El documento es una carta dirigida a Sindia Zamor a de parte del Instituto Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela. Proporciona su número de identificación.
Este documento presenta las etapas de la reingeniería de procesos de una organización. Brevemente describe las 5 etapas principales: 1) identificar los procesos clave, 2) analizar y medir los procesos actuales, 3) diseñar procesos futuros, 4) implementar los nuevos procesos, y 5) monitorear los resultados de la reingeniería.
Mapa conceptual de Planificación EstrategicaRhandy Vizcaya
Este documento es un mapa conceptual creado por el estudiante Rhandy A. Sosa V. de la Escuela de Ingeniería Civil del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela en marzo de 2014.
El documento contiene información personal de una persona incluyendo su nombre, apellido, número de identificación y la institución educativa a la que pertenece.
Este documento es un resumen de metodología de investigación realizado por Yuleysi Urdaneta para el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela en octubre de 2015.
Este documento es un reporte de Luis Chirinos, estudiante con cédula 25.486.363 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela en octubre de 2015.
El documento trata sobre impuestos y su clasificación. Presenta información sobre Irwin Perez, estudiante del Instituto Universitario Santiago Mariño en Venezuela, con cédula de identidad 21075372.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el estado de resultados, que es una herramienta contable que muestra los ingresos, costos y gastos de un periodo, así como las ganancias o pérdidas resultantes. El mapa conceptual fue elaborado por el Técnico Superior Universitario Héctor Goitía para la asignatura de Contabilidad I en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Punto Fijo, Venezuela en agosto de 2013.
El documento es una carta dirigida a Sindia Zamor a de parte del Instituto Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela. Proporciona su número de identificación.
Este documento presenta las etapas de la reingeniería de procesos de una organización. Brevemente describe las 5 etapas principales: 1) identificar los procesos clave, 2) analizar y medir los procesos actuales, 3) diseñar procesos futuros, 4) implementar los nuevos procesos, y 5) monitorear los resultados de la reingeniería.
Mapa conceptual de Planificación EstrategicaRhandy Vizcaya
Este documento es un mapa conceptual creado por el estudiante Rhandy A. Sosa V. de la Escuela de Ingeniería Civil del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela en marzo de 2014.
El documento contiene información personal de una persona incluyendo su nombre, apellido, número de identificación y la institución educativa a la que pertenece.
Este documento es un resumen de metodología de investigación realizado por Yuleysi Urdaneta para el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela en octubre de 2015.
Este documento es un reporte de Luis Chirinos, estudiante con cédula 25.486.363 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela en octubre de 2015.
El documento trata sobre impuestos y su clasificación. Presenta información sobre Irwin Perez, estudiante del Instituto Universitario Santiago Mariño en Venezuela, con cédula de identidad 21075372.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el estado de resultados, que es una herramienta contable que muestra los ingresos, costos y gastos de un periodo, así como las ganancias o pérdidas resultantes. El mapa conceptual fue elaborado por el Técnico Superior Universitario Héctor Goitía para la asignatura de Contabilidad I en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Punto Fijo, Venezuela en agosto de 2013.
El documento trata sobre un tema de contabilidad en la República Bolivariana de Venezuela. Fue realizado por el TSU. Gionmar Marin para el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el estado de resultados, que es un informe financiero que muestra los ingresos, gastos y ganancias de una empresa durante un período determinado, generalmente un mes, trimestre o año. El mapa conceptual explica los componentes clave del estado de resultados, incluidos los ingresos, costos de ventas, gastos operativos, ganancias brutas, ganancias operativas y ganancias netas.
El documento presenta la práctica número 2 sobre funciones reales realizada por Alvaro Perozo para su tutor Juan Molina en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" de la República Bolivariana de Venezuela. La práctica trata sobre funciones reales y fue entregada en Barquisimeto en octubre de 2012.
Este documento presenta información sobre mapas conceptuales para un estudiante llamado Humberto Rumbos en la Extensión “Ciudad Ojeda” del Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” en la República Bolivariana de Venezuela. El profesor del estudiante es Ricky Rivero.
Diferencias entre costo estandar y estimadoMariaphlb
Este documento contiene información sobre una persona. Incluye el nombre de Maria Parra y su número de identificación ciudadana, así como detalles sobre la institución educativa a la que está afiliada, el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela.
