Master edicion digital uoc 2014 ganso_y_pulpo_p_barriollibredigital
Este documento habla sobre la edición de paratextos para cultura libre. Define paratexto como producciones que rodean y presentan un texto aunque no estén claramente dentro o fuera de él. Explica que hay peritextos visuales como prólogos y epitextos no anexados como entrevistas. El objetivo es añadir capas de lectura de forma no canónica y sumergir al lector en la época sin sobreponerse al texto principal.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre la construcción del lector social a través del uso de aplicaciones de lectura social como Readmill y Facebook. Los resultados mostraron que el grupo de lectores que recibió dinamización por parte de especialistas interactuó más en las aplicaciones, iniciando más hilos de conversación y continuando conversaciones existentes. Además, este grupo recordó más detalles de los personajes y tramas en comparación con el grupo de lectores solo alfabetizados. Sin embargo, las prácticas de anotación a través de aplicaciones carecen de est
Presentació de Françoise Benhamou a la UOCllibredigital
Presentació de Françoise Benhamou per al IV Seminari
Els reptes de l’edició digital organitzat per la Universitat Oberta de Catalunya. Màster d'Edició Digital. http://llibredigital.blogs.uoc.edu
Seminari Llibre Digital UOC 2013 Presentació Traficantes de sueñosllibredigital
El documento describe a Traficantes de Sueños, una editorial española que publica libros con licencias Creative Commons para maximizar su difusión. Traficantes de Sueños ha publicado más de 100 títulos desde 2003, con 80.000 copias impresas vendidas y 550.000 descargas digitales. La editorial funciona como un proyecto comunitario y político, no buscando ganancias, y distribuye sus libros tanto en formato impreso como digital de forma gratuita en línea.
Master edicion digital uoc 2014 ganso_y_pulpo_p_barriollibredigital
Este documento habla sobre la edición de paratextos para cultura libre. Define paratexto como producciones que rodean y presentan un texto aunque no estén claramente dentro o fuera de él. Explica que hay peritextos visuales como prólogos y epitextos no anexados como entrevistas. El objetivo es añadir capas de lectura de forma no canónica y sumergir al lector en la época sin sobreponerse al texto principal.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre la construcción del lector social a través del uso de aplicaciones de lectura social como Readmill y Facebook. Los resultados mostraron que el grupo de lectores que recibió dinamización por parte de especialistas interactuó más en las aplicaciones, iniciando más hilos de conversación y continuando conversaciones existentes. Además, este grupo recordó más detalles de los personajes y tramas en comparación con el grupo de lectores solo alfabetizados. Sin embargo, las prácticas de anotación a través de aplicaciones carecen de est
Presentació de Françoise Benhamou a la UOCllibredigital
Presentació de Françoise Benhamou per al IV Seminari
Els reptes de l’edició digital organitzat per la Universitat Oberta de Catalunya. Màster d'Edició Digital. http://llibredigital.blogs.uoc.edu
Seminari Llibre Digital UOC 2013 Presentació Traficantes de sueñosllibredigital
El documento describe a Traficantes de Sueños, una editorial española que publica libros con licencias Creative Commons para maximizar su difusión. Traficantes de Sueños ha publicado más de 100 títulos desde 2003, con 80.000 copias impresas vendidas y 550.000 descargas digitales. La editorial funciona como un proyecto comunitario y político, no buscando ganancias, y distribuye sus libros tanto en formato impreso como digital de forma gratuita en línea.
Presentació José Antonio Cordón García Seminari Reptes edició Digital UOC 2013llibredigital
El documento describe el cambio en el ecosistema del libro debido a la transformación digital. Señala que el número de obras publicadas y lectores digitales está aumentando, lo que requiere nuevas competencias en editores, bibliotecas y lectores. También analiza los cambios en dispositivos de lectura, prácticas de lectura, mercado de contenidos digitales y la función crucial de mediación de las bibliotecas en el nuevo ecosistema digital.
Presentació Nicole Etchevers Seminario los retos de la edición digitalllibredigital
El documento describe un seminario sobre los retos de la edición digital que incluyó presentaciones sobre experiencias innovadoras de edición digital, el valor del conocimiento abierto, y el uso de XML, Creative Commons, wikis y producción colaborativa. Se compartieron videos y enlaces sobre estos temas y una representante de Herder Editorial agradeció a los asistentes.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentació José Antonio Cordón García Seminari Reptes edició Digital UOC 2013llibredigital
El documento describe el cambio en el ecosistema del libro debido a la transformación digital. Señala que el número de obras publicadas y lectores digitales está aumentando, lo que requiere nuevas competencias en editores, bibliotecas y lectores. También analiza los cambios en dispositivos de lectura, prácticas de lectura, mercado de contenidos digitales y la función crucial de mediación de las bibliotecas en el nuevo ecosistema digital.
Presentació Nicole Etchevers Seminario los retos de la edición digitalllibredigital
El documento describe un seminario sobre los retos de la edición digital que incluyó presentaciones sobre experiencias innovadoras de edición digital, el valor del conocimiento abierto, y el uso de XML, Creative Commons, wikis y producción colaborativa. Se compartieron videos y enlaces sobre estos temas y una representante de Herder Editorial agradeció a los asistentes.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
