heat conduction analyses. The Gaussian elimination and matrix inversion methods use matrix operations to systematically eliminate variables. The Gauss-Siedel iteration method iteratively solves for each variable using the most recently calculated values of other variables until convergence is reached. Examples are provided to illustrate each numerical solution technique.
Boiling and Condensation heat transfer -- EES Functions and Procedures
This file contains notes on Engineering Equation Solver (EES) Functions and Procedures for Boiling and Condensation heat transfer. Some problems are also included.
These notes were prepared while teaching Heat Transfer course to the M.Tech. students in Mechanical Engineering Dept. of St. Joseph Engineering College, Vamanjoor, Mangalore, India.
Contents: Summary of formulas used -
EES Functions/Procedures for boiling: Nucleate boiling heat flux for any geometry - critical heat flux for large horizontal surface, horizontal cylinder and sphere - Film boiling for horizontal cylinder, sphere and horizontal surface – Problems.
EES Functions/Procedures for condensation of: steam on vertical surface – any fluid on a vertical surface – steam on vertical cylinder – any fluid on vertical cylinder – steam on horizontal cylinder – any fluid on horizontal cylinder – steam on a horizontal tube bank – any fluid on horizontal tube bank – any fluid on a sphere – any fluid inside a horizontal cylinder - Problems.
It is hoped that these notes will be useful to teachers, students, researchers and professionals working in this field.
Apresentacao site Dinheiro Vivo
O documento descreve as novas funcionalidades e estratégias de um meio de comunicação digital para renovar a sua presença online. Apresenta dados sobre o perfil do leitor digital, o crescimento das métricas digitais em abril e a liderança do meio em afinidade junto aos jovens e classes sociais ABC.
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