El documento es una carta de la Extensión Col del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Ciudad Ojeda, Venezuela dirigida a Verónica Pino que incluye su número de identificación.
Este documento es un informe presentado por el estudiante Nestor Moreno a su profesora Virginia Chavez en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Barinas, Venezuela en mayo de 2016 como parte de sus estudios de Ingeniería Económica.
Las variables aleatorias son cantidades que pueden tomar valores diferentes en cada experimento, pero cuyos valores se distribuyen de acuerdo a ciertas leyes de probabilidad. Este documento parece ser parte de una lección o material de una cátedra sobre estadística en una universidad de Venezuela, y cubre el tema de variables aleatorias.
Este documento es un certificado de estudios emitido por el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela. El certificado indica que José Gregorio Olivares completó con éxito el curso de Estadística II y cumple con los requisitos para obtener créditos por este curso.
Este documento es del Ministerio de Educación Universitaria de Venezuela e incluye información sobre el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño y su Componente Docente en Educación Interactiva a Distancia en la ciudad de Ojeda, estado de Zulia.
El documento presenta información sobre un estudiante de nombre Humberto Rumbos con cédula 24.432.987 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" Extensión "Ciudad Ojeda". Su profesor es Ricky Rivero.
Este documento proporciona información sobre una estudiante en el Instituto Politécnico Santiago Mariño en la ciudad de Ojeda, Venezuela. Incluye su nombre, número de identificación, programa y sección académica, así como el nombre de su profesor.
Este documento es un informe elaborado por Javier Romero, un estudiante con C.I. 20.742.926 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Ciudad Ojeda, Venezuela en agosto de 2017.
Este documento es una carta de presentación de Miguel Briceño, estudiante con cédula de identidad 20415014 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela. El estudiante se llama Pablo Contreras y su número de cédula de identidad es 19.257.550. El documento también menciona a la profesora Yaritza Indriago.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela. El estudiante se llama Pablo Contreras y su número de cédula de identidad es 19.257.550. El documento también menciona a la profesora Yaritza Indriago.
Este documento presenta información sobre variables aleatorias. Fue realizado por Rouxana Vera para su clase de Estadística II en la Universidad Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela.
El documento presenta un mapa conceptual creado por Herlis Moya, estudiante del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela en agosto de 2015.
El documento es una carta del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en la ciudad de Ojeda, Venezuela. La carta menciona al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria y al Instituto Universitario, indicando que la carta proviene de una extensión de la universidad en Ojeda.
El documento proporciona información sobre la aplicación Prezi, que permite crear presentaciones multimedia de manera similar a PowerPoint pero permitiendo una estructura no lineal. Prezi puede abrir archivos de PowerPoint y ofrece a los usuarios subir y compartir presentaciones, infografías, documentos PDF, Word y otros formatos. También compara brevemente Prezi con Slideshare, otro sitio web para compartir presentaciones.
A sabedoria verdadeira é demonstrada pelas nossas ações e pelo controle de nossas emoções e palavras. Ela vem da Palavra de Deus e se revela na bondade, generosidade e boa conduta com os outros.
El documento describe las funciones y objetivos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Para el 2020, el SENA busca ser una entidad de clase mundial en formación profesional e innovación al servicio de las personas y empresas.
El documento trata sobre un tema de contabilidad en la República Bolivariana de Venezuela. Fue realizado por el TSU. Gionmar Marin para el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el estado de resultados, que es un informe financiero que muestra los ingresos, gastos y ganancias de una empresa durante un período determinado, generalmente un mes, trimestre o año. El mapa conceptual explica los componentes clave del estado de resultados, incluidos los ingresos, costos de ventas, gastos operativos, ganancias brutas, ganancias operativas y ganancias netas.
El documento presenta la práctica número 2 sobre funciones reales realizada por Alvaro Perozo para su tutor Juan Molina en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" de la República Bolivariana de Venezuela. La práctica trata sobre funciones reales y fue entregada en Barquisimeto en octubre de 2012.
Este documento presenta información sobre mapas conceptuales para un estudiante llamado Humberto Rumbos en la Extensión “Ciudad Ojeda” del Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” en la República Bolivariana de Venezuela. El profesor del estudiante es Ricky Rivero.
