SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
UNIDAD 1
Matemáticas

EV

Nombre y apellidos:.....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

1

Fecha: ....................................................................

Escribe.
• Con letras.
27 145 619

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

9 454 122

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

• Con cifras.
Tres millones y medio

..............................

Cinco millones trescientos mil treinta
2

..............................

Descompón los siguientes números:
• Según el orden de unidades.
345 736 = ................................................................................................................................
2 709 543 = .............................................................................................................................
• Según el valor de posición de sus cifras.

2 709 543 = .............................................................................................................................
3

Escribe el número que corresponde con cada descomposición.
a) 9 000 000 + 700 000 + 60 000 + 4 000 + 600 + 20 + 7 = ..............................
b) 3 DMM + 2 UMM + 6 CM + 7 UM + 6 C + 5 D + 9 U = ...................................

4

Ordena estas ciudades de mayor a menor número de habitantes:
NOGALES

PRADERA

SOTOS

CASILLAS

392 480

395 280

398 250

396 990

....................................................................................................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 6.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

345 736 = ................................................................................................................................
Nombre y apellidos:.................................................................................................................

5

EV1

Ordena estos números de mayor a menor:
a) 2 998 990 - 910 000 - 3 450 658 - 3 405 999
................................................................................................................................................
b) 9 120 705 - 23 475 603 - 32 007 513 - 9 954 978
................................................................................................................................................

6

Redondea a la unidad de millón estos números:
a) 13 128 000

........................................

b) 55 327 456
7

........................................ c) 43 756 434
........................................ d) 83 204 543

........................................

Completa la tabla.
ANTERIOR

NÚMERO

POSTERIOR

C
DI
MCDXCIX
MMI

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 6.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

8

Escribe el valor de los siguientes números romanos:
a) XXXIX = ..........

e) DCXVI = ...............

b) XLVIII = ..........
9

c) CCXLIX = ...............
d) MMMLIX = ....................

f) MCMLVIII = ....................

Escribe con símbolos egipcios.
a) 9 527
b) 38 049

10

.............................................................................................................................
...........................................................................................................................

¿Qué significa que un sistema de numeración no es posicional? ¿Conoces algún
sistema de numeración no posicional? ¿Cuál?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...Nhận Viết Đề Tài Trọn Gói ZALO 0932091562
 
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015Nguyen Thai Binh
 
Tiểu luận môn quản trị rủi ro đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...
Tiểu luận môn quản trị rủi ro   đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...Tiểu luận môn quản trị rủi ro   đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...
Tiểu luận môn quản trị rủi ro đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Xay dung van hoa nha truong
Xay dung van hoa nha truongXay dung van hoa nha truong
Xay dung van hoa nha truongKhác Sẽ
 
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...Viết Thuê Luận Văn Luanvanpanda.com
 
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...KhoTi1
 
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...Hỗ Trợ Viết Đề Tài luanvanpanda.com
 
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)Phạm Thắng
 
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKID
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKIDHoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKID
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKIDluanvantrust
 
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...nataliej4
 
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009Phan Nam
 

La actualidad más candente (20)

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên T...
 
Đề tài: Giải pháp xử lý nợ xấu tại Ngân hàng Vietinbank, HAY
Đề tài: Giải pháp xử lý nợ xấu tại Ngân hàng Vietinbank, HAYĐề tài: Giải pháp xử lý nợ xấu tại Ngân hàng Vietinbank, HAY
Đề tài: Giải pháp xử lý nợ xấu tại Ngân hàng Vietinbank, HAY
 
Luận Văn Tác Động Của Trí Tuệ Cảm Xúc Đến Kết Quả Công Việc Của Cán Bộ Công C...
Luận Văn Tác Động Của Trí Tuệ Cảm Xúc Đến Kết Quả Công Việc Của Cán Bộ Công C...Luận Văn Tác Động Của Trí Tuệ Cảm Xúc Đến Kết Quả Công Việc Của Cán Bộ Công C...
Luận Văn Tác Động Của Trí Tuệ Cảm Xúc Đến Kết Quả Công Việc Của Cán Bộ Công C...
 
200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành truyền thông. CHỌN LỌC
200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành truyền thông. CHỌN LỌC200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành truyền thông. CHỌN LỌC
200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành truyền thông. CHỌN LỌC
 
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015
Thuyet trinh chien luoc kinh doanh cua ngan hang acb toi 2015
 
Tiểu luận môn quản trị rủi ro đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...
Tiểu luận môn quản trị rủi ro   đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...Tiểu luận môn quản trị rủi ro   đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...
Tiểu luận môn quản trị rủi ro đề tài rủi ro nguồn nhân lực công ty sm enter...
 
