La carta está dirigida al alumno Miguel Molina de la Universidad Fermín Toro en Cabudare, Lara. Se refiere a la materia Introducción a la Economía impartida por la profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales y Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
El documento contiene información sobre una estudiante en la Escuela de Relaciones Industriales. Gladymar Soteldo es una estudiante con el número de cédula 24941805 en el Departamento de Formación General de la Escuela de Relaciones Industriales.
La empresa puede clasificarse en diferentes tipos dependiendo de su actividad principal: industriales (producción de bienes), extractivas (explotación de recursos naturales), manufactureras (transformación de materia prima en productos terminados), y comerciales (intermediarias entre productor y consumidor). También pueden clasificarse como de servicios si brindan servicios a la comunidad, o como cooperativas u otras organizaciones de economía social. Las empresas pueden ser individuales, constituidas por una sola persona, o societarias constituidas por varias personas como sociedades anónimas
La economía estudia cómo los individuos y las sociedades toman decisiones para administrar recursos escasos. Se enfoca en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Tiene como objetivo maximizar el bienestar de las personas.
La Universidad Fermín Toro está implementando un Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA) para la Escuela de Relaciones Industriales de su Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Verónica Rodríguez es una integrante del proyecto SAIA en el año 2016.
El documento clasifica las empresas por su dimensión (micro, pequeña, mediana o gran empresa), forma jurídica (individuales, sociedades o cooperativas) y actividad económica (industrial, comercial o de servicios). También distingue entre empresas públicas y privadas, siendo las privadas constituidas y administradas por particulares y las públicas instrumentos del estado. Por su finalidad, las empresas pueden ser lucrativas, produciendo bienes o servicios rentables, o no lucrativas si su objetivo es educativo, cultural, intelectual o social.
La empresa se clasifica según su tamaño, propiedad y actividad económica. Se consideran microempresas a aquellas con menos de 10 trabajadores, pequeñas empresas de 11 a 50, medianas de 51 a 100 y grandes empresas son aquellas con más de 100 empleados. Las empresas también pueden ser privadas, públicas o mixtas dependiendo de su propiedad y finalmente se clasifican de acuerdo al sector económico al que pertenecen como industriales, comerciales o de servicios.
La carta está dirigida al alumno Miguel Molina de la Universidad Fermín Toro en Cabudare, Lara. Se refiere a la materia Introducción a la Economía impartida por la profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales y Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
El documento contiene información sobre una estudiante en la Escuela de Relaciones Industriales. Gladymar Soteldo es una estudiante con el número de cédula 24941805 en el Departamento de Formación General de la Escuela de Relaciones Industriales.
La empresa puede clasificarse en diferentes tipos dependiendo de su actividad principal: industriales (producción de bienes), extractivas (explotación de recursos naturales), manufactureras (transformación de materia prima en productos terminados), y comerciales (intermediarias entre productor y consumidor). También pueden clasificarse como de servicios si brindan servicios a la comunidad, o como cooperativas u otras organizaciones de economía social. Las empresas pueden ser individuales, constituidas por una sola persona, o societarias constituidas por varias personas como sociedades anónimas
La economía estudia cómo los individuos y las sociedades toman decisiones para administrar recursos escasos. Se enfoca en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Tiene como objetivo maximizar el bienestar de las personas.
La Universidad Fermín Toro está implementando un Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA) para la Escuela de Relaciones Industriales de su Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Verónica Rodríguez es una integrante del proyecto SAIA en el año 2016.
El documento clasifica las empresas por su dimensión (micro, pequeña, mediana o gran empresa), forma jurídica (individuales, sociedades o cooperativas) y actividad económica (industrial, comercial o de servicios). También distingue entre empresas públicas y privadas, siendo las privadas constituidas y administradas por particulares y las públicas instrumentos del estado. Por su finalidad, las empresas pueden ser lucrativas, produciendo bienes o servicios rentables, o no lucrativas si su objetivo es educativo, cultural, intelectual o social.
La empresa se clasifica según su tamaño, propiedad y actividad económica. Se consideran microempresas a aquellas con menos de 10 trabajadores, pequeñas empresas de 11 a 50, medianas de 51 a 100 y grandes empresas son aquellas con más de 100 empleados. Las empresas también pueden ser privadas, públicas o mixtas dependiendo de su propiedad y finalmente se clasifican de acuerdo al sector económico al que pertenecen como industriales, comerciales o de servicios.
La estudiante Massiel Yanez presentó un mapa conceptual sobre la empresa para la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro en 2016. El mapa conceptual buscaba ilustrar los principales conceptos relacionados con una empresa como entidad económica y social.
