Mapa conceptual-angelo
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El documento presenta un mapa conceptual sobre el problema de la mochila escolar. Se identifican los factores que contribuyen al problema como el peso excesivo de las mochilas, la carga inadecuada y la falta de conciencia sobre los riesgos para la salud de los estudiantes.
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Estructras ll 20% 1ercorte gina
Es un trabajo practico en el area de estructuras relacionado con las cargas actuantes en una viga y los diagramas de corte y diagrama de momentos, ademas de establecer algunos cuadros
Yurelys Fuenmayor Mapa Conceptual
El documento presenta una introducción a la asignatura Investigación de Operaciones I dictada en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela. Se trata de un resumen de la materia impartida por el profesor Msc. Carlos Antequera a la estudiante Yurelys Fuenmayor.
Mapa conceptual
Este documento es un informe del Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela. Proporciona información básica sobre la institución educativa, incluyendo su nombre completo, ubicación y autora del informe.
Diapositiva keisly santiago91
Este documento es una introducción a la asignatura Investigación de Operaciones I impartida en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela. La asignatura es impartida por el profesor Msc. Carlos Antequera y el documento fue escrito por la estudiante Keisly Santiago.
Teoria d control
El documento es una carta del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela dirigida a Gladyolis Mendoza. Brevemente describe la institución educativa y su ubicación en Maturín.
mapa conceptual de ingenieria economica tema1
Este documento es un registro académico de Francia Sánchez, una estudiante en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la República Bolivariana de Venezuela en noviembre de 2014.
Estructras ll 10% 1ercorte gina llerena
Trabajo de corte educativo relacionado con las cargas que actúan en las estructuras que causan deformaciones y esfuerzos en perfiles de acero o secciones de concreto armado
Yurelys fuenmayor
El documento presenta un mapa conceptual realizado por una estudiante venezolana sobre su proyecto de ingeniería industrial para su escuela politécnica, incluyendo información sobre la autora, la institución educativa y el docente a cargo.
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Transmision de Datos
El documento es un reporte de un Instituto Universitario en Venezuela. Brevemente describe la institución como el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la Extensión de Barinas. También menciona a la profesora Zamudio Karla como la encargada del departamento de Ingeniería de Sistemas.
Grupo focal_ Yacambu
El documento compara las ventajas y desventajas de la técnica de grupo focal para investigaciones. La técnica permite obtener información de varias personas al mismo tiempo y explorar temas en profundidad, pero gestionar varias opiniones al mismo tiempo también puede ser difícil.
Mapa conceptual de los flip– flop
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los flip-flops, que son circuitos digitales básicos utilizados en electrónica digital. El mapa conceptual describe los tipos principales de flip-flops, incluyendo flip-flops D, JK, T y RS, y explica brevemente sus funciones y aplicaciones.
Infografía Técnicas de Estudio
El documento presenta técnicas de estudio para la educación a distancia. Fue escrito por Juan Diego Romero para la asignatura de Actividad de orientación en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" Extensión Porlamar en mayo de 2021.
Evaluacion 20% i corte. geologia
Este documento es un trabajo escrito por Karen Jammali, una estudiante venezolana con cédula 30.564.705, sobre el tema de "La Tierra" para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela.
Mentefacto Wilmer Gomez
Este documento es un resumen de un estudiante de la República Bolivariana de Venezuela llamado Wilmer Gomez sobre su asignatura de comunicación con la profesora Yelitza Martínez en la sección C del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" Extensión Maracay.
Mapa conceptual
El documento es un certificado de estudios universitarios emitido por el Instituto Politécnico Santiago Mariño en Venezuela a nombre de Dleenny Campos que acredita que ha completado satisfactoriamente sus estudios de pregrado.
Maria pinerua la_inflacion_mapa_conceptual
La presentación trata sobre los tipos de inflación. La presentadora, la Ing. María Piñerua, discute brevemente los diferentes tipos de inflación, incluyendo la inflación de costos, la inflación de demanda y la inflación importada.
Mapa conceptual estructura del sistema educativo en venezuela carlos antequera
El documento describe la estructura del sistema educativo en Venezuela. Se menciona la República Bolivariana de Venezuela, el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, y el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño". El documento fue realizado por M.S.c Carlos Antequera y tutelado por la Abg. María Medina sobre legislación educativa y un mapa conceptual de la estructura del sistema educativo en Venezuela.
Maria pinerua la_inflacion_mapa_conceptual
El documento trata sobre la inflación y sus tipos. Se presentó por la Br. María Piñerua, ingeniera de sistemas del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Venezuela.
Mapa conceptual
El documento es una carta de recomendación escrita por el profesor Moreno Morelia para la bachiller Flores Ysabel en febrero de 2017. La carta fue escrita en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela.
Presentacion de mapa conceptual
El documento proporciona información sobre una persona llamada Luis A. Paredes S. que asiste a la Escuela # 75 y está afiliada al Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Mérida, Venezuela que forma parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria de Ciencias y Tecnología de la República Bolivariana de Venezuela.