Xay dung van hoa nha truong
Xay dung van hoa nha truongXay dung van hoa nha truong
Xay dung van hoa nha truong
 
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...
Luận Văn Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Thiết Bị Gia Dụng Tiết Kiệm Năng...
 
KẾT CẤU PHÓNG SỰ NGẮN TRUYỀN HÌNH - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
KẾT CẤU PHÓNG SỰ NGẮN TRUYỀN HÌNH - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149KẾT CẤU PHÓNG SỰ NGẮN TRUYỀN HÌNH - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
KẾT CẤU PHÓNG SỰ NGẮN TRUYỀN HÌNH - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
 
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...
MỐI QUAN HỆ BẤT BÌNH ĐẲNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN_102554...
 
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
 
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...
Ảnh Hưởng Của Thực Tiễn Quản Trị Nguồn Nhân Lực Đến Hiệu Quả Hoạt Động Của Tổ...
 
Khóa luận: Nhân tố tác động đến quyết định lựa chọn trường Đại Học
Khóa luận: Nhân tố tác động đến quyết định lựa chọn trường Đại HọcKhóa luận: Nhân tố tác động đến quyết định lựa chọn trường Đại Học
Khóa luận: Nhân tố tác động đến quyết định lựa chọn trường Đại Học
 
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)
Thuyết trình giới thiệu sản phẩm (nước hoa)
 
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKID
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKIDHoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKID
Hoàn thiện công tác tổ chức sản xuất tại công ty cổ phần ISKID
 
Luận văn: Nghiên cứu phân vùng khí hậu khu vực Tây Nguyên
Luận văn: Nghiên cứu phân vùng khí hậu khu vực Tây Nguyên Luận văn: Nghiên cứu phân vùng khí hậu khu vực Tây Nguyên
Luận văn: Nghiên cứu phân vùng khí hậu khu vực Tây Nguyên
 
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...
Luận văn: Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh tỉnh Sơn La, 9đ - Gửi miễn ph...
 
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...
Hoạch định chiến lược phát triển ngành du lịch tỉnh quảng ninh đến năm 2020 7...
 
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009
Tập bài giảng khoa học quản lý đại cương 2009
 
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcPhương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
 

Destacado

Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15
Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15
Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15Tomas Fdez Fdez
 
Examen normal y adaptado
Examen normal y adaptadoExamen normal y adaptado
Examen normal y adaptadoguaja30
 
Ejercicios + Solucionario de Masa y Capacidad
Ejercicios + Solucionario  de Masa y CapacidadEjercicios + Solucionario  de Masa y Capacidad
Ejercicios + Solucionario de Masa y CapacidadJulio López Rodríguez
 
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillanaElena tsedilenko
 
El bingo de las letras.
El bingo de las letras.El bingo de las letras.
El bingo de las letras.tixr
 
Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria 1022miguelangel
 
Tema 11 matematicas
Tema 11 matematicasTema 11 matematicas
Tema 11 matematicasANAACANOO
 
Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria 1022miguelangel
 
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPLengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPtixr
 
1ºp preparo2º, mates anaya
1ºp preparo2º, mates anaya1ºp preparo2º, mates anaya
1ºp preparo2º, mates anayaBeatriz Martinez
 

Destacado (20)

ev matematicas 6º
ev matematicas 6ºev matematicas 6º
ev matematicas 6º
 
Evaluacion unidad 7 anaya
Evaluacion unidad 7 anayaEvaluacion unidad 7 anaya
Evaluacion unidad 7 anaya
 
Ejercicios + Soluciones de Longitud
Ejercicios + Soluciones de LongitudEjercicios + Soluciones de Longitud
Ejercicios + Soluciones de Longitud
 
Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15
Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15
Material 5º y 6º primaria para el curso 14 15
 
Examen normal y adaptado
Examen normal y adaptadoExamen normal y adaptado
Examen normal y adaptado
 
Ejercicios + Solucionario de Masa y Capacidad
Ejercicios + Solucionario  de Masa y CapacidadEjercicios + Solucionario  de Masa y Capacidad
Ejercicios + Solucionario de Masa y Capacidad
 
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana
156104174 evaluacion-continua-controles-4-primaria-santillana
 
Fracciones
FraccionesFracciones
Fracciones
 
El bingo de las letras.
El bingo de las letras.El bingo de las letras.
El bingo de las letras.
 