La Universidad Fermín Toro está considerando la contratación de Luis Gimenez para la Facultad de Ingeniería. El documento parece ser una carta de presentación o currículum de Luis Gimenez para un puesto en la facultad.
La Universidad "Fermín Toro" ofrece un Sistema de Aprendizajes Interactivos a Distancia en Cabudare. Hillary Sira está tomando el curso SAIA (A) de Introducción a la Economía con la profesora Rosmary Mendoza el 19 de noviembre de 2016.
El documento clasifica las empresas en varias categorías. Primero las divide según su sector económico en extractivas, servicios, comerciales, agropecuarias e industriales. Luego las clasifica por su tamaño en grandes, medianas y pequeñas dependiendo de la cantidad de trabajadores. También las clasifica por el origen de su capital en públicas, privadas y de economía mixta. Por último, las clasifica según la explotación y conformación de su capital en multinacionales y grupos económicos.
Este documento presenta una introducción a la economía. Citando a John Stuart Mill, enfatiza que los problemas económicos no tienen soluciones puramente económicas. Luego proporciona referencias a tres fuentes que tratan sobre la economía como ciencia y disciplina social.
El documento trata sobre un trabajo realizado por la alumna Susana P. García G. para la Universidad Fermín Toro en Venezuela. El tema del trabajo es sobre la clasificación de empresas.
Las empresas se pueden clasificar de diferentes maneras, como por su tamaño, estructura de propiedad, sector industrial o forma jurídica. Por ejemplo, las pequeñas empresas suelen ser propiedad de una o pocas personas y tienen menos de 50 empleados, mientras que las grandes corporaciones son propiedad pública con miles de empleados en diversas industrias.
Una página web es un documento electrónico alojado en un servidor que contiene información textual, visual o sonora y que puede ser accedido a través de un navegador. Las páginas web se crean usando lenguajes de programación como HTML, PHP y se usan para promocionar productos, informar clientes y compartir contenido. Las aplicaciones web también permiten interacción entre usuarios y datos a través de formularios y bases de datos.
La autora Nayla Pérez presenta un documento para su escuela de Administración y Relaciones Industriales en la Universidad Fermín Toro en Barquisimeto, Venezuela en noviembre de 2016 para la asignatura de Economía Empresarial.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de la Universidad Fermín Toro. Herlimar Alvarez es un estudiante de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Escuela de Relaciones Industriales, sección SAIA A, con número de cédula 26.187.502.
La carta es una comunicación de la Universidad Fermín Toro dirigida a la alumna Rosalvid Lara sobre su desempeño en la asignatura Introducción a la Economía impartida por la profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
La carta es una solicitud de la alumna Leoniris Escalona a la Universidad Fermín Toro, Facultad de Administración y Relaciones Industriales, para algún asunto relacionado con su formación académica. La alumna proporciona sus datos personales como su nombre completo y número de cédula.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en Cabudare, Estado Lara. El estudiante se llama Pedro Amaro y su número de identificación es 21126131. Está estudiando Economía Empresarial.
El documento trata sobre la relación entre el aprendizaje y el pensamiento crítico. Explica que el aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos a través del estudio o la experiencia, mientras que el pensamiento crítico va más allá al cuestionar el aprendizaje para comprenderlo a un nivel más profundo. También señala que el pensamiento crítico puede mejorarse a través de metodologías como el aprendizaje basado en problemas y que los resultados de aplicar este enfoque a estudiantes universitarios mostraron mejor
El documento presenta una clasificación de los tipos de empresas, incluyendo empresas públicas (propiedad del estado), empresas privadas (propiedad de particulares), empresas familiares (propiedad de una sola familia) y empresas mixtas (propiedad compartida entre el estado y privados). Como ejemplos se mencionan empresas como Cantv, Movistar y Auto Mercados.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la clasificación de empresas y ejemplos. Aborda las diferentes formas en que las empresas pueden clasificarse, como por tamaño, propiedad y sector económico, e incluye ejemplos de cada tipo.
Marlin adames mapa conceptual la empresaMarlin Adames
Las empresas mencionadas en el documento incluyen: 1) Empresas de alimentos como Polar y Lacteos Los Andes, 2) Empresas de bebidas como Coca-Cola y Pepsi, 3) Empresas de telecomunicaciones como Movistar y Digitel.
María de los Ángeles Piña Pardo es una alumna de la Universidad Fermín Toro con CI 25.923.809 que estudia en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en Cabudare, Estado Lara.
Este documento contiene información personal de una estudiante llamada Marycruz Ortiz con cédula de identidad V-18.877.994 que está inscrita en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro en el estado Lara, Venezuela.
La estudiante Massiel Yanez presentó un mapa conceptual sobre la empresa para la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro en 2016. El mapa conceptual buscaba ilustrar los principales conceptos relacionados con una empresa como entidad económica y social.