Diferencias entre costo estandar y estimadoMariaphlb
Este documento contiene información sobre una persona. Incluye el nombre de Maria Parra y su número de identificación ciudadana, así como detalles sobre la institución educativa a la que está afiliada, el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela.
El documento es una carta de la Extensión Col del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Ciudad Ojeda, Venezuela dirigida a Verónica Pino que incluye su número de identificación.
Este documento es un informe presentado por el estudiante Nestor Moreno a su profesora Virginia Chavez en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Barinas, Venezuela en mayo de 2016 como parte de sus estudios de Ingeniería Económica.
Las variables aleatorias son cantidades que pueden tomar valores diferentes en cada experimento, pero cuyos valores se distribuyen de acuerdo a ciertas leyes de probabilidad. Este documento parece ser parte de una lección o material de una cátedra sobre estadística en una universidad de Venezuela, y cubre el tema de variables aleatorias.
Este documento es un certificado de estudios emitido por el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela. El certificado indica que José Gregorio Olivares completó con éxito el curso de Estadística II y cumple con los requisitos para obtener créditos por este curso.
Este documento es del Ministerio de Educación Universitaria de Venezuela e incluye información sobre el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño y su Componente Docente en Educación Interactiva a Distancia en la ciudad de Ojeda, estado de Zulia.
El documento presenta información sobre un estudiante de nombre Humberto Rumbos con cédula 24.432.987 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" Extensión "Ciudad Ojeda". Su profesor es Ricky Rivero.
Este documento proporciona información sobre una estudiante en el Instituto Politécnico Santiago Mariño en la ciudad de Ojeda, Venezuela. Incluye su nombre, número de identificación, programa y sección académica, así como el nombre de su profesor.
Este documento es un informe elaborado por Javier Romero, un estudiante con C.I. 20.742.926 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Ciudad Ojeda, Venezuela en agosto de 2017.
Este documento es una carta de presentación de Miguel Briceño, estudiante con cédula de identidad 20415014 en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela. El estudiante se llama Pablo Contreras y su número de cédula de identidad es 19.257.550. El documento también menciona a la profesora Yaritza Indriago.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela. El estudiante se llama Pablo Contreras y su número de cédula de identidad es 19.257.550. El documento también menciona a la profesora Yaritza Indriago.
Este documento presenta información sobre variables aleatorias. Fue realizado por Rouxana Vera para su clase de Estadística II en la Universidad Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela.
El documento presenta un mapa conceptual creado por Herlis Moya, estudiante del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela en agosto de 2015.
El documento es una carta del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en la ciudad de Ojeda, Venezuela. La carta menciona al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria y al Instituto Universitario, indicando que la carta proviene de una extensión de la universidad en Ojeda.
El documento proporciona información sobre la aplicación Prezi, que permite crear presentaciones multimedia de manera similar a PowerPoint pero permitiendo una estructura no lineal. Prezi puede abrir archivos de PowerPoint y ofrece a los usuarios subir y compartir presentaciones, infografías, documentos PDF, Word y otros formatos. También compara brevemente Prezi con Slideshare, otro sitio web para compartir presentaciones.
A sabedoria verdadeira é demonstrada pelas nossas ações e pelo controle de nossas emoções e palavras. Ela vem da Palavra de Deus e se revela na bondade, generosidade e boa conduta com os outros.
El documento describe las funciones y objetivos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Para el 2020, el SENA busca ser una entidad de clase mundial en formación profesional e innovación al servicio de las personas y empresas.
La ciudad de La Plata destaca varios lugares notables como la República de los Niños, el Museo de Ciencias Naturales, el Zoológico, la Universidad Nacional, la Casa de Gobierno, el Teatro Italiano, el Teatro Argentino, el Centro Cultural Islas Malvinas y la Catedral de La Plata.
Este documento presenta una guía práctica para el desarrollo de un negocio de lombricompost y sus mercados potenciales en el suroeste de Guatemala. La guía incluye conceptos y definiciones clave, pasos para el proceso de producción de lombricompost, métodos de aplicación, posibles incidencias, usos y beneficios. También analiza los mercados potenciales en la región y provee lineamientos generales para iniciar un negocio de lombricompost de manera rentable y sostenible.
O documento discute radicais livres e antioxidantes. Ele explica que radicais livres são produzidos durante funções normais do corpo, mas também por fatores externos como fumar e poluição. O excesso de radicais livres pode danificar as células e está relacionado a doenças crônicas e envelhecimento. Antioxidantes ajudam a prevenir danos celulares neutralizando os radicais livres e são encontrados principalmente em vegetais.
The document is a 2010 book titled "Curso de Excel" or "Excel Course" by Juan Manuel Díaz Salcedo published by the Instituto Politécnico Nacional in Mexico. It provides a course on Excel and is available through ProQuest ebrary. The Instituto Politécnico Nacional holds the copyright.
El documento resume la historia de la educación inicial en el Perú desde 1902 hasta 1970. Algunos puntos clave son: 1) En 1902 se creó el primer kindergarten en el Perú. En 1921 llegaron las primeras maestras especializadas en educación infantil de Europa. 2) En 1931 las hermanas Barcia Boniffati fundaron oficialmente el primer Jardín de la Infancia en el Perú. 3) En 1940 se estableció la Inspectoría Nacional de Jardines de la Infancia para educar e integrar a los niños antes de la escuela primaria. 4) En 1970
Este documento presenta información sobre el trabajo por proyectos y la importancia de aprender de manera autónoma. Explica que los estudiantes deben reflexionar sobre sus experiencias previas, identificar áreas que necesitan más estudio y desarrollar un proyecto de investigación en equipo. También define qué es un proyecto y los pasos clave que los estudiantes deben seguir para definir y llevar a cabo con éxito su propio proyecto de investigación.
Este documento presenta cinco casos de emprendedores peruanos exitosos. Los hermanos Flores crearon la empresa de ropa TopiTop después de la muerte de su padre y ahora emplean a más de 5000 personas. La familia Añaños fundó la empresa de gaseosas Kola Real después de huir del terrorismo en Perú y ahora tienen el 25% del mercado de gaseosas en México. La señora Oviedo creó la cadena de supermercados MEGA después de mudarse a Lima y ahora tienen tiendas mayoristas en varias ciudades. Jan
La empresa se dedica a la reparación y fabricación de repuestos metálicos mecánicos. Posee 2 empleados y ha estado operando durante 22 años. Presenta varios riesgos para la salud y seguridad de los empleados como cableado eléctrico expuesto, maquinaria pesada sin señalización adecuada, y condiciones deficientes de iluminación, ventilación y espacio de trabajo. Se recomienda mejorar la señalización, implementar equipo de protección personal, realizar mantenimiento preventivo a la maquinaria
El documento describe un menú con 4 opciones para gestionar registros de profesores: 1) ingresar un nuevo profesor, 2) modificar un registro existente, 3) buscar un profesor por cédula, y 4) ver todos los profesores. Dependiendo de la opción seleccionada, solicita los datos requeridos y muestra un mensaje si el registro existe o no.
La historia trata sobre una mosca revoltos que molesta a una vaca mientras esta descansa en el prado. La mosca se posa primero en la nariz de la vaca, luego en su oreja y finalmente regresa a su hocico, donde la vaca logra atraparla y comérsela de un lengüetazo.
Este documento lista as várias redes sociais nas quais Paulo Marques mantém perfis e páginas, incluindo Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube e blogs, para que o público possa acompanhar seu trabalho através dessas plataformas.
Um bom pitch pode ser a oportunidade de ouro para apresentar um projeto a investidores de forma clara e concisa. Apresentações de pitch servem para conseguir feedback valioso de especialistas e também ganhar visibilidade para projetos empreendedores. No Brasil, em 2009, quase 60% dos projetos submetidos a investidores não foram avaliados.
O currículo apresenta os dados pessoais de Francisco Herikleptom Mariano da Costa, um jovem de 18 anos solteiro e natural de Pauferrense. Ele está no primeiro período do curso de Engenharia Civil na Universidade Potiguar e tem como objetivo se desenvolver e contribuir para o desenvolvimento da empresa, destacando-se no trabalho.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
INSTITUTO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO
ESTADISTICA Y VARIABLES ALEATORIAS
INTEGRANTES:
CARROZ MARIA C.I.: 25.709.067
MARACAIBO, DICIEMBRE 2014