Recomendaciones verano 6º
Recomendaciones verano 6ºRecomendaciones verano 6º
Recomendaciones verano 6º
 
evaulacion
evaulacionevaulacion
evaulacion
 
Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria
 
Detodounpoco
DetodounpocoDetodounpoco
Detodounpoco
 
Tema 11 matematicas
Tema 11 matematicasTema 11 matematicas
Tema 11 matematicas
 
Los Polígonos 5º
Los Polígonos 5ºLos Polígonos 5º
Los Polígonos 5º
 
Los Polígonos 5º Blog
Los Polígonos 5º BlogLos Polígonos 5º Blog
Los Polígonos 5º Blog
 
Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria Ejerciciossolucionario de geometria
Ejerciciossolucionario de geometria
 
Rectas y ángulos 5º
Rectas y ángulos 5ºRectas y ángulos 5º
Rectas y ángulos 5º
 
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPLengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
 
1ºp preparo2º, mates anaya
1ºp preparo2º, mates anaya1ºp preparo2º, mates anaya
1ºp preparo2º, mates anaya
 

Similar a Matemáticas: Unidad 1 sobre sistemas de numeración (20)

(014, numeración.pdf)
(014, numeración.pdf)(014, numeración.pdf)
(014, numeración.pdf)
 
Ficha masa-y-capacidad
Ficha masa-y-capacidadFicha masa-y-capacidad
Ficha masa-y-capacidad
 
2ºp.arv.trestrimestres anaya
2ºp.arv.trestrimestres anaya2ºp.arv.trestrimestres anaya
2ºp.arv.trestrimestres anaya
 
2º primaria matematicas
2º primaria matematicas2º primaria matematicas
2º primaria matematicas
 
Lengua2
Lengua2Lengua2
Lengua2
 
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
 
Lengua1
Lengua1Lengua1
Lengua1
 
Inteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anayaInteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anaya
 
4 anaya linea_desarrollo
4 anaya linea_desarrollo4 anaya linea_desarrollo
4 anaya linea_desarrollo
 
011
011011
011
 
134
134134
134
 
3 anaya
3 anaya3 anaya
3 anaya
 
matematicas y representaciones del sistema decimal
matematicas y representaciones del sistema decimalmatematicas y representaciones del sistema decimal
matematicas y representaciones del sistema decimal
 
Et009494 diagnostico
Et009494 diagnosticoEt009494 diagnostico
Et009494 diagnostico
 
Ejercicios de Ampliacion1
Ejercicios de Ampliacion1Ejercicios de Ampliacion1
Ejercicios de Ampliacion1
 
Unidad 1 español grado segundo
Unidad 1 español grado segundoUnidad 1 español grado segundo
Unidad 1 español grado segundo
 
Instrumentos de evaluación por competencias
Instrumentos de evaluación por competencias Instrumentos de evaluación por competencias
Instrumentos de evaluación por competencias
 
Cono 011
Cono 011Cono 011
Cono 011
 
Cono 9
Cono 9Cono 9
Cono 9
 
01
0101
01
 

Matemáticas: Unidad 1 sobre sistemas de numeración

  • 1. UNIDAD 1 Matemáticas EV Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... 1 Fecha: .................................................................... Escribe. • Con letras. 27 145 619 ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 9 454 122 ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... • Con cifras. Tres millones y medio .............................. Cinco millones trescientos mil treinta 2 .............................. Descompón los siguientes números: • Según el orden de unidades. 345 736 = ................................................................................................................................ 2 709 543 = ............................................................................................................................. • Según el valor de posición de sus cifras. 2 709 543 = ............................................................................................................................. 3 Escribe el número que corresponde con cada descomposición. a) 9 000 000 + 700 000 + 60 000 + 4 000 + 600 + 20 + 7 = .............................. b) 3 DMM + 2 UMM + 6 CM + 7 UM + 6 C + 5 D + 9 U = ................................... 4 Ordena estas ciudades de mayor a menor número de habitantes: NOGALES PRADERA SOTOS CASILLAS 392 480 395 280 398 250 396 990 .................................................................................................................................................... © GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 6.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. 345 736 = ................................................................................................................................
  • 2. Nombre y apellidos:................................................................................................................. 5 EV1 Ordena estos números de mayor a menor: a) 2 998 990 - 910 000 - 3 450 658 - 3 405 999 ................................................................................................................................................ b) 9 120 705 - 23 475 603 - 32 007 513 - 9 954 978 ................................................................................................................................................ 6 Redondea a la unidad de millón estos números: a) 13 128 000 ........................................ b) 55 327 456 7 ........................................ c) 43 756 434 ........................................ d) 83 204 543 ........................................ Completa la tabla. ANTERIOR NÚMERO POSTERIOR C DI MCDXCIX MMI © GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 6.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. 8 Escribe el valor de los siguientes números romanos: a) XXXIX = .......... e) DCXVI = ............... b) XLVIII = .......... 9 c) CCXLIX = ............... d) MMMLIX = .................... f) MCMLVIII = .................... Escribe con símbolos egipcios. a) 9 527 b) 38 049 10 ............................................................................................................................. ........................................................................................................................... ¿Qué significa que un sistema de numeración no es posicional? ¿Conoces algún sistema de numeración no posicional? ¿Cuál? .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................