Deivinsonsoto23863778tarea3
Este documento contiene información sobre un estudiante venezolano. Incluye el nombre del estudiante, Deivinson Soto, su número de identificación, 23.863.778, y la carrera a la que pertenece, la carrera 43, en la Universidad I.U.P "Santiago Mariño" en la extensión de Maracaibo, Venezuela.
Nueva operaciones
La alumna Liz Jaimes presenta un documento sobre programación dinámica para la cátedra de Investigación de Operaciones en la Universidad de Maracaibo. El documento incluye los datos de identificación de la alumna como su nombre, cédula de identidad y la institución educativa.
Memoria Fotográfica Drenajes Longitudinales
El documento describe varios elementos de infraestructura para el drenaje de aguas en zonas rurales, incluyendo cunetas, drenajes longitudinales rurales, y canales o cunetas de coronamiento. El documento fue creado por el Instituto Universidad Politécnico “Santiago Mariño” en Mérida, Venezuela como parte de un proyecto del estudiante Parra Jesús.
Transferencia de Calor
Este documento es un informe realizado por Marines Viloria, una ingeniera química venezolana con cédula 24.953.992, para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Cabimas, Zulia, Venezuela, como parte de sus estudios el 27 de julio de 2016.
Mapa conceptual de Ingeniería Económica
La estudiante Jenifer Quintero de la Escuela 49 de la República Bolivariana de Venezuela presentó un mapa conceptual sobre ingeniería económica como parte de los requisitos de la asignatura de ingeniería económica en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" Extensión Maracaibo.
Nueva economica123
La inflación es el aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en una economía. Existen diferentes tipos de inflación como la inflación por demanda, cuando el aumento de la demanda agregada supera la oferta potencial de la economía; y la inflación por costos, que ocurre cuando los costos de producción aumentan.
Presentación no numerica 2
El documento trata sobre el problema de la mochila. Presenta un mapa conceptual que identifica las causas principales del problema como cargar libros y útiles innecesarios, falta de organización y mala postura. También identifica las consecuencias como dolor de espalda, cuello y hombros, así como fatiga.
Mapa mental - Problema de la mochila
Un simple mapa mental que explica un poco el problema de la mochila, para la clase virtual de programacion no numerica 2
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Problema de la Mochila
Este documento presenta un resumen del problema de la mochila, que busca maximizar el valor total de los objetos que pueden ser transportados en una mochila sin exceder un límite de peso dado. Explica que se puede resolver el problema construyendo una tabla de valores V que contiene el valor máximo de los objetos seleccionados para cada peso posible. La tabla se llena aplicando la regla general de tomar el máximo entre no seleccionar el objeto actual o seleccionarlo y actualizar el peso restante.
Problema de la mochila
El documento describe el problema de la mochila, que consiste en escoger los objetos con diferentes pesos y valores para llenar una mochila de capacidad limitada, de modo que se maximice el valor total sin exceder el peso máximo permitido. El problema de la mochila es considerado uno de los problemas de decisión típicos que involucran escoger un subconjunto de elementos para optimizar una solución bajo ciertas restricciones.
Mapa conceptual
Eduardo Pastrano presentó un documento para la Escuela de Sistemas del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la Extensión Maturín de la República Bolivariana de Venezuela. El documento incluye su nombre, número de identificación y la institución a la que pertenece.
Mapa conceptual
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Agente viajero
El documento presenta un mapa conceptual creado por el bachiller Daniel Vera para su profesor Juan Carlos Vielma en la Escuela de Sistemas del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maturín, Venezuela.
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El documento describe las cinco fases para una implantación adecuada del Cuadro de Mando Integral (CMI): 1) Crear un marco organizativo, 2) Definir los principios estratégicos, 3) Desarrollar un CMI, 4) Gestionar la implantación, 5) Garantizar la continuidad del CMI. Explica que el CMI traduce la visión estratégica de la organización y vincula la estrategia con objetivos operativos, proyectos y resultados.
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El documento presenta una discusión sobre el Balanced Scorecard como una herramienta para implementar la estrategia de una organización de manera efectiva. Explica que el Balanced Scorecard consiste en cuatro perspectivas clave (financiera, cliente, procesos internos y aprendizaje y crecimiento) que permiten alinear los objetivos y medidas de una organización con su visión y estrategia. También describe cómo el Balanced Scorecard captura la lógica subyacente de la estrategia a través de objetivos e indicadores estratégicos.
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Este documento presenta una metodología para la Planeación Estratégica de Tecnologías de Información (PETI). La metodología consta de 15 módulos agrupados en 4 fases: 1) Análisis de la situación actual, 2) Creación de modelos de negocio, organización y requerimientos de información, 3) Desarrollo de modelos de TI, y 4) Elaboración de un plan de implementación. El objetivo es integrar las necesidades de negocio y TI para establecer un desarrollo informático que apoye los
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Este documento presenta un resumen del problema de la mochila en programación lógica. Explica la historia y definición del problema, diferentes casos en los que se presenta, métodos de resolución como algoritmos voraces y búsqueda con retroceso, aplicaciones a situaciones de la vida real y una conclusión donde se indica que el problema puede resolverse con algoritmos voraces y lógica. Finalmente incluye anexos y bibliografía.
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