La Universidad Fermín Toro está considerando la contratación de Luis Gimenez para la Facultad de Ingeniería. El documento parece ser una carta de presentación o currículum de Luis Gimenez para un puesto en la facultad.
La Universidad "Fermín Toro" ofrece un Sistema de Aprendizajes Interactivos a Distancia en Cabudare. Hillary Sira está tomando el curso SAIA (A) de Introducción a la Economía con la profesora Rosmary Mendoza el 19 de noviembre de 2016.
El documento clasifica las empresas en varias categorías. Primero las divide según su sector económico en extractivas, servicios, comerciales, agropecuarias e industriales. Luego las clasifica por su tamaño en grandes, medianas y pequeñas dependiendo de la cantidad de trabajadores. También las clasifica por el origen de su capital en públicas, privadas y de economía mixta. Por último, las clasifica según la explotación y conformación de su capital en multinacionales y grupos económicos.
Este documento presenta una introducción a la economía. Citando a John Stuart Mill, enfatiza que los problemas económicos no tienen soluciones puramente económicas. Luego proporciona referencias a tres fuentes que tratan sobre la economía como ciencia y disciplina social.
El documento trata sobre un trabajo realizado por la alumna Susana P. García G. para la Universidad Fermín Toro en Venezuela. El tema del trabajo es sobre la clasificación de empresas.
Las empresas se pueden clasificar de diferentes maneras, como por su tamaño, estructura de propiedad, sector industrial o forma jurídica. Por ejemplo, las pequeñas empresas suelen ser propiedad de una o pocas personas y tienen menos de 50 empleados, mientras que las grandes corporaciones son propiedad pública con miles de empleados en diversas industrias.
Una página web es un documento electrónico alojado en un servidor que contiene información textual, visual o sonora y que puede ser accedido a través de un navegador. Las páginas web se crean usando lenguajes de programación como HTML, PHP y se usan para promocionar productos, informar clientes y compartir contenido. Las aplicaciones web también permiten interacción entre usuarios y datos a través de formularios y bases de datos.
La autora Nayla Pérez presenta un documento para su escuela de Administración y Relaciones Industriales en la Universidad Fermín Toro en Barquisimeto, Venezuela en noviembre de 2016 para la asignatura de Economía Empresarial.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de la Universidad Fermín Toro. Herlimar Alvarez es un estudiante de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Escuela de Relaciones Industriales, sección SAIA A, con número de cédula 26.187.502.
La carta es una comunicación de la Universidad Fermín Toro dirigida a la alumna Rosalvid Lara sobre su desempeño en la asignatura Introducción a la Economía impartida por la profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
La carta es una solicitud de la alumna Leoniris Escalona a la Universidad Fermín Toro, Facultad de Administración y Relaciones Industriales, para algún asunto relacionado con su formación académica. La alumna proporciona sus datos personales como su nombre completo y número de cédula.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en Cabudare, Estado Lara. El estudiante se llama Pedro Amaro y su número de identificación es 21126131. Está estudiando Economía Empresarial.
El documento trata sobre la relación entre el aprendizaje y el pensamiento crítico. Explica que el aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos a través del estudio o la experiencia, mientras que el pensamiento crítico va más allá al cuestionar el aprendizaje para comprenderlo a un nivel más profundo. También señala que el pensamiento crítico puede mejorarse a través de metodologías como el aprendizaje basado en problemas y que los resultados de aplicar este enfoque a estudiantes universitarios mostraron mejor
El documento presenta una clasificación de los tipos de empresas, incluyendo empresas públicas (propiedad del estado), empresas privadas (propiedad de particulares), empresas familiares (propiedad de una sola familia) y empresas mixtas (propiedad compartida entre el estado y privados). Como ejemplos se mencionan empresas como Cantv, Movistar y Auto Mercados.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la clasificación de empresas y ejemplos. Aborda las diferentes formas en que las empresas pueden clasificarse, como por tamaño, propiedad y sector económico, e incluye ejemplos de cada tipo.
Marlin adames mapa conceptual la empresaMarlin Adames
Las empresas mencionadas en el documento incluyen: 1) Empresas de alimentos como Polar y Lacteos Los Andes, 2) Empresas de bebidas como Coca-Cola y Pepsi, 3) Empresas de telecomunicaciones como Movistar y Digitel.
María de los Ángeles Piña Pardo es una alumna de la Universidad Fermín Toro con CI 25.923.809 que estudia en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en Cabudare, Estado Lara.
Este documento contiene información personal de una estudiante llamada Marycruz Ortiz con cédula de identidad V-18.877.994 que está inscrita en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro en el estado Lara, Venezuela.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .