Marrón 1
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Una maestra enseñó a sus alumnos de 3 años sobre el color marrón. Usando la técnica de dáctilo-pintura, dejó pequeñas huellas marrones en un oso de peluche para mostrar el color. El documento proporciona detalles sobre una lección en una escuela privada para niños de 3 años sobre el color marrón.
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Terrestres 1
El documento trata sobre los medios de transporte terrestres. Se le pide al alumno que dialogue con su maestra sobre este tema y luego delinee y coloree los diferentes medios de transporte terrestres como parte de una tarea escolar en el nivel inicial para el aula de 3 años de edad en la fecha del 12 de septiembre de 2017.
Loncheras2
Un documento educativo para estudiantes de 4 años de edad les pide identificar alimentos saludables y no saludables para incluir en su lonchera. Se les muestra imágenes de varios alimentos y se les pide colorear los alimentos saludables y marcar con una x los no saludables. El objetivo es enseñar a los estudiantes a hacer elecciones saludables de alimentos para su lonchera.
Hoja de aplicacion
Los útiles de aseo personal que necesita un niño incluyen: cepillo de dientes, pasta dental, jabón, toalla, champú y peine. La maestra le pidió al alumno que delineara y pintara estos útiles de aseo personal como tarea.
24 tema opuestos
El documento instruye a unir con una línea los opuestos de cada imagen como una actividad para niños de 4 años sobre opuestos.
2. cerca - lejos
El documento presenta una actividad para niños de 3 años sobre objetos cercanos y lejanos. Se pide al estudiante que circule el conejo que está lejos de las zanahorias y delinee y pinte el conejo que está cerca de las zanahorias.
Absurdos 1
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio en el que los estudiantes de 3 años deben identificar elementos absurdos en imágenes utilizando crayolas. Se les pide a los alumnos que encierren con crayolas todo lo absurdo que encuentren en las imágenes provistas como parte de una actividad en el nivel inicial sobre absurdos visuales.
Completar figuras 2
Este documento es una tarea escolar para estudiantes de nivel inicial de 3 años. La tarea consiste en completar figuras geométricas. El documento proporciona información sobre la maestra, la fecha de la tarea y la institución educativa privada.
1. lunes - color amarillo
La maestra Miss Rosa le pide al alumno que rasgue papel de seda amarillo y lo pegue dentro de imágenes que también son de color amarillo como una actividad para el nivel inicial de 3 años sobre el tema del color amarillo.
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Domésticos 1
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre un proyecto de animales domésticos. Se le pide al alumno que dialogue con su maestra sobre animales domésticos y luego delinee y coloree cada uno de ellos.
Policia 2
El policía utiliza herramientas como esposas y una radio para mantener la seguridad de la comunidad.
21 tarea alto bajo
La tarea pedía al alumno colorear los objetos más altos y marcar los más bajos para practicar los conceptos de alto y bajo.
3. figuras superpuestas
El documento presenta una imagen con varias figuras geométricas superpuestas y pide al estudiante identificar y delinear cada figura con un color diferente.
Personal social 3 años
En el cuaderno de trabajo de Personal Social para niños de 3 Años, contiene fichas de así es mi cuerpo, alimentación, mano derecha, mano izquierda, transporte terrestre, transporte aéreo, transporte marítimo, ¡que viva la amistad!, la primavera, día de la paz, el caballero de los mares, cristobal colon, medios de comunicación, señor de los milagros, día de la canción criolla, la creación, san martín de porres, los derechos del niño, semana de los animales, el veterinario, semana forestal, las flores, etc....
27 tema absurdos
La tarea pedía a los niños de 3 años que encuentren cosas absurdas en imágenes y las encierren con lanita, como parte de una actividad en el jardín de infantes Nuestra Señora de Guadalupe el 22 de marzo de 2018.
15 tarea dentro fuera
La tarea instruye al alumno a colorear las imágenes que se encuentran fuera y marcar las que se encuentran dentro, como parte de una tarea escolar para el nivel inicial en la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años Matematica
El cuaderno de trabajo III de Matemática de 5 años contiene fichas de mayoe qué, conjuntos, menor qué, ejercicios, mayor-menor-igual, identifica formas, practicamos, cuenta y colorea, uniendo puntos, parejas, ¡contando!, ¡a dibujar!, sumas, ¡operaciones!, restas, contando nos divertimos, observo y cuento, secuencia de colores...
15 tema datos personales
El documento contiene un formulario para que un estudiante de 4 años complete sus datos personales, incluyendo su nombre, edad, domicilio y el nombre de sus padres y colegio. El formulario tiene espacios en blanco para que el estudiante escriba la información requerida.
Cuaderno de Trabajo II - 3 Años Matematicas
El cuaderno de trabajo II de Matemática para niños de 3 años contine fichas de el triángulo, correspondencia, los números, figuras geométricas, arriba-abajo, cuenta, dentro-fuera, figura fondo, debajo-encima, grande-pequeño, pequeño, cantidad y números, alto-bajo, largo, corto...
08 tarea el gusto
El documento instruye a un estudiante de 3 años a colorear solo lo que puede saborear con el sentido del gusto para una tarea sobre el sentido del gusto. La tarea es para la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
26 tarea partes de la planta
La tarea pide al alumno dibujar y colorear las partes de una planta, incluyendo el fruto, la flor, tallo, hojas y raíz, usando colores específicos y papel rasgado para las hojas.
La mosca y el sapo
Un cuento sobre una mosca y un sapo que compiten en una carrera. El sapo se cree triunfador desde el principio debido a su tamaño, pero la pequeña mosca logra ganar la carrera gracias a su perseverancia y esfuerzo.
EL SENTIDO DEL OÍDO
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años sobre el sentido del oído. La tarea instruye al alumno a dibujar y colorear el sentido del oído, y luego pegar pedazos de serpentina alrededor de imágenes de objetos que se pueden escuchar.
29 tema suave aspero
El documento describe las instrucciones para un proyecto de arte sobre imágenes suaves y ásperas. Se instruye al alumno a delinear las imágenes, pegar algodón en la oveja y lijar el tronco de un árbol.
Tabla de valor posicional
Este tablero de valor posicional contiene 10 números del 0 al 9 dispuestos en una cuadrícula de 3 filas y 4 columnas, con cada número en una posición única.
Doctor 2
El documento presenta una actividad para colorear las herramientas utilizadas por un doctor, con el objetivo de enseñar a los niños sobre los trabajadores de la comunidad como los doctores.
Encima debajo 2
El documento es una tarea escolar para un alumno de 3 años en la que se le pide que coloree los trenes que están encima de la mesa y encierre los que están debajo.
14 tema delante detras
El documento proporciona instrucciones para una actividad en el aula de niños de 3 años sobre nociones espaciales. Se pide pegar serpentina alrededor del niño que está delante de la silla y marcar al niño que está detrás.
Hojas de aplicacion 28 marzo 1 abril
Los alimentos nutritivos incluyen frutas y verduras mientras que los alimentos no nutritivos incluyen golosinas y snacks procesados. Se pide al alumno que coloree los alimentos nutritivos y marque con una x los alimentos no nutritivos como parte de una actividad escolar sobre identificar los tipos de alimentos.
Visita de maria a su prima isabel
El documento se refiere repetidamente al I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» es mencionado seis veces en el documento de manera concisa.
Salvajes 2
La maestra le asignó al alumno una tarea de colorear solo animales salvajes. La tarea fue asignada el 29 de noviembre de 2017 para un alumno de 3 años en el nivel inicial del aula 3 en la Institución Educativa Privada.
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Izquierda 2
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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