OPERATIVOS
RESULTADOS
TOMA DE DESICIONES
DISEÑO DE ESCENARIOS
PLANIFICACION
GESTION DE PROYECTOS
VENTAJAS
ESTABLECIMIENTO DE METAS
CLARAS
PROPORCIONA LA BASE PARA AJUSTES
NECESARIOS MAXIMIZANDO RESULTADOS
FORMULAR LAS ESPECIFICACIONES UN PRODUCTO
Identificación temprana de los
problemas
Identificación de una metodología
para el análisis.
Conocimiento de cuando los
objetivos pueden o no alcanzarse
PERSPECTIVAS
ANALIZA EL CONTEXTO,
PERMITIENDO UNA DINÁMICA
MAS ACTIVA, LO QUE FACILITA
UN TRABAJO MAS INNVADOR Y
CREATIVO
PROGRAMÁTICOS
ESTRATÉGICOS
OPERATIVOS
NIVELES
MISIÓN
VISIÓN
OBJETIVOS
ORGANIGRAMAS
PROGRAMAS
PROYECTOS DE DESARROLLO
RESPONSABLESTIEMPOCOSTOS
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DOCENTE: GUSTAVO ADOLFO CELÍN
ESTUDIANTE: SANDRA JANNETHE GÓMEZ

Mapa conceptual

  • 1.
    OPERATIVOS RESULTADOS TOMA DE DESICIONES DISEÑODE ESCENARIOS PLANIFICACION GESTION DE PROYECTOS VENTAJAS ESTABLECIMIENTO DE METAS CLARAS PROPORCIONA LA BASE PARA AJUSTES NECESARIOS MAXIMIZANDO RESULTADOS FORMULAR LAS ESPECIFICACIONES UN PRODUCTO Identificación temprana de los problemas Identificación de una metodología para el análisis. Conocimiento de cuando los objetivos pueden o no alcanzarse PERSPECTIVAS ANALIZA EL CONTEXTO, PERMITIENDO UNA DINÁMICA MAS ACTIVA, LO QUE FACILITA UN TRABAJO MAS INNVADOR Y CREATIVO PROGRAMÁTICOS ESTRATÉGICOS OPERATIVOS NIVELES MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS ORGANIGRAMAS PROGRAMAS PROYECTOS DE DESARROLLO RESPONSABLESTIEMPOCOSTOS MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DOCENTE: GUSTAVO ADOLFO CELÍN ESTUDIANTE: SANDRA JANNETHE GÓMEZ